讀書筆記小學六年級1
在讀《人間草木》之前可謂是對汪曾祺先生毫無所知,如果搜索記憶中姓汪的名人大概只能說出汪精衛來。讀罷此書想出兩個字最能代表我的感受“用心”和“生活”。俗話說不當家不知,柴米油鹽醬醋茶來之不易。細一想所謂“柴米油鹽醬醋茶”全都指著人的那張嘴,這些也全都出現在了汪曾祺先生的散文之中。

以前讀季羨林先生的散文里面多是對大自然的歌頌,現讀汪曾祺先生的散文里面多是對生活的感觸,縱使是游記也充滿了濃濃的生活氣息,與人貼的很近不是像純粹歌頌自然之美的文章那般孤冷。汪曾祺先生對吃是很有造詣的,在文章中有專門的一輯介紹各種各樣的吃食,我是個饕餮客什么都是胡亂的扒拉到嘴里,往往是肚子已經填飽而飯菜的味道還毫無所覺。關于吃,讓我回憶的話我第一想起來的便是小時候母親每天都要煮的面條如果幸運的話還能加上一盤醋溜白菜,再回憶便能想起紅燒肉,小時候家里比較困難很少吃肉,所以現在如果別人問我最喜歡吃什么菜我可能會回答紅燒肉的。
如果讓我回憶各種吃食的美好滋味我根本就回答不上來,我是對生活不用心的人,所以很多事情在我身邊發生了又在我記憶中消失了。散文集中最讓我喜歡的是對西南聯大的回憶,其中對西南聯大老師學生還有抗戰間生活狀態的回憶讓我著迷,由書中我得知為什么那時候的學生比現在的學生要優秀何止千倍萬倍,誰能冒著生命危險穿越大半個中國到達昆明僅為了考取西南聯大求得學問。西南聯大為什么會在八年的時間里比北京大學六十年時間出的人才都多,原因就是汪曾祺先生說的那句話“自由”。他也在文中說之所以考西南聯大是因為那里的學生“瀟灑”。
讀書筆記小學六年級2
星期六,我買了一本書,我非常喜歡它,書的名字是《閃閃惹人愛》。早上一睜眼,我就會情不自禁地來到書房,翻到熟悉的頁數,讀著喜愛的字眼,讓我回味深長。我現在就給大家介紹一下大體內容吧:缺少父愛的邱佳對關心她的數學老師關凌,產生了一種思念和依賴之情,受到班里的“愛情大師”冉小渝和酷兒的“啟發”,他懷疑這就是成熟的暗戀和愛情。為此,他既飽受同學們的嫉妒嘲笑和自己內心的困擾,又第一次感到補老師重視和關心的欣慰和快樂。
這本書雖然很短,但是蘊含了無窮的寶藏,故事的主人公邱佳,補同學嫉妒和嘲笑,但是在數學老師關凌的關愛下,它從同學的陰影中走出來。我的夢想也是在為這樣關愛孩子的好老師??墒俏椰F在做事總是不考慮后果,總覺得自己做的都是對的??傁胱寗e人明白我的心思,而從來不管別人的感受,也從來不懂怎么去關心人,讀了主本書后,我明白了要去怎樣關愛別人,以后我應該好好像關凌老師學習,長大了也成為一位像她那樣的好老師。
讀書筆記小學六年級3
這個暑假,爸爸給我買了期待已久的哈里《波特全套》,書一回來,我就廢寢忘食地看,經過兩個星期的奮斗,終于看完了。
這部小說講述的是哈利波特出生在一個魔法家庭,但因為魔法世界的一個黑魔頭把他的父母殺了,所以他住在她姑媽家,但他姑媽對他很不好,有一天,哈利波特接到通知,讓他去魔法學院上學,他去了,去了后,他知道了一個預言,這個預言說他會拯救魔法世界,于是他便踏上了打敗黑魔王的路,去殺死黑魔王。
這部小說讓我感觸最深的就是主人公:“哈利波特”的勇氣和他和朋友的兄弟情。這套書一共7冊,我最喜歡的是第7冊,《死亡圣器》,在第27個章節里,他和他的朋友來到了他死去的父母家,看到了他出身的地方,他的故鄉,噶扎拉山谷。
還有第25個章節,哈利波特和他的朋友鬧了矛盾,于是他們3個人各走各的路,一路上他遇到了好多麻煩,遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻擊,遇到黑魔王本人等。
哈利波特遇見過也看見過死亡,但他不懼怕死亡,就是則一點,讓他打敗了黑魔王,讓他拯救了魔法世界,讓他自己成了魔法界的大紅人。
我要學習他永不放棄,永不放棄成就了他的一番事業,學他永不服輸,永不服輸讓他勝利,還要學他與朋友永遠也斷不開的兄弟情。
讀書筆記小學六年級4
《國王的演講》讀書筆記,乍看之下這仿佛是一個勵志故事,當然,這么認為也沒有任何的'問題,一個患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢之下,努力克服自己的缺陷、積極去改變,最終逃出了缺陷的陰影,而終于讓那些質疑、擔憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散,最終也不失為一個偉大的國王。
這個故事的勵志意義另一部分也因另一個人物的所為所對比升華:George的兄弟Edward,本是一個風度翩翩的皇室公爵,王位的理所應當的繼承人,卻因人生際遇和風流個性,逐漸的放棄了對王位的追逐,也從一個側面說明了,天賦如果不為后天善用,也會逐漸被磨滅,被荒廢;而對于George來說,一個對于王位繼承者來說相當有阻礙的缺陷,如果有心去改變、不停的嘗試,最終也會得到糾正,獲得真正的自信。
你也可以認為這是一個為了講述偉大王與民、醫與患無差別友情的故事,語言治療師洛格和王室繼承人George齊心戰勝“頑疾”,兩個人一同為對自己來說是一件非常艱巨的任務而奮斗。當然,這個“頑疾”不同于表面上那樣簡單,僅僅是“口吃”或者“發音”,或是“說話是否流利”的問題。在當時的國際情勢下,而在王儲之中的理想繼任者卻沉迷風流韻事不思大體(其實對于這一點就我個人而言是否要對Edward抱否定批評態度,還是要持保留意見),而對于當時社會和國際情勢動蕩的情況下,一個強有力的國王,一個英明的統帥,一舉一動都為人們所關注,人民希望得到希望和自信,希望看到一個能給他們安全感的王。因此George的“頑疾”,反而顯得那么的引人注目,因為對于國王和重大場合而言,一場有力、有自信的完美的演講,對于王室、國民和公眾來說,都是必不可少需要的事情。
所以如果George是個平常的人,或許他有口吃,或許他的發音有問題,這都沒什么,他可以選擇成為作家、賣筆桿子,他可以選擇出賣體力來維持生計,他可以盡量避開交際、閉門閉戶,這都是沒什么重要的事情,他自己和別人也許都不會覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個有語言缺陷的王室繼承人、國王,一個小問題也許就成為了大困難,就像Edward一樣,一個花花公子其實沒什么,但是因為出身背景和責任,就顯得有些失大體、不成器之感,其實都是位置造就的,因為人并不能選擇自己的出身。
講到這里,我想,很多人也許都在羨慕另一種生活,其實所有的生活都是一座圍城,除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進入,否則,并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活,除非你已經想得透徹,或者是你個永不思悔的人。
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