初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記（精選5篇）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記1
讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》，我知道了蕭紅童年在呼蘭河留下的故事。
作者蕭紅細(xì)膩地寫(xiě)下了呼蘭河是一個(gè)并不熱鬧的一個(gè)小村莊，敘述地寫(xiě)出了她的家和那美麗而沉寂的大公園。祖父，二伯……在蕭紅的筆下讓我知道了那個(gè)小村莊的民俗風(fēng)情和那些小團(tuán)圓媳婦被婆婆折磨得病怏怏的。
作者蕭紅告訴大家，她的童年既快樂(lè)又寂寞。在蕭紅家的大花園里，她的快樂(lè)童年回憶全部都裝在這個(gè)大花園里了。她和祖父一起在這個(gè)大花園里笑聲總是在蕩漾。她和祖父的故事很多，比如，祖父鏟地，但蕭紅不會(huì)，拿不動(dòng)那鋤頭桿，于是祖父便把鋤頭桿拔下來(lái)，讓蕭紅單拿個(gè)“頭”來(lái)鏟。因?yàn)椴恢莻€(gè)是苗那個(gè)是草，所以用鋤頭亂勾一陣，把菲菜當(dāng)野草割掉了。還有蕭紅看見(jiàn)祖父在澆菜，蕭紅搶過(guò)來(lái)澆，但她并不是往菜上澆，而是往天空澆，還說(shuō):“下雨咯!!”
呼蘭河里還有很多有趣和令人發(fā)笑的故事。特別是呼蘭河四月十八娘娘廟大會(huì)發(fā)生的事情:娘娘廟大會(huì)那一天，女子和婦女參加的最多。如果是還沒(méi)有生小孩的婦女去的話，只要在子孫娘娘的雕像背后釘一個(gè)紐扣，給她在腳上綁一條帶子，耳朵上掛一只耳環(huán)，給她戴一副眼鏡，把她旁邊的泥娃娃給偷著抱走一個(gè)。據(jù)說(shuō)這樣做，來(lái)年都會(huì)生兒子的。還有賣帶子的也特別多，婦人們都爭(zhēng)著去買，她們相信，買了帶子，就會(huì)把兒子給帶來(lái)了。若是未出嫁的女兒，也誤買了這東西，那就會(huì)變成大家的笑料。
呼蘭河雖然沒(méi)有什么幽美的故事，但處處都是故事。
初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記2
小學(xué)剛升上初中那會(huì)兒知道這本書(shū)，那時(shí)候似乎是什么必讀書(shū)目，只是大多數(shù)孩子在看完課文里的章節(jié)之后，也就丟下了。要做的題太多，要背的文言文太多，誰(shuí)有這個(gè)閑心思看呢？偏偏我也就是個(gè)閑人。差不多是初二的時(shí)候，從家里的邊角翻出這本積了薄灰的小書(shū)，于是就看著。
書(shū)不長(zhǎng)，排版也不大精致，亦沒(méi)有花里胡哨的各式推薦，是很容易被隨意丟在角落里的，很不起眼的書(shū)。現(xiàn)在再看一遍，也是托了免費(fèi)書(shū)的福。
關(guān)于這本書(shū)的背景，隱隱約約還記著一點(diǎn)，但也模糊的差不多了，剩下的凈是些八卦的，或是不好的事情。例如蕭紅并不是她的原名，她是為了自己喜歡的男人，才特地改的姓名；還有蕭紅的父母待她并不好，唯一疼愛(ài)她的祖父去世之后，蕭紅就過(guò)著孤單而苦難的日子。
書(shū)的尾聲寫(xiě)道，“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。”，之后就是對(duì)于往事的最后一點(diǎn)留戀。她也不知道，那個(gè)曾經(jīng)的小城里又發(fā)生了什么，里面的人兒現(xiàn)在又過(guò)的如何。
但是她前文的描寫(xiě)，相當(dāng)有意思，像是一部灰白的老電影，雖然缺少色彩，卻也能叫人看的津津有味。我也是小城市出生的人，知道那樣似乎是蒙著一層灰色調(diào)的生活。平房的小院子，還有后來(lái)樓房，說(shuō)來(lái)都算不上是有意思。大概蕭紅以前的生活也是這樣，但在孩子眼里，什么都可以拿來(lái)細(xì)細(xì)琢磨一番，于是一小片天地也變得無(wú)限大了。一會(huì)跟著她的視角，一會(huì)再慢慢過(guò)渡到另一個(gè)人的眼中，小城的生活和慶典都慢慢展開(kāi)了。可這一切大抵還是沒(méi)有什么意思的，不然也不會(huì)隨便出了點(diǎn)不一樣的`，就要引得百十來(lái)個(gè)人的圍觀。
