《將心比心》讀書筆記范文（精選16篇）

　　當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的《將心比心》讀書筆記范文（精選16篇），歡迎大家分享。

　　《將心比心》讀書筆記1

　　我們班上有個別同學會突然在課堂上發出一聲怪叫，引來同學們的一陣哄笑，當這個同學為他的“杰作”得意時，他是否知道，他是在影響其他同學上課，也影響了老師講課，如果不是他而是別人這樣做，他又會怎么想呢？這讓我聯想到我們剛剛學的課文《將心比心》。

　　“將心比心”是一個成語，意為“已所不欲，勿施于人”。這篇文章以“將心比心”為題，通過兩件事來說明這道理，第一件事講的是奶奶去商店，在她前面的阿姨推開沉重的大門，一直等奶奶跟上來才松手，當奶奶道謝時，這位阿姨說她的媽媽同奶奶的年齡差不多，她希望她的媽媽遇到這種情況也人為她開門。第二件事是作者陪母親輸液，扎了兩針也沒扎進去，后來在母親的鼓勵下，護士終于扎進去了，母親給護士寬容和鼓勵，讓護士增加了信心，放松下來。

　　將心比心，以心換心，我們總是希望別人善待自己，都不知道首先要去善待他人這個道理，假如一個只顧自己痛快，不顧別人的感受，那他又怎么期望得到別人的關愛和尊重呢？所以當我們在做事時都要想想假如是別人這樣做，你會怎樣想？

　　《將心比心》讀書筆記2

　　今天，我們學習了《將心比心》的課文，這篇課文主要講了兩件事，下面，讓我給大家講講吧！

　　第一件事是說：“我”的奶奶告訴“我”她有一次去商店，走在她前面的阿姨推開了沉重的大門，一直等到奶奶跟上來才松開。奶奶向阿姨道謝的時候，阿姨說：她希望自已的母親遇到這種情況，也會有人為她開門。第二件事是講“我”陪媽媽去輸液，護士扎了兩針也沒扎上，“我”正要抱怨幾句，可媽媽卻依然鼓勵她，第三針果然扎好了。

　　從這兩件事情中我明白了將心比心原來這么重要。有一次，我在回家的路上看見一個80多歲的老奶奶上了車，可是一車的人竟然沒有一個人站起來給老奶奶讓個座位，而寫著老、弱、病、殘、孕專座上還坐著兩個年輕人。我的心里真不是滋味，如果我現在坐著，我一定會羞愧的無地自容的。我對坐在我旁邊的阿姨說：“阿姨，您能給老奶奶讓個座嗎？”這個阿姨極不情愿的從座位上站起來，老奶奶座下了，向我和阿姨一直說謝謝。我想，如果我的奶奶坐公交車，是不是也會有人給她讓座呢？

　　是啊，如果我們在生活中都能將心比心，就會對老人多出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，世界就會變得更加美好！

　　《將心比心》讀書筆記3

　　寬容是沙漠的清泉，這清泉讓小草有了第二次生命；寬容使人有了第二次的勇氣，讓人們做事勇往直前。在此我正以認真的態度讀著姜桂華寫的《將心比心》這篇文章。

　　書中作者主要寫了兩件事，通過“阿姨為奶奶開門”和“媽媽在醫院打針”兩個故事，告訴我們一個深刻的道理：如果我們能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。也讓我懂得了寬容是一種力量。

　　當我讀到“不要緊，再來一次！”這時，我已被文中的阿姨感動了。我仿佛看到文中的阿姨，聽到了她說的這句話，這時我從她的身上忽然明白了，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。使我知道了寬容是一種力量。所以我們在生活中應該對人多一些寬容。

　　當我讀到這里時，我不禁想到了我的學生們，曾經有同學不小心碰了誰一下，就缺少寬容，吵了起來，還到我那兒去告狀。還有同學做課間操時不顧意地碰了某同學一下，同學間沒有原諒，就打了他一下，他又打了他一下，打著打著，就打起來了。

　　這時，我感到生活中同學間，需要寬容，需要理解，需要鼓勵，更需要將心比心！

　　《將心比心》讀書筆記4

　　這一段時間，我們把第二單元的課文學完了，這一單元主要告訴我們要做一個有信用、誠實的人，其中我最喜歡的一篇課文是《將心比心》這篇課文了。

　　課文主要講了兩件事。其中一件事情是：奶奶去商店，有個阿姨幫奶奶推開大門。當奶奶向阿姨道謝時，阿姨說希望自己的母親遇到這種事時，也有人為她開門。第二件事情是：我和父母去輸液，有個護士扎了二次也沒扎進，經過母親的鼓勵第三次終于成功了！

　　我們在生活中也可以將心比心，比如在大巴上給老人讓座……我沒有再大巴上給人讓座，但是現在卻不一樣了，我在大巴上就給老人讓座這就形成了鮮明的對比。正如課文中所說的：是啊，如果我們在生活中將心比心，就會對老人付出一份敬意，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，也說明了“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀冎髮⑿谋刃模@樣別人才會對你那樣。我們在大巴上應該給老人讓座，在路邊背老人過馬路，讀了這篇課文，我從中明白了一個深刻的道理，使我終身難忘，要真心對別人做好每一件事情，不能欺騙別人。

　　《將心比心》讀書筆記5

　　今天我學了《將心比心》這篇課文，我的收獲很大，尤其是課文中發生的兩件事，讓我記憶猶新。

　　課文主要講了兩件事，第一件事是：一次。奶奶去商店，走在她面前的阿姨推開門，一直等到她跟上來才松手。有一天，”我“陪母親去看病，一位實習的護士理為她扎針，因為護士太緊張了，所以扎了兩針都沒有成功，母親輕輕地鼓勵那位護士：”不要緊，再來一次！“第三次果然成功了，這是第二件事。

　　看了這兩段話，我非常感動，其中第二件事最讓我感動。女兒陪母親扎針，扎了兩次都沒成功，女兒正想抱怨幾句，但是她還是收住了涌到嘴邊的話——因為母親正注視著護士頭上密密的汗珠，她是那么的寬容大度，她鼓勵著護士，希望護士能夠成功，她真是海納百川，有容乃大呀！她鼓勵護士就是希望這愛的鏈條能夠傳下去，希望自己的女兒面對自己的第一個患者時，也有人這樣做。

　　是啊，我們生活中也要做到將心比心，在別人需要幫助的時候，我們要去幫助他人；我們做人也要大度、有風度；我們千萬不要去嘲笑別人，去傷害別人；更不能把自己的快樂建在別人的痛苦之上。

　　將心比心是及人所難；將心比心是成人之美；將心比心就是不傷害別人；將心比心就是己之不欲，勿施于人。