老舍《我的母親》讀書筆記

　　老舍《我的母親》讀書筆記

　　【中心思想】

　　文章通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響，表達(dá)了作者對自己母親的敬仰、感念、追懷和永世不忘的深情，以及無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情。

　　【寫作特點(diǎn)】

　　（一）文章的語言淺顯通俗，自然流暢，平實(shí)樸質(zhì)的語言與豐富的思想內(nèi)涵相融，平實(shí)中見真情，讀來親切，令人動(dòng)情。

　　1、作者善于通過人物的語言和行動(dòng)，表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。如 “她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去”，一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。

　　2、作者善于運(yùn)用白描的手法刻畫人物形象。如“在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。”再如“桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。”這一處白描從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)母親的勤勞，平實(shí)的語言中透出幾分鮮明和生動(dòng)。

　　3、以無華的語言表達(dá)淳厚的情感。如“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。”這一句連用四個(gè)“怕”字，表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼，寫出了對母親的摯愛深情，語言表達(dá)則十分樸素。再如“我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的辛勞困苦。”句中“找飯吃”寫得通俗極了。“可是慈母不會再候盼著我了，她已入了土！”這一句充滿了感情，但語言卻是大白話。

　　（二）文章以時(shí)間為序記敘母親的一生，卻能隨著記敘內(nèi)容的豐富，使人物形象愈來愈豐滿，感情愈來愈濃烈，使人物形象與人物的情感循序升華，高潮處結(jié)尾。平中有闊，平中有境，平中有思。

　　【感人佳句】

　　1、“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的。”“街上是那么

　　熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮迷了我的眼，又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過那凄慘的除夕的慈母。可是慈母不會再候盼著我了，她已入了土！” 這些語言看似大白話，但蘊(yùn)含著濃烈的感情，讀來讓人產(chǎn)生共鳴，深深體驗(yàn)到作者對母親所飽含的濃濃深情。

　　2、“她一生未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧”，從中讀到的分明是一個(gè)游子的喪母之痛，感受到的是撕心裂肺的哀涼。

　　3、文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現(xiàn)出作者欲言又止又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

　　【讀后感言】

　　《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍“絮叨”起母親的家長里短，是不吝筆墨的，他那么細(xì)微地描寫，只為傳達(dá)一個(gè)樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的。” 也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻深刻感受到世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情、念母情來得更強(qiáng)烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛，只能“心痛！心痛！”

　　作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面??但是吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女??從無辦法中想出辦法來”，這些都說明了母親軟而硬的個(gè)性，而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然”。與“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應(yīng)。

　　“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的，所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的，應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們的付出，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠(yuǎn)的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨(dú)。