讀書筆記范文合輯1
前幾天,我讀了一位外國作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完以后,我真是感慨萬千。

這篇文章主要講了一個叫小伊的男孩子,他為了通過成人儀式去森林中狩獵。不一會兒他發現了一個單獨出來覓食的獵物,看上去很是兇猛,但小伊為了通過成人儀式,還是勇敢地扣動扳機。沒想到,槍里面沒有子彈,而他這一舉動卻激怒了那頭獵物,最后那頭獵物把小伊殺死了,看到這兒真讓我同情小伊,為了那愚昧的儀式失去了生命。
這篇文章的結尾,有一句話發人深省:“現在扣動扳機的人太多了,跟咱們那個時代不一樣了。”是啊,現在的人,為了利益,可以不顧別人的生命,為了掠奪,可以親手滅掉一個個鮮活的生命……可是,一但扣動了扳機,就無法回頭了。就像張愛玲小說《半生緣》中的一句話“我們回不去了”。現在的人,遠不如以前的人那樣純真,戰爭的一次次爆發,更是說明了這一點。日本侵占,菲律賓侵占黃巖島,哪一次不是為了利益?為了金錢,曾一次次丟掉自己的良知,每一次的理由都冠冕堂皇:“良知能值幾個錢?”可是,當你達到權力的頂端時,才發現自己已經踏入了孤獨,沒有人尊敬你,沒有人愛戴你,有的只是害怕和仇恨……也許,你也想和他們說說話,可是他們對你說的永遠不是實話,也不會相信你,這時,你才發現,我們的良知已經所剩無幾了。
為了讓世界和平起來,我們不能失去良知,要讓痛苦變成幸福,讓悲傷變成快樂!
讀書筆記范文合輯2
今天,我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》,我對曹操這個人又有了新的認識。
每當人們想起曹操,就會想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話。可讀了《曹操》后我明白了,這只是對曹操的片面評價個很有本事的人,在政績上,有過一定的貢獻。比如:經過戰爭的沖洗,中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農業生產遭受極其嚴重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農業得以恢復。
還有,曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標準,宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長的人,只要有真才實學,就是生活有些小缺點的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長,都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才,而且在戰斗中能以人之長,補己之短,把被動改為主動,化劣勢為優勢,以少勝多,以弱勝強。比如:公元199年袁紹想以10萬大軍的優勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時才兩萬兵力,當他得知敵人要發動總攻時,同謀士分析形勢,利用了袁紹的弱點,平定了北方。
通過讀了這本書,我了解了許多課本上沒有的知識,知道了怎樣看一個人。我還要提醒大家,以后可千萬別輕易說曹操是一個大奸臣了,在我心目中,他可是一個很了不起的人物。最后,我得到了一個結論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
讀書筆記范文合輯3
《一生》的女主人公約娜出生在19世紀中期法國的一個貴族家庭,是父母的獨生女兒。她的父母從她一生下來就對她寄予了厚望,希望她一生幸福美滿。父母為了培養她,從她懂事起就把她送進了條件優越的教會女子學校,在那里她受到了良好的教育,不僅懂得了許多知識,教會的特殊職能還賦予了她一副善良的心腸。她優秀的品質就像她美麗的容貌一樣,受到了和她接觸過的每一個人的稱贊。
約娜帶著充沛的生命力和對幸福的渴望踏進生活,但她的一生卻是傷心絕望的一生。作為少女,她幻想忠貞的愛情,最終還是插在了牛糞上;作為妻子,她幻想幸福的家庭,但她一次又一次地受到了丈夫的欺騙;作為女兒,她敬愛她的父母,幻想他們是最敦厚而有德性的長者,但是她后來發現他們也都各自有自己荒唐的經歷;最后,作為母親,她把希望全部寄托在兒子身上,夢想自己的兒子能成為一個偉大的人物,但結果她的兒子保爾沉溺、揮霍無度卻弄得她幾乎傾家蕩產。這個當年充滿了天真、歡樂和幻想的美麗少女最后竟變成了一個意志薄弱對一切都已麻木了的老婦人,全仗著她舊時的使女羅莎麗的照顧,才得以茍延殘喘地度過余生。
作者的意圖很明顯,他想說明人生終究是空虛的、無意義的,人的命運不可能不是孤獨的、不幸的和悲慘的。帶有強烈的宿命主義和悲觀主義觀點。
小說的結尾部分有一段值得一提的描寫。那是一個飄著雪花的冬日的下午,傭人羅莎麗趕著馬車載著約娜在破敗的'莊園里閑逛,光禿禿的樹木靜靜地肅立在道路的兩旁。約娜望著漫天的雪花若有所思地對使女喃喃自語說道:“我的命,我的命怎么這么苦呢?”羅莎麗低頭趕著馬車,在思考著怎么回答她的提問,半天她絮絮地說道:“夫人,如果你像我一樣每天不得不為一片糊口的面包而奔走忙碌,你也許就不會這么想了。”
這個回答等于是答非所問,也等于沒有回答,她只是闡述了一種現象。以一個使女的水平是絕對回答不出約娜為什么命那么苦的,她只能以自己的切身經歷回答到這種程度了。其實,不僅女傭人回答不出,就連小說的作者莫泊桑也回答不出,他不過也是借小說人物之口說出了自己對人生迷茫的心情。
小說結尾處說了一句意味深長的話:“人生從來不象意想中那么好,也不象意想中的那么壞。”也許,生活就是如此:幸福總是短暫的,而且往往是人們受自身夢想的欺騙時才感到幸福;痛苦卻是無限的,因為現實永遠不象人們想象那么美好。所以拋開作者虛無悲觀的人生態度外,我們的積極意義上的理解應該是:對待生活既不能有太多幻想,也不能完全不抱希望。
讀書筆記范文合輯4
最近,我讀完了一本書,書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。
在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經歷了數不清的坎坷,這些坎坷要發生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。
貝多芬的童年就是一個悲劇,貝多芬小時候,他的父親 逼著他學習音樂,想激發他的音樂才能,完全不顧貝多芬的感受,有時他的父親甚至把他一個人關在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關在一起。不僅父親逼著他學音樂,在他16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無策,也是這些可怕的挫折導致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創作當中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創作能力,很快的成名了。當他正準備享受音樂帶給他的幸福時,挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。
對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵,音樂是用耳朵聽的,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創作出的來的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》和《C小調第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。
除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅強的意志,都是值得讓我們學習的好榜樣。
讓我們永遠記住這幾個名人,向他們學習,為自己的夢想繼續前進。
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