沒有任何借口讀書筆記1
讀過《沒有任何借口》后,對自己的思想產(chǎn)生很大觸動(dòng)。借口是發(fā)生在我們身邊再正常不過的事情了,他往往伴隨著工作中的失誤、問題而產(chǎn)生的。反思工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,對我個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也是一個(gè)糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
每每稽核檢查,總是發(fā)現(xiàn)不少問題,總是有不少屢查屢犯,總是由于這樣那樣的各種看似合理的原因,長時(shí)間來,這些問題總是困擾著我們,終于,我們有幸拜讀了《沒有任何借口》這本書,讓我們頓生感悟,在混沌之中看到了指明燈,這樣的原因也罷,那樣的困難也罷,糾其原委,還是借口在作怪,要知道,借口看似平常,可它的危害是無比巨大的,它會(huì)不經(jīng)意間慢慢吞食掉我們誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。好好想想,再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢?所以對待借口的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。反思一下不如仔細(xì)想一想,下一步究竟該怎樣去做。反過來說,面對各種問題,如果將下一步的工作做好了,完美的去執(zhí)行制度,認(rèn)真地去防范化解風(fēng)險(xiǎn)也不是沒有可能,這樣一來,原來的種種借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中,多花時(shí)間去尋找問題,去反復(fù)分析對照制度,去不折不扣的整改落實(shí),調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,相信總可以完美的執(zhí)行制度,完美的開拓市場。如果將時(shí)間全部用在認(rèn)真執(zhí)行之中,相信伴隨著暫時(shí)的問題而來的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。
“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合西點(diǎn)軍校實(shí)行,但他卻是激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能的很好方法。將它放到我們?nèi)粘9ぷ髦校瑯右灿兄浅V匾膶?shí)際意義。在工作中,不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。有了風(fēng)險(xiǎn)我們?nèi)セ猓隽藛栴}我們?nèi)フ模瑳]有風(fēng)險(xiǎn)積極去防范,沒有市場我們?nèi)ラ_拓,總之,我們要想盡辦法去完成一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成工作任務(wù)去找借口,只要我們有一顆敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實(shí)的心,有堅(jiān)定的執(zhí)行能力,有一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就像書中所說:如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來,相信我們的未來會(huì)更美好!
沒有任何借口讀書筆記2
當(dāng)今社會(huì)的競爭如此的激烈、殘酷,我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中,有的人升職,有的人卻落聘。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期許也是一樣的。但是,為什么在跑步的過程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?費(fèi)拉爾?凱普譜寫的《沒有任何借口》對此作出了最好的詮釋:成功和失敗看起來似乎天壤之別,但促成它們形成的原因,也許就是一些小小的細(xì)節(jié),小小的習(xí)慣,比如:常常為自己沒有完成的事情而尋找借口。“要成功,就不要給自己尋找任何借口”,是這本書給我們最大的啟迪。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。
尋找借口就是對所作事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括上司、朋友。“朋友是最寶貴的財(cái)富”朋友不僅是心靈,精神上的慰藉,有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到,朋友不會(huì)拋棄你,也可以包容你。如有一天,你的朋友要開拓自己的事業(yè),他需要尋求合作伙伴時(shí),他一定會(huì)想到你,但他轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)否決,因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的。
做為老師,首先要有責(zé)任心,對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問題,領(lǐng)導(dǎo)給予批評、罰款、處分,總是不服,認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了,不給面子,一點(diǎn)人情味都沒有??,眾所周知,國有國法,校有校規(guī),“沒有規(guī)矩,不成方圓”。對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受,要敢于承擔(dān)責(zé)任,不得有任何借口和抵制心理。一個(gè)好的學(xué)校,就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理。反之,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要是不負(fù)責(zé),對下屬在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評,只顧面子,任其發(fā)展下去,這樣的學(xué)校還有希望嗎?其結(jié)果又是怎樣?
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé),工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。”
是啊,工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的人。我們工作時(shí),并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展,而是在接受指令后,明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間,考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后,按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過程中,首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對執(zhí)行人員的心理分析,有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。
思維方法,其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí),習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí),我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息,并引起外顯的條件反射。借口,有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性,也有著銅墻鐵壁似的頑固性,正是因循了人類思維的這種特性,肆無忌憚,
以致于讓許多人都成了它的階下囚。可能有許多人會(huì)說他并不希望如此,但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此,我們試著結(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法:
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任對一件事情,你完全有把握將它完成得很出色,但是由于惰性,你不停地對自己說“再等一會(huì)兒”、“等一等”,時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),卻又對自己懊惱不已。對此,我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀,把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對中短期的目標(biāo),并為之而努力奮斗,這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡,并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣也許你會(huì)否定這種看法:推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎?有這么嚴(yán)重嗎?是的,正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識(shí),你的潛意識(shí)進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性,并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域,盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣首先,讓工作成為你的愛好,這樣,因?yàn)橛袗?所以你會(huì)想方法對所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次,工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善,也給予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以,我們有必要將它視為珍愛之物,并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣
只有立即行動(dòng),才能平定心中的惶恐。只有全力以赴,才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月,不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線,更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采!
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