駱駝祥子讀書筆記8篇
《駱駝祥子》是著名作家老舍先生的名著小說,被他比喻成“談叫天唱《定軍山》”。下面是小編為大家整理的關(guān)于小說《駱駝祥子》的讀書筆記,歡迎大家的閱讀。
駱駝祥子讀書筆記1
荀況曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”人有了堅定才是不可破滅的。在《駱駝祥子》中,祥子是一個北京胡同馬路上的一個車夫,長得五大三粗,但卻對生活充滿著熱情,幾番對他的打擊,讓他不敢再次面對未來,讓他成為了一具沒有靈魂的空殼。
老舍的筆墨揭露了舊社會的黑暗,表達了對下層勞動人民的深切同情與感傷。環(huán)境、心理、動作、語言的多種描寫手法,讓人讀來回味無窮。老舍先生在文中也引用了北平的風(fēng)俗民情,在反映舊社會的黑暗下,使文章增添了色彩,讓我們仿佛看到了當(dāng)時北平下層人民的生活條件。
祥子日復(fù)一日年復(fù)一年地拉車,終究是為了能擁有一輛屬于自己的車,他并不覺得車夫是個讓人瞧不起的工作,他投入了全部身心,但是老天卻與他開玩笑,他的車被士兵們強行奪去,拿虎妞的積蓄又買了一輛,但最后又因虎妞的死而被迫賣掉來安葬虎妞。隨著歲月的推移和社會滋生的黑暗,祥子走向了人生的滅亡,不斷地去攻擊與壓迫他人,變得行尸走肉,當(dāng)年他買車的理想,早已隨著他的變化而泯滅……
上世紀(jì)初期,可謂是中國最黑暗受盡屈辱的時期,許多人認(rèn)為死亡是解脫,因為生活過于絕望,底層人民無法抬頭做人,已經(jīng)無法忍受巨大的工作壓力,他們無法預(yù)知生死,全憑運氣,戰(zhàn)爭隨時爆發(fā)……在如此黑暗的社會中,祥子的理想隨風(fēng)而去,正如那默默奮斗中卻甘心落寞的人們;黑暗不斷地蠶食著社會的光明,無聲地改變著落寞者們的心靈,讓祥子不斷在痛苦中失去了那個最初的自己。“理想”、“堅持”不再是祥子的標(biāo)志詞,“煙頭兒”、“酒鬼”則是深深地烙印在他的身上……“人把自己從野獸中提拔出來,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。”這是命運帶給他的不幸,祥子有夢,他想堅持,但卻不能讓他實現(xiàn)……
今年非常火的一部電影《尋夢環(huán)游記》,完美的詮釋了“堅持”二字,劇中的男孩米格對音樂有著非凡的夢想,但因為家人的不允許,而讓這件事變得更加困難,米格卻不放棄,最終音樂的魅力與親情成為了世上最有力的情感,米格讓家人們知道了什么叫做夢想,什么叫做堅持,是家人反而讓他最后實現(xiàn)了夢想,他感動了全家,感動了靈壇上死去的家人的靈魂。他是幸運的,他不像祥子,幾度經(jīng)受人生打擊。
讀罷祥子的故事,我慶幸自己生在了一個和平的時代,一個自由的時代,一個可以追隨自己夢想的時代!
