他從小親身經(jīng)歷目睹了年長(zhǎng)他幾歲的本村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。從軍后，童年時(shí)代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。下面是小編收集的小英雄雨來讀書筆記，歡迎閱讀。

　　小英雄雨來讀書筆記1

　　學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后，心里的感想有很多。

　　雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……

　　我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大！

　　今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里；雖然時(shí)代不同了

　　讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)?，雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。

　　小英雄雨來讀書筆記2

　　當(dāng)老師講完了《小英雄雨來》時(shí)，我深深感到了雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈與他應(yīng)對(duì)敵人的勇敢。

　　《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機(jī)智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭(zhēng)到底。而且他堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。

　　當(dāng)雨來要被拖出去槍斃時(shí)，我就想起王二小。當(dāng)時(shí)王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅(jiān)強(qiáng)不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在，有的人會(huì)選擇背叛；有的人會(huì)口是心非；有的人會(huì)當(dāng)敵人的走狗；但我相信還有的人會(huì)向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對(duì)親切的老師都不敢舉手發(fā)言，又哪敢面對(duì)兇殘的敵人。

　　雨來這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　小英雄雨來讀書筆記3

　　《小英雄雨來》這本書使我受益匪淺，我覺得書中的雨來是一個(gè)頑皮可愛、機(jī)智勇敢、信守承諾、不畏強(qiáng)敵的人。

　　故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)漆黑的夜晚，雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜幕籠罩著，靜靜的曠野只聽到偶然間風(fēng)吹著地里的干柴葉子唰啦聲和自己鞋底走路擦著地唰唰的響聲。雨來越走越害怕，他怕狼來咬他的脖子。他一邊走一邊東張西望的，心里想著：沒有狼，沒有狼，我一定要把雞毛信送到。于是，他抖擻精神，心里想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，想著走著他就不怎么害怕了，及時(shí)把信送到了目的地。

　　讀完這個(gè)故事，我就想起我第一次睡覺的時(shí)候很害怕，翻來覆去，總感覺黑暗里藏著許多妖魔鬼怪，它們要來把我抓走似的。于是，我想了一個(gè)辦法，把喜歡的兩個(gè)毛絨玩具分別放在我的兩邊當(dāng)“保鏢”，睡覺的時(shí)候不管我翻到哪一邊都可以看到其中的一個(gè)。這樣，我就不怎么害怕了。后來，我每天都睡得香香的。

　　如今，雨來的故事更給了我新的鼓勵(lì)。

　　小英雄雨來讀書筆記4

　　寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

　　讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢！”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎？”“早就不痛了！”我急了。“不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去！”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無地自容。

　　雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。

　　是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。

　　小英雄雨來讀書筆記5

　　晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的村子。游泳技術(shù)很高的雨來就是這村的。

　　秋天的時(shí)候，爸爸讓雨來上夜校。在夜校里，雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國(guó)。

　　有一天，雨來的爸爸到區(qū)上集合，留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合，就剩雨來看家。晌午過后，鬼子來掃蕩了，李大叔躲進(jìn)雨來家的地洞里，雨來才要跑，鬼子就來了，雨來被抓住了。

　　鬼子怎么搜，也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑，怎樣都不說李大叔的下落。鬼子又折磨雨來，雨來被打得頭暈眼花，鼻子也流血了，還是不說。鬼子一急，就要把雨來拉出去槍斃。

　　蘆花村的人聽到槍響，以為雨來死了，都哭了起來。

　　在河下游，人們又發(fā)現(xiàn)了雨來。原來，雨來趁鬼子不防備，潛到水底，游到遠(yuǎn)處去了。