《復(fù)盤(pán)》讀書(shū)筆記范文（精選6篇）

　　品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編精心整理的《復(fù)盤(pán)》讀書(shū)筆記范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《復(fù)盤(pán)》讀書(shū)筆記1

　　近段時(shí)間開(kāi)始讀《復(fù)盤(pán)》這本書(shū)，里面有一句話(huà)我讀進(jìn)去了——每個(gè)公司都需要有一個(gè)復(fù)盤(pán)的思維模式，發(fā)起這個(gè)模式的最好方法就是作為公司的領(lǐng)導(dǎo)人要起到帶頭作用。所以今天的我開(kāi)始整理我的復(fù)盤(pán)計(jì)劃。

　　書(shū)中說(shuō)到人學(xué)習(xí)有三種途徑：一種是從書(shū)本學(xué)前人的知識(shí)；一種是從身邊的人身上學(xué)其先進(jìn)之處；一種是向自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)學(xué)習(xí)。這三種我都認(rèn)可，都屬于復(fù)盤(pán)。

　　在很多年前我就和大家說(shuō)過(guò)：我有每天晚上回想一天的習(xí)慣，就像放電影一樣把今天做過(guò)的事說(shuō)過(guò)的話(huà)見(jiàn)過(guò)的人重新在自己的腦海里過(guò)一遍，這個(gè)習(xí)慣伴隨我從初中時(shí)代就開(kāi)始了，我實(shí)實(shí)在在從中受益匪淺。我認(rèn)為我能有今天的成就，離不開(kāi)我的這個(gè)習(xí)慣。

　　我每天都在分析我自己，一件事情處理的好與不好，需要有哪些持續(xù)的和改進(jìn)的我都會(huì)每天在自己的腦子里過(guò)一遍。不怕大家笑話(huà)，我先天條件一點(diǎn)都不好，我是個(gè)出去永遠(yuǎn)分不清東南西北的人，所以我每次自己駕車(chē)去外地，首先想到的是哪里有加油站，因?yàn)楹臀覀兗倚》汲鋈サ臅r(shí)候她見(jiàn)識(shí)過(guò)我的路癡程度，所以小芳每次與我同行都會(huì)說(shuō)李姐你油加滿(mǎn)了沒(méi)有。哈哈。我還是個(gè)有點(diǎn)臉盲的人，一般與我交往不深的人，我是無(wú)法在腦海里留下痕跡的，出去外地采貨特別羨慕小英的那種超強(qiáng)的記憶能力。

　　雖然我這兩方面極其缺乏，但也沒(méi)有影響我想闖天下的決心。我經(jīng)常對(duì)身邊的人說(shuō)：“我是一個(gè)內(nèi)心極其強(qiáng)大的人，我不會(huì)因?yàn)槟撤矫娴娜笔Фε隆！逼鋵?shí)這也是我自己復(fù)盤(pán)分析過(guò)了的：我分不清方向沒(méi)關(guān)系，我有嘴巴，可以問(wèn)，我有油，可以開(kāi)。我不認(rèn)識(shí)人也沒(méi)關(guān)系，我見(jiàn)著誰(shuí)我都微笑，她喊我說(shuō)明我和她有過(guò)交道，我可以和她聊不會(huì)尷尬。這屬于復(fù)盤(pán)自己的劣勢(shì)在哪，我將怎么去彌補(bǔ)，所以我也不會(huì)恐懼。

　　還有每天都會(huì)過(guò)一遍自己做過(guò)的事和說(shuō)過(guò)的話(huà)。如果一件事情做了沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期或達(dá)到了我的預(yù)期，我都會(huì)分析自己的說(shuō)話(huà)方式和做事的態(tài)度上有沒(méi)有欠妥或還沒(méi)有完善的地方。才會(huì)有很晚的時(shí)候去和你聊工作或有時(shí)與你道歉或鼓勵(lì)你的微信出現(xiàn)。所以你也不要見(jiàn)怪，我并不是想你下班了還去工作，而是我剛好想到了你那里而已。這屬于復(fù)盤(pán)自己一天的過(guò)往我有需要哪些跟進(jìn)或需要調(diào)整的地方。

