繁星春水的學習筆記精選
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。
繁星春水讀書筆記一：
《繁星》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我
內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
繁星春水讀書筆記二：
《繁星》三十三
母親呵!
撇開你的憂愁
容我沉酣在你的懷里
只有你是我靈魂的安頓
你的牙牙學語、蹣跚起步、進入幼兒園、到小學畢業進入夢寐以求的外語學校……你短短的12年人生，濃縮在媽媽的記憶里，一顰一笑、一悲一喜，媽媽欣喜的看著你每一天的`變化，驚訝著你迅速的成長，仿佛一夜之間，你就從一支含苞的花蕾，綻放成一朵芬芳的鮮花……
《繁星》二
童年呵!
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑
兒子，你正經歷著從純真的童年跨入懵懂的青年。初中全新的生活學習模式既是對你的挑戰也是你自我成長的一次機會。短短的兩周時間，你帶給我和爸爸太多的驚喜，讓我們的擔憂在你還隱約著稚嫩的言語里化做濃濃的安慰，聽著你的介紹，我們也身臨其境的認識了你身邊的老師和同學，也知道了你每天緊張有序的生活。還有偶爾與同學的分歧……我們意外，你遠遠超越了父母眼中的你，你比我們想象的做的更好!我們相信，未來的路，你也會一如既往的依靠自己的努力向上!機會是給每一個準備好了的人。而你現在做的每一件事情，都是在為你的將來打基礎。
《繁星》五十五
成功的花，
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨
在喧囂繁雜的世界里，人生就是一個舞臺，而每一天都是現場直播。沒有彩排，沒有重來。只有把握好每一天，人生才會越來越精彩!
《春水》一百七十四
青年人!
珍重的描寫罷，
時間正翻著書頁，
請你著筆!
不懈怠，不蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 今天你的努力是為了明天你有更多更好的選擇。
《繁星》一十六
青年人呵!
為著后來的回億
小心著意的描你現在的圖畫
能夠陪伴你成長是我們人生最大的幸福。無論何時何地，父母的懷抱永遠為你敞開，在你成為名副其實的男子漢以前，我們會陪著你慢慢的長大，陪著你學習知識武裝大腦，學會做人的道理立足社會，學會用愛生活樂觀積極。
未來，我們還將一起經歷中考和高考，也會面臨人生的的各種選擇。只要心中有愛，有希望，在老師和家長的正確指引下，通過你不懈的努力一定會完成你心中的夢想!
《繁星》一百五十九
母親呵!
天上的風雨來了
鳥兒躲到他的巢里
心中的風雨來了
我只躲到你的懷里
繁星春水讀書筆記三：
冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏，構思新穎奇特，充滿詩情畫意，語言明麗清新，富含生活哲理。詩集中，以青年為話題的詩共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。讀這些詩，你會為它的新穎構思所嘆服，你會為它的深刻哲理所感動。以下是一些繁星春水讀書筆記：
《繁星》之十六：
青年人呵!
為著未來的回憶，
小心著意的描你現在圖畫。
[賞析]
這首詩很通俗，一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”，將來的事業才輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。一個“小心”，用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。
《繁星》之九十八：
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實的，
也只有你能創造自己。
[賞析]
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵，不要受到一點挫折就灰心喪氣，不要經受一點委屈就意志消沉，不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現一個全新的自我。
《繁星》之一一零：
青年人啊!
你要和老年人比起來，
就知道你的煩悶，
是溫柔的。
[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會遭遇困難和挫折，因此，就一定會產生“煩悶”。我們不能回避，也無法回避。只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧，增長才干。有圣人說：“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑，飽經憂患，有時一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，一般來說，不會有太大的生存危機。因此，即使有一點“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。
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