曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)《草房子》，被贊譽(yù)為是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)中講述了小男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活，下面是關(guān)于草房子的讀書筆記，一起來(lái)看看吧！

　　草房子初中讀書筆記1

　　生活本就多姿多彩，而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴，享受著閱讀帶給我的樂趣。最近，《草房子》這本書成了我的最愛，所有閑暇時(shí)間，都和它一起度過(guò)。

　　吃過(guò)早飯的我，便選擇了最佳的讀書地點(diǎn)——窗邊。在那，我可以靜心聆聽書中人物對(duì)話，跟隨著小主人公一起“東奔西走”，快樂時(shí)開懷大笑，悲傷時(shí)心情沉重……

　　長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》是曹文軒寫的，語(yǔ)言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，把我深深地吸引住了。主要描寫校長(zhǎng)的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。這一間間簡(jiǎn)陋的草房子里，每天都發(fā)生著感人的故事：桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為；秦大奶奶為救一個(gè)落水小孩，險(xiǎn)些喪命；紙?jiān)律平馊艘猓偰軒椭鷦e人……那草房子里的每個(gè)人都是鮮活的，更是真實(shí)的。

　　草房子，充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個(gè)人都能沐浴愛的陽(yáng)光，都能點(diǎn)燃心中愛的火花。此刻，在窗邊閱讀的我，發(fā)現(xiàn)有縷縷陽(yáng)光偷偷溜了進(jìn)來(lái)，在寒風(fēng)呼嘯的冬季，感覺特別溫暖。

　　讀著讀著，突然想到了自己，也已是五年級(jí)的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢，一樣的珍惜友情，同樣的熱愛生活。在我們的周圍，也有許多需要幫助的人，讓我們伸出雙手；當(dāng)遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì)；要懂得愛的付出，要珍惜每一份真情。

　　讀完《草房子》，感覺意猶未盡，故事似乎還沒有結(jié)束。好想到油麻地小學(xué)去走一走，到草房子中去坐一坐。草房子里滿是真愛，這愛將隨著紙?jiān)滤说哪撬依陷喆恢瘪傁蜻h(yuǎn)方……

　　草房子初中讀書筆記2

　　在現(xiàn)在的世道，有多少人的童年是快快樂樂地度過(guò)的？現(xiàn)在的我們，都被作業(yè)、考試這些“大魔王”壓榨著，有幾時(shí)是快樂的？

　　初讀《草房子》這本書時(shí)，看著書中人物那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí)，我也回憶起了我那時(shí)候快快樂樂的童年生活：小時(shí)候，我和小伙伴一起玩耍、戲水，在蘆葦叢中跑來(lái)跑去，東躲西藏，微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起，在空中飛舞，歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著，夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲，久久不能平息……。而長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，雖說(shuō)沒有像以前那樣瘋，那樣狂，但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的游戲：如，跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來(lái)蕩去，令我陷入了遐想之中，過(guò)了好一陣才回過(guò)神來(lái)。

　　當(dāng)我看到主人公桑桑在過(guò)完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨，十分痛苦，雖然最后治好了，但在這期間，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這段記憶或許并不是美好的，而是痛苦的、煎熬的，最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年，來(lái)到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們也感覺到了社會(huì)的壓力，老師的壓力，父母的壓力。這種壓力，使得我們?cè)桨l(fā)懷念起童年的那種自在，但是，童年只有一次，過(guò)去了就已經(jīng)過(guò)去了，再也回不去了，而長(zhǎng)大以后，我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲，在現(xiàn)在看來(lái)，已經(jīng)落伍了，太幼稚了，所以，我們天天都只能無(wú)所事事地過(guò)日子，什么也玩不了。

　　我想給大家一個(gè)忠告：童年只有一次，過(guò)去了就過(guò)去了，再也回不到當(dāng)初的童年，所以請(qǐng)大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧！

　　草房子初中讀書筆記3

　　書是人類進(jìn)步的階梯，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。暑假中我讀了《草房子》這本書，讓我印象深刻。它是現(xiàn)代作家曹文軒寫的，每一章節(jié)都講述了一個(gè)充斥著酸甜苦辣、悲歡離合的故事。故事里有自尊倔強(qiáng)的“禿鶴”，有純潔善良的紙?jiān)拢袌?jiān)強(qiáng)勇敢的細(xì)馬，但我最喜歡的是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)的杜小康這個(gè)人物。

　　杜小康高高的個(gè)子，臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的，看上去十分健康。由于出生在一個(gè)不錯(cuò)的家庭，他身上自帶著一股傲氣。然而因?yàn)樗赣H生意失敗，他家一夜之間變得負(fù)債累累，杜小康也不能上學(xué)了，得去遠(yuǎn)方放鴨。他起初不適應(yīng)，哭著要回家，后來(lái)他終于勇敢地接受，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，鴨群被風(fēng)雨沖散，杜小康和父親昌著風(fēng)雨，忍著傷痛，分頭找鴨子，終于全部找齊，這一刻他真正長(zhǎng)大了。放鴨失敗后，父親跨了，但是杜小康卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤，無(wú)懼他人異樣的眼光。

　　我覺得，紅門落敗的杜小康在面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候，表現(xiàn)的異常理性沉著，他已不再是個(gè)無(wú)措、害怕的孩子，而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，這讓我不由得想起了自己。在練舞時(shí)，幾個(gè)動(dòng)作不會(huì)就干脆不練了，在上舞蹈課之前會(huì)躲在家中不肯去，每次在這時(shí)候，都會(huì)讓我想到杜小康，在他的堅(jiān)持面前，我的努力根本不值得一提。那時(shí)，總讓我想起杜小康的成長(zhǎng)經(jīng)歷，然后揚(yáng)起下巴對(duì)自己說(shuō)；“欣頤，你是最棒的，堅(jiān)持就是勝利！”

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，一路上會(huì)有鮮花和掌聲，但也一定會(huì)有荊棘和泥濘，但我相信，只要我們能勇敢堅(jiān)持，不輕易放棄，就一定能到達(dá)勝利的彼岸，收獲艱辛后勝利的喜悅。

　　草房子初中讀書筆記4

　　金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

　　這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒法體會(huì)。

　　本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚娮C殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。

　　書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。

　　讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。