　　我在遇到自己做選擇時(shí)，特別是我的事業(yè)發(fā)展方向是我也會(huì)復(fù)盤(pán)我的初心是什么，我做這件事情有沒(méi)有違背我的初心。如果有，我調(diào)整或選擇放棄。如果沒(méi)有我會(huì)選擇堅(jiān)持。我也會(huì)經(jīng)常復(fù)盤(pán)自己的底牌是什么，很多時(shí)候做事的過(guò)程只要沒(méi)有動(dòng)到我的底牌我都會(huì)為了我的初心選擇妥協(xié)。所以這么多年來(lái)美嘉的發(fā)展歷程都來(lái)自于我這些思考原則。

　　其實(shí)我也會(huì)經(jīng)常思考我想過(guò)怎樣的人生，而我要過(guò)這樣的人生需要我付出什么。所以每當(dāng)我很辛苦很難的時(shí)候都不會(huì)有怨言。我只知道這條路是自己的選擇，我無(wú)需理解與安慰。

　　這些我都認(rèn)為是我一些好的思維習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)我雖然有這樣的好習(xí)慣，我卻沒(méi)有用文字的形式總結(jié)出來(lái)，這樣讓我就無(wú)法進(jìn)行傳承與案例分析。所以很多時(shí)候我只會(huì)講概念，因?yàn)槲彝浟擞檬聦?shí)案例和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。所以也導(dǎo)致我無(wú)法復(fù)制我自己。這樣對(duì)企業(yè)而言這是一種無(wú)形的傷害與資源浪費(fèi)。從現(xiàn)在今天開(kāi)始我會(huì)逼自己把每天思考到的東西寫(xiě)用文字或語(yǔ)音的方式存下來(lái)。從而用于“復(fù)盤(pán)”。

　　《復(fù)盤(pán)》讀書(shū)筆記2

　　當(dāng)我第一眼看到《復(fù)盤(pán)》這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)名字怪怪的，什么是復(fù)盤(pán)？為什么起這么個(gè)名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書(shū)，原來(lái)復(fù)盤(pán)是圍棋術(shù)語(yǔ)，主要講的是對(duì)弈之后，還原與對(duì)手的對(duì)弈過(guò)程，并從中研究對(duì)手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短最后獲得啟發(fā)并最后贏得對(duì)手的一種方法論。用到現(xiàn)在的企業(yè)管理中就是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、梳理過(guò)程控制的不足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。

　　復(fù)盤(pán)中提到三個(gè)關(guān)鍵詞：親身經(jīng)歷、過(guò)去、學(xué)習(xí)，這三個(gè)詞作為一種基本的方法理論，囊括了復(fù)盤(pán)的精髓。

首先是親身經(jīng)歷

　　自從我們開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界，接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無(wú)論經(jīng)歷多少歲月變遷、時(shí)間過(guò)得多么久遠(yuǎn)，親身經(jīng)歷過(guò)得事情始終會(huì)深深的刻在我們的腦海記憶當(dāng)中，親身經(jīng)歷是發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)的中心環(huán)節(jié)，正如一句話(huà)所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽(tīng)別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。

第二是過(guò)去

　　用現(xiàn)代漢語(yǔ)講的就是從前的意思，過(guò)去是指現(xiàn)在我們所處時(shí)刻的之前的任意時(shí)間段或任意時(shí)刻，但是大多數(shù)是指一個(gè)時(shí)間段，大多數(shù)人都會(huì)有一個(gè)慣性想法，既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)所謂了，其實(shí)不然，過(guò)去是對(duì)現(xiàn)在以及將來(lái)某些事情的對(duì)比，是我們溯源和反思過(guò)去事情的好壞、對(duì)錯(cuò)的參照物，以及將來(lái)同樣事情發(fā)生時(shí)引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標(biāo)，是能夠解決類(lèi)似事情發(fā)生的一種方法。

第三是學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)是獲得一些啟發(fā)，見(jiàn)解，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力，從而提高個(gè)人的有效行動(dòng)能力，學(xué)習(xí)讓我更加明白應(yīng)該做什么？繼續(xù)做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績(jī)，以前的某些措施在現(xiàn)在的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中是否繼續(xù)有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項(xiàng)目的整體效益。

　　《復(fù)盤(pán)》一書(shū)的閱讀使我學(xué)會(huì)了在項(xiàng)目管理中如何更加有效的進(jìn)行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險(xiǎn)管控、提高團(tuán)隊(duì)綜合智商、提高項(xiàng)目的整體經(jīng)營(yíng)核心力，同時(shí)讓我更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析問(wèn)題，直面過(guò)去的一些錯(cuò)誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實(shí)力。