叫我寫(xiě)什么淮安城里的事兒，我是不知道的，一下子會(huì)有點(diǎn)蒙圈。淮安不像上海北京一類的大城市，每天都有新鮮好玩的事情發(fā)生。住在淮安的平房樓房里，樓里之間是真的相互認(rèn)識(shí)，也會(huì)關(guān)起門來(lái)討論別人的家長(zhǎng)里短的。這些在人看來(lái)有些俗氣，有些市井氣息的家庭瑣事，都被我忽視了，然而蕭紅卻能將它們一一記錄下來(lái)。我不知道會(huì)不會(huì)有人對(duì)這些人民的真實(shí)生活不屑一顧，但我在這些記錄面前，卻生出了一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槲乙郧耙彩遣恍紝?xiě)這些的，哪怕對(duì)著一株小草，一條河都要硬拗點(diǎn)什么文章出來(lái)。寫(xiě)人那也得是驚天動(dòng)地的大事，平平淡淡的東西，在我看來(lái)卻沒(méi)有什么意思。
初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記3
在寒假里，我看了一本書(shū)，叫作《呼蘭河傳》。這本書(shū)講了呼蘭河城的一些搞笑的習(xí)俗和那里人的生活。
在呼蘭河城，人們會(huì)說(shuō)到“龍王爺”。這個(gè)“龍王爺”就應(yīng)是那里人的迷信，有點(diǎn)類似于我們說(shuō)的老天爺。有一位父親說(shuō)沒(méi)有龍王爺，我覺(jué)得他是對(duì)的。有個(gè)小孩給龍王爺戴了個(gè)草帽，別人都在議論這個(gè)小孩。我覺(jué)得沒(méi)什么，而且還挺好玩的。
呼蘭河城經(jīng)常下雨，下雨后，就會(huì)有泥坑。這可不是一般的泥坑，這是“殺手泥坑”。許多動(dòng)物都死在里面，因?yàn)樯戏接幸粚佑矚ぃ瑒?dòng)物們不明白下方就是陷阱。我覺(jué)得如果死的多了的話，硬殼上就應(yīng)有很多很多洞，這樣的話動(dòng)物們和主人們就應(yīng)會(huì)注意的。
城里有一些賣麻花的，這些人都是挨家挨戶地問(wèn)。一位母親和她的孩子們買了一些麻花，但大小不一，就開(kāi)始互相搶了。母親追過(guò)去，他們也開(kāi)始跑，結(jié)果母親摔到了泥坑里。我認(rèn)為這些孩子太調(diào)皮，也有一點(diǎn)自私了。大姐先挑，老小最后，這是常理。而且自我就吃自我挑的，有什么不好?孔融讓梨的道理多好啊!可能還有點(diǎn)笨，因?yàn)樽分分晕业木腿菀讐摹４蟮臎](méi)拿到，小的也沒(méi)了。
還有一個(gè)就是呼蘭河的冬天。唯一一個(gè)特點(diǎn)就是冷。作者也很夸張，再冷不可能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了，再厲害點(diǎn)也就僵了、裂了。大自然太威風(fēng)了。
還有一個(gè)迷信，就是“跳大神”。有一個(gè)大神，也要有一個(gè)二神。不好的二神可能會(huì)惹怒大神，但大神卻會(huì)罵病人。這太不合道理了!誰(shuí)欺負(fù)你，你就罵誰(shuí)，拿無(wú)辜的人當(dāng)出氣筒，這可不行。病人被大神罵是不吉利的，看來(lái)病人的安危都在二神的手上啊!
這就是呼蘭河城。是不是很搞笑呢?
初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記4
童年，是幸福的，快樂(lè)的，是美好的，人們常說(shuō)童年是人生長(zhǎng)河里的最美得一朵浪花，是最令人難忘的日子，我想在蕭紅眼里也應(yīng)該是這樣吧!
