淘氣包馬小跳四年級讀書筆記
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記1
這兩周,我在讀《淘氣包馬小跳》的書,我想和大家分享分享。
馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼,路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生,路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現(xiàn)不好的本子。每天,放學(xué)以后,路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師。如果馬小跳表現(xiàn)的不好,就會(huì)被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個(gè)鐵哥們,他們是唐飛、張達(dá)和毛超。他們學(xué)習(xí)也不好,在這四個(gè)里學(xué)習(xí)最好的是張達(dá)。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因?yàn)橄牧止L得漂亮,會(huì)跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習(xí)最好的是丁文濤,丁文濤是他班的成語大王,而毛超是廢話大王。馬小跳的對門是他的同學(xué),名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳,因?yàn)轳R小跳會(huì)變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對門。馬小跳的爸爸叫馬天笑,媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子,什么好吃的都會(huì)做。
我最喜歡的是《偵探小組在行動(dòng)》、《超級市長》、《跳跳電視臺》和《開甲殼蟲汽車的女校長》。
還有更好看更好玩的事情,大家一起趕快看吧,我們共同分享吧!
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記2
我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的故事,她的作品有很多很多,比如:《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里,媽媽給我買了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》,我可喜歡看了。
平時(shí),聽到“淘氣包”這個(gè)詞,是不是會(huì)覺得只有差生才會(huì)用這個(gè)詞來形容呢?但當(dāng)我看了這本書后,就不這么認(rèn)為了。因?yàn)轳R小跳是一個(gè)幽默、淘氣、誠實(shí)、勇敢、快樂的小男孩。
在《天真媽媽》這本書中,還讓我感受到馬小跳另外一面,那就是對媽媽的愛。馬小跳有一位可愛漂亮的櫥窗設(shè)計(jì)師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā),愛哭也愛笑,愛吃奇臭無比的臭豆腐和榴蓮,還有著小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間,馬小跳拿出了他的小男子漢氣概,幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽,還給媽媽熬棒子骨湯喝;在母親節(jié)時(shí),他又拿出了小小愛心,不僅給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治,還帶著有些粗心確有著一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節(jié)都充分體會(huì)到了“淘氣包”馬小跳具有愛心的一面。
楊紅櫻阿姨寫得是普普通通的人,平平淡淡的事,帶給人的卻是震撼!一群普通得再普通的人,他們心理卻是那樣多彩,平平常常的事,現(xiàn)在看來卻是那么美妙!楊紅櫻阿姨認(rèn)為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力!
我雖是一名女生,有時(shí)候認(rèn)為自己算得上是一個(gè)懂事的乖孩子,看了《天真媽媽》后,發(fā)現(xiàn)自己有些地方做的`并不是很好。我也從來沒有像馬小跳那樣去照顧過自己的爸爸媽媽呢。
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記3
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書,里面寫了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽校長的故事。
其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢,記者采訪了歐陽校長這樣一個(gè)問題:作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,你認(rèn)為學(xué)生的成績分?jǐn)?shù)重要,還是快樂重要?歐陽校長是這樣回答的:我認(rèn)為快樂重要,有一位教育家曾經(jīng)說過:判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂,如果我們的孩子不快樂,那證明我們的教育是失敗的。從這本書上我也受到了很大的啟發(fā)哦!最棒的一個(gè)就是友誼很重要!
我的童年很快樂,我覺得老師和父母的教育是讓我更快樂!
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記4
我讀了《淘氣包馬小跳 之巨人的城堡》這本書。
這本書是楊紅櫻寫的,楊紅櫻是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,她寫的這本書淘氣包毛小跳系列之巨人的城堡,除了巨人的城堡,還有13本淘氣包馬小跳系的書,楊紅櫻除了寫有淘氣包馬小跳系列,還寫有《笑貓日記》系列 ,特別的是《女生日記》,《男生日記》即將成電影,不光是這幾本書,《淘氣包馬小跳系列》也拍成了電視劇。
這本書的的主要內(nèi)容是:馬小跳最近發(fā)現(xiàn)了一座很高很高的房子,門很高,窗戶也很高,整天關(guān)著門窗,好像沒人住視的,房子里住著一個(gè)巨人,名叫阿空,他的身高二米四九,比姚明還高,巨人阿空住在那里給汽車城的人賣車,他和馬小跳他們成了好朋友。
讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:作朋友要待人真誠,助人為樂。能幫的要幫一把,只要你對比有人好,別人也會(huì)對你好的。
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記5
一天,同學(xué)送給我一本書《淘氣包馬小跳》,我一看就把我吸引住了,于是,從送給我這本書到讀完以后就不知不覺的愛不釋手了。我反復(fù)體會(huì)著馬小跳的喜、怒、哀、樂。
喜:喜的是馬小跳的爸爸是玩具工廠的廠長。他自己發(fā)明玩具不僅自己玩,還帶著馬小跳一起玩。
怒:怒的是馬小跳的同桌和他過意不去,可是秦老師卻最喜歡她,她每天把馬小跳的不良習(xí)慣記下來,然后報(bào)告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴(yán)馬小跳,她的病立刻就會(huì)好。她犯了錯(cuò)誤,馬小跳跟秦老師報(bào)告,秦老師硬說她沒錯(cuò)是馬小跳的錯(cuò)。馬小跳真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
哀:哀的是馬小跳很調(diào)皮,每次犯錯(cuò)就被叫進(jìn)辦公室。進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣,出辦公室時(shí)卻歡天喜地。不過,一會(huì)兒他又進(jìn)辦公室了哦!
樂:樂的是杜真子自從把她的貓放在馬小跳的家后,杜真子發(fā)現(xiàn)馬小跳身上有許多優(yōu)點(diǎn):愛護(hù)動(dòng)物、對朋友講信用。
我喜歡馬小跳的調(diào)皮,喜歡杜真子的善于挖掘被人的優(yōu)點(diǎn)。更喜歡這本是。
淘氣包馬小跳四年級讀書筆記6
今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。
我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去,他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒跳過去。晚上他做了個(gè)夢,夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。
我覺得馬小跳這樣子做不對,不應(yīng)該投機(jī)取巧,不會(huì)的地方就要多練習(xí)。
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