駱駝祥子讀書筆記2
讀者諸君:你們是否有著和我一樣的問題:一、二十年代的北京是什么樣的?當(dāng)時我們的國家又是什么樣的?當(dāng)時的人們都在做什么?老舍先生的《駱駝祥子》,解答了困擾我長久的問題。
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事;祥子來到城市渴望以自己的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命賺錢,終于他花了三年的時間。買了一輛車,可好景不長,很快就被士兵搶去了。后來幾次買車也都以失敗告終,最終他開始墮落,成為社會的累贅。
祥子為什么會變壞呢?僅僅只是社會的黑暗嗎?僅僅只是因為那個社會不讓勞動人民有出路嗎?其實不然,我認(rèn)為是祥子丟棄了他的初心。丟棄了初心,才是最恐怖的:如阮明因為曹先生沒給他及格,他就把曹先生告發(fā)為“亂黨”,阮明丟棄了他讀書的初心;又如孫偵探為了那幾塊錢就騙走了祥子的血汗錢,他丟棄了他做偵探的初心;祥子在命運的擺弄下,更是丟棄了他當(dāng)一個好青年,靠自己闖出一片天地的初心……世界紛亂,在這個社會里生存的人,就有了丟棄初心的光明正大的理由。也就是像老人們說的:“你終將會成為你所討厭的人。”
我掩卷沉思,窗外陽光正好,清風(fēng)徐來。我的思緒回到了多年前……
那時我應(yīng)該讀五年級。一次偶然的機會我接觸了芭蕾舞。婉轉(zhuǎn)的曲子悠揚起來,她腳尖輕點,如鵝毛落地。修長的雙腿舞動著,裙擺在陽光的照耀下泛著白光,就像藍天中飄渺的白云靈動地跳躍,輕抖的白紗就像觸出幾抹湖水的漣漪……我看得目瞪口呆,我要成為她!我在心里暗暗下了決心。
然而練習(xí)的日子是艱難的。“啪”那教棍不偏不倚,不輕不重地打在我松弛的腿上,在一根針掉在地上都能聽見的教室里,這聲“啪”顯得尤為刺耳。我臉上火辣辣的,甚至感到了那一雙雙充滿譏笑的眼睛。我想放棄了。可是那個身影又悠忽忽地出現(xiàn)在我的.腦海里,“不行,我要成為她,我不能放棄。”
時過境遷,暗暗歡喜,幸虧那時沒有放棄,幸虧那時守住初心。
面對命運的擺弄,祥子如果能守住初心,那么祥子會是怎樣的呢?應(yīng)該也會像許多的人一樣,兒孫滿堂,雖白發(fā)蒼蒼,皺褶滿面,也依然笑容溫暖,慈眉善目吧?
夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠,終于昏昏沉沉進入夢鄉(xiāng),卻見祥子傴僂著背,愁容滿面,踟躕前行,口中大呼:“不該啊,不該啊……”他的身影慢慢地消失在黑暗中。
駱駝祥子讀書筆記3
我喜歡看書,尤其是老舍先生的《駱駝祥子》,我讀過三遍,隨著閱讀水平的提高,每次閱讀我都會有新的體會。
我第一次讀《駱駝祥子》,那時小學(xué)生五年級。
當(dāng)時,我只是對小說的主人公表示同情,他為了一輛黃包車去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因為這樣,書沒有讀完,就被我丟在一邊。現(xiàn)在想來,當(dāng)時的我真是太不懂事了。
我再次讀《駱駝子祥》,我已經(jīng)上了初中。
星期日晚我就上學(xué),星期一至星期五都是在學(xué)校生活,到了自己生活的學(xué)校。于是,我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀,使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中,他不再是虛構(gòu)的人物,他了解我的朋友,他仿佛默默地向我訴說著愁苦。在書中,我讀懂了子在老馬,小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來的凄涼。。。。。。而當(dāng)他怒訴劉四爺后,突然決定了振作起來重新面對生活,小福的死又使他對美好未來僅存在的一點希望砌底破滅了。祥子從一個堅忍頑強的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉,那個善良的祥子不見了,取而代之是一個沒有上進心,自信心,沒有人性,自甘墜落的祥子,他對這個社會絕望了。我一邊讀,一邊為祥子的遭遇鳴不平,為樣子的不辛而落淚。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。
雖然已為初一學(xué)生,但我還是忙里愉閑又細(xì)細(xì)品讀一番。隨著對文學(xué)作品鑒賞能力的提高,這一次我再讀的時候,不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運上,也不再把目光全部集中在小說的語言上,特別重新審視小說中每一個人物。這部作品中,老舍先生運用了各種表現(xiàn)手法塑造出形象各異的人物,通過對人物的生活遭遇的深入刻畫,向我們揭示了舊中國的黑暗,批判了當(dāng)時舊社會的丑惡本質(zhì)—————————它不讓好人有出路。
我三次讀《駱駝祥子》,都帶給我三種不同的體會和收獲,讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想,每一部經(jīng)典作品都有獨特的藝術(shù)魅力和價值。我們應(yīng)該認(rèn)真地閱讀經(jīng)典作品,特別是老舍先生的作品,這才是感受經(jīng)典作品的魅力。
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