《雅舍小品》讀書(shū)筆記
《雅舍小品》讀書(shū)筆記1
讀完了梁實(shí)秋的《雅舍小品》,我受益匪淺,感受深刻。
談到寫(xiě)字,從古至今,需要寫(xiě)字的地方特別多,字的用處也特別大。所以,寫(xiě)字一直是一件十分重要的事情。
在中國(guó)古代,毛筆是十分通用的一種書(shū)寫(xiě)工具,所以也就形成了一種獨(dú)具一格的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)——軟筆書(shū)法。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們已經(jīng)很少能見(jiàn)到毛筆的身影了。正如這篇文章所說(shuō):“自來(lái)水筆代替了傳統(tǒng)的毛筆,寫(xiě)字一道,漸漸地要變成‘國(guó)粹’了。”
仔細(xì)一想,文章說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),隨著社會(huì)節(jié)奏地加快,毛筆已經(jīng)慢慢的淡出了歷史的舞臺(tái)。可是,毛筆雖然無(wú)法跟上社會(huì)發(fā)展,但它畢竟是中華民族五千年歷史與智慧的結(jié)晶啊!我們不能失去這么一份祖先留給我們的遺產(chǎn)!相對(duì)鋼筆、水 筆等等,毛筆有更多的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),也有許許多多的形體。可以說(shuō),毛筆是我國(guó)書(shū)法的化身。
如今,更多的人丟下毛筆去用水筆。
《雅舍小品》讀書(shū)筆記2
梁秋實(shí)這一代宗師,給本世紀(jì)文壇留下了20xx多萬(wàn)字沉甸甸的著譯。梁公散文自然、真率、豁達(dá)灑脫;亦莊亦諧、“絢爛之極趨于平淡”;旁征博引、中西逢源等特色,文筆簡(jiǎn)潔,風(fēng)格恬淡,看似平平淡淡,卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的藝術(shù)魅力,令人讀后余味無(wú)窮,遐想不已。冰心先生曾這般評(píng)價(jià):“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)像一朵花,不論男人或女人。花有色、香、味,人有才、情、趣,三者缺一,便不能做人家的一個(gè)好朋友。我的朋友之中,男人中只有梁實(shí)秋最像一朵花。” 梁秋實(shí)先生的《雅舍小品》——這一中小學(xué)生必讀叢書(shū),讓我們尋常中頓悟世間哲理,困境中展現(xiàn)睿智幽默,歲月中洞察人生百態(tài),閱讀中品味詞苑英華。
翻開(kāi)了第一頁(yè):“最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。”這形象的意象將時(shí)間與生命結(jié)合在了一起。梁先生很珍惜時(shí)間,他的那些成就說(shuō)明了這一點(diǎn),他一再說(shuō)自己浪費(fèi)了時(shí)間,表明他對(duì)自己要求的嚴(yán)格,能不斷地責(zé)惱自己,本身就說(shuō)明他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。想在有生之年做一點(diǎn)事,學(xué)一點(diǎn)學(xué)問(wèn),充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義的。
《雅舍小品》里面記述的并非風(fēng)雅之事,乍一看都是生活中的瑣事百態(tài),俗塵俗事。但是作者幽默風(fēng)趣的筆調(diào)給人印象深刻,以嘮嗑的形式和你說(shuō)話,輕松隨性,一想起就忍俊不禁!諸如調(diào)侃吝嗇鬼的“開(kāi)電燈怕費(fèi)電,再關(guān)上又怕費(fèi)開(kāi)關(guān)”;對(duì)于女人買(mǎi)衣料東嫌西嫌的調(diào)侃也讓人叫絕;對(duì)于牙簽使用的方法更是粗柄夸張。但無(wú)不顯現(xiàn)作者文筆機(jī)智閃爍,諧趣橫生,嚴(yán)肅中見(jiàn)幽默,幽默中見(jiàn)智慧。小品語(yǔ)言也典雅清朗,雅俗共賞。作者寫(xiě)得那么隨意、輕松、幽默,身邊的一草一木、一狗一貓都可以激起他的寫(xiě)作沖動(dòng),皆可入文。
《雅舍小品》帶給我們的是一種對(duì)生活的戲謔,也是一種心靈的凈化,更是一種雅致的襟懷和認(rèn)知。我們深信,只要拋棄偏見(jiàn),讀者不難從中感受這位大師個(gè)性獨(dú)異的文心、文氣、文調(diào),領(lǐng)略他的積學(xué)之厚、腹笥之富和經(jīng)澤之熏,走進(jìn)一片高雅脫俗的美文世界。
《雅舍小品》讀書(shū)筆記3
拿起了《雅舍小品》,它分為若干小篇,每篇都記錄了作者的一些感受,或是一些世相百態(tài),各地美食。當(dāng)我捧起它的時(shí)候,一切都淡忘了,也算是正式打響了我寫(xiě)作甚至人生,極其重要一課的上課鈴。
這節(jié)課的第一講是真實(shí)樸素。作者盡取材于真實(shí)生活,例如說(shuō)“擁擠”、“講價(jià)”。他沒(méi)有天馬行空、天花亂墜的浮夸,也沒(méi)有為了生動(dòng)而添油加醋。平平淡淡間,自有些許幽默詼諧。關(guān)于講價(jià)“童叟根本也不見(jiàn)得好欺侮,而且買(mǎi)賣(mài)大半是流動(dòng)的,無(wú)所謂主顧,不講價(jià)還是不過(guò)癮,不七折八扣顯得買(mǎi)賣(mài)不和氣,交易一成買(mǎi)者就又會(huì)覺(jué)得上當(dāng)。”這可謂是真實(shí)揭露了做買(mǎi)賣(mài)的的現(xiàn)況,所謂“言不二價(jià)”、“童叟無(wú)欺”的確不符現(xiàn)世,讓他一語(yǔ)道破,不由得令人莞爾。這樣的文章字里行間自會(huì)有一股親和力,大家身邊的人和事,當(dāng)然強(qiáng)于胡編亂造。與其以詞匯的堆積羅列嘩眾取寵,不如以親身所歷的實(shí)事打動(dòng)人心。與其說(shuō):我此題是否夠吸引人,是否有的寫(xiě);不如說(shuō):我此題是否真實(shí),是否是我曾經(jīng)歷過(guò)的。這是我常犯的錯(cuò)誤,我想它很有可能也是年輕一代人的通病。沒(méi)有親身經(jīng)歷,是做不出好的文章的,正如人生,待人多份真實(shí),少份虛假,豈不是好?
