關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記1
這本書(shū)讀完了,我的眼睛已經(jīng)滿含淚水,我的心里頭有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。小王子是從一個(gè)很小的星球上來(lái)的。他有著湛藍(lán)而透明的眼睛,透著溫柔的憂傷,還有一頭金色的頭發(fā)。他問(wèn)的問(wèn)題如果得不到回答, 他就固執(zhí)的一直問(wèn)下去。他是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人,他每天都要清理它的星球上的猴面包樹(shù),否則,這些猴面包樹(shù)就可能把他的星球撐破。他訪問(wèn)了七個(gè)星球,他一直記著狐貍說(shuō)的話:要對(duì)你做的事情負(fù)責(zé)任。

所以他讓”我“給他畫(huà)小羊。小王子一直想著他的星球的玫瑰花,所以他又怕小羊吃了他的玫瑰花。最后他讓蛇咬了,他想這樣可以回到他的星球,所以我很難過(guò),他應(yīng)該是死了。我很舍不得他。
關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記2
《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說(shuō)著責(zé)任,友情,信任與愛(ài)。
他是一個(gè)真正的王子,他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠(chéng)感染著“我”,感染著每一個(gè)讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡,而且個(gè)性十足,他彬彬有禮地提問(wèn),謙遜地學(xué)習(xí),執(zhí)拗地追求,簡(jiǎn)單地思考,深入地體會(huì)。我想象著,他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說(shuō)一件不痛不癢的事,但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自己這個(gè)像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來(lái)到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來(lái)感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過(guò)……
《小王子》給我?guī)?lái)了種種假設(shè),讓我續(xù)寫(xiě)了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。
關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記3
今天,我讀了小王子這本書(shū)。
這個(gè)本書(shū)主要講了:小王子從地球上來(lái),然后去了6個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各不相同的人,有:把別人當(dāng)成臣民的國(guó)王;一個(gè)要?jiǎng)e人崇拜的愛(ài)虛榮的人;一個(gè)想把自己以前是酒鬼的事忘掉;把星星占為己有的商人,還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家。最后小王子回到了地球,又遇見(jiàn)了小狐貍,而且又馴養(yǎng)了它。
這個(gè)故事告訴我們:真正重要的迷人的東西是看不見(jiàn)的,是需要時(shí)間去經(jīng)歷去經(jīng)營(yíng),只有你自己對(duì)某一樣事物傾注了時(shí)間,才能得到獨(dú)一無(wú)二的只屬于你的收獲,也才會(huì)真正明白如何去珍惜。
我喜歡這本書(shū),更喜歡小王子,喜歡他的善良。
關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記4
第一次讀它,大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛(ài)虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺(jué)每一個(gè)行星上的人有所喻指,但我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引,深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中,渴望著自己能夠踏上一個(gè)人的旅程,看看這個(gè)大千世界,遇到些萬(wàn)分奇特的人。
現(xiàn)在回想,可能此生的意義便在于此吧,當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過(guò),倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多,想得越多,越是看不清。
第二次讀它,是初三的時(shí)候,正是萬(wàn)分苦痛的青春期,空虛感與孤獨(dú)感無(wú)可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn),卻又找不到任何的出口可以向外宣泄,于是,情緒只能在我的內(nèi)心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候,我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹(shù)那樣慢慢地倒下來(lái),由于沙子,甚至沒(méi)有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子,他穿越了星際而來(lái);遠(yuǎn)離人跡的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變,與之相比,我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景,用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無(wú)二,與這個(gè)世界建立聯(lián)系,讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無(wú)痕跡。
關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記5
今天老師帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)了《小王子》 這一本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺。
小王子住在一顆很小的星球上,又一次,他和他的玫瑰發(fā)生了一些事情,一氣之下小王子離開(kāi)了星球。
王子開(kāi)始了他的旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)驕傲的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家 ,最后他來(lái)到了地球。
……
老師讓同學(xué)們分角色讓大家讀,我們既長(zhǎng)了知識(shí),又在快樂(lè)中度過(guò)了這美好的。
關(guān)于小王子三年級(jí)讀書(shū)筆記6
寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我和孩子開(kāi)始一起讀《小王子》,說(shuō)真的,最初選擇這本書(shū),是因?yàn)槲蚁肟础6嗄暌郧拔以V迷三毛的作品,(至今她也是我的摯愛(ài),呵呵),現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō):如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū),我就讀《小王子》,用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”
簡(jiǎn)單的一段話,卻道出了愛(ài)的真諦,我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”!所以,我們要珍惜,每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
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