《呼蘭河傳》就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號(hào)像一串紅辣椒一的把它掛在我們的眼前，抒發(fā)了她溫暖的回憶，來(lái)慰籍著自己孤獨(dú)的心靈。
她寫(xiě)的她的家庭，爸爸和媽媽對(duì)她很兇，很冷淡，祖母也對(duì)她不好，但祖父對(duì)她很好，她喜歡和祖父一起一整天都呆在小院子里，和祖父、昆蟲(chóng)一起來(lái)玩，祖父還經(jīng)常教她念詩(shī)，學(xué)知識(shí)，在祖父的院子里是快樂(lè)的，自由的，想干什么就干什么，想怎么樣就怎么樣，祖父也是由著她的。在祖父院子里的這段時(shí)光也許是她一生中最快樂(lè)的時(shí)光了吧!
還有團(tuán)圓媳婦，她的命就太苦了，她十二歲被送進(jìn)了名聲挺好的老胡家，但就是這，一個(gè)十二歲的小姑娘嫁進(jìn)去，天天做這個(gè)，做那個(gè)，天天拉車，還得受婆婆嚴(yán)刑打罵，天天身上有傷有痕，一開(kāi)始還挺樂(lè)觀，后來(lái)生了病，治不了，最終年紀(jì)輕輕的死了，后來(lái)人丁興旺的老胡家被人慢慢忘掉了。
在她筆下一個(gè)個(gè)她童年故事令人心痛，從小沒(méi)有父母愛(ài)，雖然有祖父愛(ài)，但祖父死后，也就沒(méi)有人愛(ài)了，一直孤獨(dú)寂寞。看看我們現(xiàn)在的美好時(shí)光，有家人疼，有家人愛(ài)，還可以學(xué)習(xí)，和蕭紅比，我們太幸福了，但有時(shí)還不珍惜。懂不懂和父母吵架，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，太不應(yīng)該啊!
讀了這本書(shū)，我明白了要珍惜我們眼前的幸福生活。
初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記5
在這個(gè)暑假，我閱讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)，蕭紅雖然還不到30歲，可是身體十分虛弱，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘和感情的沖擊令她長(zhǎng)期身心疲倦，患有多種疾病。與此同時(shí)，她的文學(xué)水平、創(chuàng)作觀念和技巧已經(jīng)達(dá)到了頂峰。全書(shū)共分為七個(gè)章節(jié)，里面的內(nèi)容無(wú)關(guān)現(xiàn)在，也不關(guān)未來(lái)，只是蕭紅對(duì)自己童年時(shí)代的一個(gè)回憶。她既沒(méi)有美化它，也沒(méi)有丑化它，而是以一個(gè)現(xiàn)代主義作家的態(tài)度描繪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舊夢(mèng)。呼蘭河小城里的人既有善良的一面，也有丑惡的一面。其中的民俗描寫(xiě)，使我領(lǐng)略到了呼蘭河小城的風(fēng)土人情。
當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世時(shí)，我的心和蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲，本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年齡，而她卻早被賣給了老胡家做童養(yǎng)媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了。可她就算再拼命的干活，還是會(huì)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受到一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事的“教誨”。《呼蘭河傳》里既沒(méi)有批判，也沒(méi)有譴責(zé)，反而流露出一絲幽默和頑皮。
《呼蘭河傳》還是一部東北民間文化的說(shuō)明書(shū)。蕭紅為人們毫不知曉的故鄉(xiāng)作傳，為一群卑微的凡夫俗子作傳，這體現(xiàn)了蕭紅獨(dú)特的寫(xiě)作視角。《呼蘭河傳》用孩童講述的方式，看似松散跳躍，但并沒(méi)有脫離整體的結(jié)構(gòu)。也正是因?yàn)榻栌昧撕⒆拥目谖牵≌f(shuō)顯得純凈樸素。蕭紅用她動(dòng)人的筆調(diào)，描述著她童年的趣事。希望大家也去看一下吧!
【初中生呼蘭河傳的讀書(shū)筆記（精選5篇）】相關(guān)文章：
6.《呼蘭河傳》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記（精選8篇）
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/dushubiji/3963787.htm