這節(jié)課的第二講是細(xì)致觀察。例如他講擁擠:“既上車(chē)之后,不消說(shuō)可以聽(tīng)到下列
各種的呼聲:‘哎呦!你看看我的腳’‘別擠喲!’‘喂,你趴在我的身子上了!’‘沒(méi)得辦法!’‘你倒是拉住上面的把手啊’”這般細(xì)致的描寫(xiě),光憑想象可是達(dá)不到的,“汽車(chē)尚未停穩(wěn),一群人蜂擁而上,結(jié)果是車(chē)上的人不得下來(lái),下面的人也不得上去,一陣混戰(zhàn)之后,上面的人倒是下來(lái)了,下面的人除了儒弱文雅的之外到也都上去了。然而費(fèi)掉‘民力’不少。”細(xì)致地觀察品味會(huì)讓生活更加豐富,寫(xiě)作更有素材,而不是亂七八糟地瞎想。當(dāng)你致力于觀察生活的一點(diǎn)一滴時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多平時(shí)未注意到的有趣的事情。就比如擁擠,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察甚至從來(lái)沒(méi)有注意到它,可它確確實(shí)實(shí)地存在著,當(dāng)梁實(shí)秋娓娓道來(lái)之時(shí),方是“噢,原來(lái)如此!”下次坐公交、擠地鐵,再觀察觀察印證印證,豈不有趣?
《雅舍小品》讀書(shū)筆記4
過(guò)此書(shū),我第一次驚奇的發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言的魅力竟能如此之大,吸引著我一遍又一遍地品讀與理解。
他操著樸實(shí)無(wú)華而略帶一些小幽默的輕松筆吻,向我娓娓敘說(shuō)著一樁樁一件件同樣舉無(wú)輕重、低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的家常小事,就像喝著幾杯小酒和一個(gè)熟悉無(wú)比的街坊鄰居聊天。無(wú)論是花瓶還是痰盂,是衣服還是頭發(fā),是香檳還是啤酒,他都能侃侃而談,就這話題無(wú)限發(fā)散開(kāi)來(lái),憑借著他數(shù)十年的閱歷,作出洋洋灑灑數(shù)千字的言而有物的文章。不需深思熟慮,不需故弄玄虛,每一篇卻都是那么的飽滿與真實(shí)。這么一個(gè)慈眉善目的老人,就這么突兀地坐在了我的面前,他戴著眼鏡,圓臉,頭頂光溜溜,咧著嘴,笑得很自在。他的笑容那么平易近人,那么有感染力,仿佛把空中的陰霾也染成了陽(yáng)光,仿佛流云也為他停滯不前;他的怒斥激昂澎湃,那么激動(dòng)人心,仿佛把干燥的煤炭也激出了火花,仿佛胸中滾滾的熱血都是為他而流淌的。
其次是對(duì)事例的引用,在我書(shū)架上它是首屈一指的,從五千年前的堯舜禹湯,到昨天打的領(lǐng)帶,一篇雜文可以引用七八個(gè)恰到好處的事例,再者,與當(dāng)今社會(huì)的浮華風(fēng)正反,他的文風(fēng)非常平實(shí),從這篇文章的題目就可以豹窺一斑,在其他作家焦慮的思考如何給文章取一個(gè)華麗的主題目來(lái)嘩眾取寵吸引讀者時(shí),“雅舍小品”這四個(gè)簡(jiǎn)潔干練、清新淡雅的文字已經(jīng)概括了一切。除了文章,還有做人,上善若水,厚德載物。
雨果說(shuō)書(shū)籍是造就靈魂的工具。莎士比亞說(shuō)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,朋友們,愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū)吧,而且試著寫(xiě)作吧,相信她會(huì)讓我們更加快樂(lè),咱們都不妨一試!
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