關于青銅葵花三年級讀書筆記

關于青銅葵花三年級讀書筆記1

　　這周我閱讀了小說《青銅葵花》，它寫了一個小女孩葵花的故事。她的爸爸媽媽在一次火災中燒死了，她被鄉下一戶人家領養，她有了新的爸爸媽媽和一個啞巴哥哥。

　　雖然養父母很窮，但每天都努力賺錢供她上學，因此為了報答養父母她學習很努力。有一年她奶奶生病了，她家沒錢給奶奶治病，于是她就獨自一人坐船到很遠的地方摘銀杏，賣錢為奶奶治病，她甚至還想退學省下錢給奶奶治病，但奶奶還是在一個冰天雪地的夜晚離開了人世。

　　后來市長聽說了這件事，他認為葵花是一個好學懂事的孩子，就想把葵花接到城里去讀書，讓她接受更好的教育，可是葵花并不愿意離開這個家，她喜歡這里，雖然這個家很窮，但是這里有養父母和哥哥對她的疼愛。

　　讀完這本書我很感動，我被葵花家庭成員 之間的相互關心所感動。

關于青銅葵花三年級讀書筆記2

　　這是一本我非常喜歡的書，作者是曹文軒。

　　這是一個男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個在一場大火中喪失說話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花，是一個美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時候離開了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來，爸爸又在她6歲時，獨自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒有親人了。一個特別的機遇，是來自城市的葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，經歷了許多坎坷和磨難。但是，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著葵花早點回來……

　　這是一本純美小說，我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動;我為青銅一家有葵花這個好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質值得我們學習。

　　如果大家喜歡這本書的話，可以去看一看哦!

關于青銅葵花三年級讀書筆記3

　　寒假里，我讀了許多書，有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《你是我的寶貝》……可是，這些書都不滿足我的口味，我最喜歡的是曹文軒的《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。

　　《青銅葵花》講的是一個農村男孩青銅，一個城市女孩葵花之間發生的小故事。葵花的父母都是孤兒，她三歲時，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結果，命運改變了一個家庭，有一次，他的畫夾掉進水里，一張張畫著花的紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進水里淹死了。葵花最后被青銅家收留，可是，青銅家的錢，只可以讓葵花上學，葵花放學時，青銅每天都來接她。

　　他們的奶奶病了，家里又拿不出錢，奶奶終于離開了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場景讓人難忘。

　　從那場大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花!”和睦相處的兄妹就這樣分離了。

關于青銅葵花三年級讀書筆記4

　　寒假中我讀了一本書，叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事，看完后感觸很深。

　　書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹，生活雖然很苦，可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?

　　有一天，他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的，可他仍然堅持著，堅持著，直到馬戲結束!

　　雖然這個故事是虛構的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。

　　通過這個故事，我覺得我們已經習慣于接受來自長輩。老師的關愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師并不需要我們為他們做多么大的事，他們只要我們在學習上認真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。

　　讓我們一起來學學青銅，學會給予，學會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心!

關于青銅葵花三年級讀書筆記5

　　我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。

　　這章大概講了成為孤兒的'葵花被青銅家領養后，融入了這個貧困而溫暖的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的交流一切，包括心中最細微的想法。青銅和葵花都想上學，但家里的經濟條件有限，無法同時供兩個孩子上學!

　　這時，他們兩個你推我讓，都想讓對方上學。兩個孩子如此懂事，大人怎能不心疼?青銅為了妹妹放棄了自己上學的機會。為了給葵花照相，到了冬天，大人們編織了一百零一雙蘆花鞋，其中的一雙是給青銅的。青銅天天背著好多蘆花鞋去賣，不嫌累，不怕冷!就算下雪也堅持賣。

　　不會說話的青銅有著怎樣美好、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹，想出了一個萬無一失的辦法，讓葵花上了學，卻把自己多年來渴望上學的夢打碎了!誰能說，苦難不是一種財富呢?苦難讓人懂得了責任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了堅強，懂得了成長，懂得了愛。只有在苦難中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;文章寫美——寫大美，將美寫到極致：文章寫愛——

　　寫摯愛，將愛寫的充滿生機與情誼。在實際生活中也有這樣的事情，比如最近學校組織的愛心捐書活動，就教育了我們，我們捐的那些看過的書給沒看過的人看，雙方都是受益的。他們收獲了書，我們收獲了節儉的道理。

關于青銅葵花三年級讀書筆記6

　　我很反感鄉下孩子骯臟。認為他們丑陋、說話也那么的粗魯……但自從我讀完 了那本書后，卻改變了我對他們的一貫的看法。我覺得鄉下孩子天真、無邪、可愛、調皮，是惹人喜愛的。這本書就是——《青銅葵花》。

　　善良懂事的妹妹幫家里分擔家務，她上完了學，回家又開始教哥哥如何發音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了 一串項鏈，在一旁的哥哥開始幫妹妹做項鏈。當妹妹要上臺表演時，哥哥突然出現了，拿出了 一條冰制成的項鏈，在陽光下一照，光彩奪目。也驗證了他們的兄妹之情。

　　我覺得這本書給我最大的啟發就是：人和人之間都有情感，每個人都要珍惜來之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見人心!所以看待問題，要從多個方面去考慮它，不能只從一個方面去確認他是好是壞!