《新月集》讀書筆記（精選6篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編精心整理的《新月集》讀書筆記（精選6篇），歡迎大家分享。

　　《新月集》讀書筆記1

　　孩童時(shí)期，我們?cè)詷淙~為餐具，花草為食物，果實(shí)為珠寶，做著兒童天真的夢(mèng)。隨著時(shí)間的推移，我們漸漸長大，成堆的作業(yè)成了壓在我們身上的大山，壓得我們喘不過氣來，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競爭更是恐怖刺激。好不容易盼來的寒假，各科老師又布置了一火車的作業(yè)，讓我們除了走親訪友，只能整天窩在家里寫作業(yè)。余下的時(shí)間，我喜歡一個(gè)人靜靜地在書房里讀幾本好書，回味書里優(yōu)美的意境。

　　那天下午，我在書柜前邂逅了它——《新月集》，它將我?guī)У搅颂煺婕儩嵉膬和澜纾屛一氐搅四莻€(gè)坐在泥土中，以枯枝斷梗為戲的年代，使我從現(xiàn)實(shí)的苦悶境地飛向兒童的新月之國去。

　　這是一本贊頌?zāi)笎蹅ゴ螅潛P(yáng)孩童天真的詩，它用詩樣的語言講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于孩子的故事。就像其中一篇《孩童之道》里說的，孩子原本聰明，富裕，自由，快樂。他們一無所有地來到這個(gè)世界，不為別的，只為那媽媽愛的財(cái)富。再看看那篇《金色花》，調(diào)皮的孩子變成金色花后，時(shí)刻關(guān)注著母親，關(guān)心著母親，變回原形后和母親調(diào)皮的話語中無不顯示著母親和孩子之間濃濃的愛意。

　　讀完這本書，我不禁潸然淚下，想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)涌上心頭。

　　記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)迷宮特別著迷，每天晚上都要玩到很晚，可謂是廢寢忘食。媽媽怕我睡眠不足，影響身體健康，總是早早地就催我上床睡覺。可我正玩在興頭上，哪里肯乖乖就范呢？只好跟媽媽進(jìn)行軟磨硬泡，展開瘋狂的拉鋸戰(zhàn)。但媽媽堅(jiān)守陣地，毫無疑問地，我敗了，只好灰溜溜地躲進(jìn)被窩 。待到媽媽走進(jìn)自己的房間，一聲“呯”的關(guān)門聲之后，我這顆蠢蠢欲動(dòng)的心再也按捺不住了，一骨碌爬起來，拿起我的袖珍手電筒和走迷宮的書，鉆進(jìn)了衣櫥里，在濃郁的香料味下津津有味地走起了迷宮，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早，朦朦朧朧中被媽媽的抽泣聲和爸爸的斥責(zé)聲吵醒。好奇心的驅(qū)使下，我沒有馬上爬出來，而是仔細(xì)聆聽父母的對(duì)話。“都怪你，要不是你不讓孩子多玩會(huì)兒，她會(huì)離家出走嗎？現(xiàn)在好了，人都找不著了。”爸爸這樣說。“這能怪我嗎？我也是為了孩子好呀！她還這么小，每天這么晚睡，身體怎么受得了呀！”媽媽的話里帶著哭腔，滿是委屈。原來，爸爸媽媽找不到我，還以為我離家出走了呢！我把腦袋探出柜子，打斷了爸爸媽媽的爭吵：“嗨，我在這兒呢？”爸爸媽媽都被我嚇了一跳。媽媽立馬破涕為笑，把我抱在懷里，責(zé)怪道：“你這孩子，可把你爸媽急壞了！”

　　現(xiàn)在，我能感受到媽媽當(dāng)時(shí)有多著急了，她一定特別后悔。而當(dāng)她找到我時(shí)，又該有多么開心呀！想到媽媽這么愛我，我卻老是惹她生氣，讓她著急，不由覺得特別自責(zé)。 讀完這本書，不僅讓我不再為成堆的作業(yè)苦惱，讓我回到那天真無邪的時(shí)代，更讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛，也讓我懂得更愛媽媽。

　　《新月集》讀書筆記2

　　《新月集》里的詩都是描寫兒童生活的。每首詩看起來都像一個(gè)個(gè)零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來，便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z言，寫出自己對(duì)生活的反思，寫出自己對(duì)美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛，對(duì)自然的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。總之，泰戈?duì)柊选皭邸碑?dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。 就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道： “如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時(shí)，你要向我說?不?嗎？”

　　“你要趕開我，對(duì)我說道，?滾開，你這淘氣的小狗?么？”

　　“那么，走罷，媽媽，走罷！當(dāng)你叫喚我的時(shí)候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”

　　讀完這一段以后，我強(qiáng)烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊，每個(gè)父母都會(huì)愛自己的孩子。可如果換成了小狗或其他的小動(dòng)物，人們還能給予它們起碼的同情嗎？從某種角度來說，對(duì)子女的愛是自私的，因?yàn)楹⒆邮亲约旱摹６钟卸嗌偃四茏龅秸嬲牟郏褠廴鱿蚴|蕓眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當(dāng)我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時(shí)，還能給予它起碼的同情嗎？

　　像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈?duì)栐姷莫?dú)特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。

　　《新月集》讀書筆記3

　　《新月集》是泰戈?duì)栆徊恐膬和⑽脑娂彩撬姸嗌⑽脑姷牡谝槐尽?詩集里著力描繪的是一個(gè)個(gè)天真可愛的兒童。

　　詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的'東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼?zhèn)洹㈧陟陂W光的天使般的兒童藝術(shù)形象。泰戈?duì)栆惨虼吮蛔u(yù)為“兒童詩人”、“孩子的天使”。 詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個(gè)方面：一是詩人充滿哲理的藝術(shù)思想，一是他非凡的想象力。

　　《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現(xiàn)實(shí)世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢(mèng)中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對(duì)于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語言、行動(dòng)、嬉樂，直至生活環(huán)境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術(shù)效果，是其他詩人所難以達(dá)到的。泰戈?duì)栔园押⒆觽儗懙眠@樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當(dāng)時(shí)所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。 體現(xiàn)詩人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的，還有母愛。

　　在詩里，詩人不是將童真看成為獨(dú)立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯(lián)系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個(gè)更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。