《海底兩萬里》寫于1870年，主要講述是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！以下是小編為大家整理的關于這本書的讀書筆記，歡迎大家閱讀！

　　篇一：《海底兩萬里》讀書筆記

　　寒假前，我向班里借了本名為《海底兩萬里》的小說，準備在寒假期間讀完它。

　　于是，整個寒假里我幾乎每晚睡前都會如癡如醉地看這本書，有時對看書的興趣甚至戰勝了困倦，經常不知不覺地就看到了后半夜。所以這個寒假我可以說是養成了個不看書就睡不著的壞習慣。

　　《海底兩萬里》是一本極為出色的懸念迭出的探險小說，此書于一八六九年十一月二十八日出版，作者是法國小說家儒勒．凡爾納。小說從“海怪”頻繁出沒、制造各種海上事故、導致人心惶惶開始，到所謂的“海怪”——“鸚鵡號”潛水船被北冰洋漩渦吞沒，最后講到主人公脫險逃回陸地上。

　　整本小說的高明之處就在于它有著驚人的預言性。盡管在二十一世紀的今天，書中描寫的高科技已不足為奇，但在作者所生活的那個年代，不要說潛水船（如今叫潛水艇）還沒有發明，甚至連電燈都還沒有出現。直到這本小說出版二十五年后，現實版的“鸚鵡號”才被制造出來，其結構與書中描寫的“海怪”大同小異。

　　這本書的看點依次是海底的景色、動物的分類以及主人公的逃跑計劃。凡是對科學、海洋、生物分類有興趣的朋友都非常適合去精讀這本書。不論是誰，只要你去從頭到尾認認真真地看了，你就會有一種進入海底世界的錯覺。海底，是個讓人流連忘返的地方；這本書，是一部讓人百看不厭的文學佳作。總體來說，就是這本書讓平時總喜歡偷懶的我過上了一個愉快而難忘的寒假。

　　朋友們，讀書其實是很重要的，因為“善讀之可以醫愚”我們不能忘記，因為讀書可以決定我們學業的發展，因為讀好書還可以讓大家結識一群心地純潔的好人，所以讀書應該成為我們日常生活的一部分。我所說的“讀書”并不是指專讀課內書，也包括課外書。正如魯迅先生說過的一句話——“大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要總把課內的書抱住。”讀書的好處可以用一句人們常常掛在嘴邊的話來詮釋，那就是——“書中自有黃金屋”。只要我們讀書多了，辛勤淌下的汗水早晚就會換得一筆巨大的財富。

　　讀書，能讓人事業有成；讀書，能讓人開闊視野；讀書，能讓人在人生的十字路口明確前進的方向。同學們，請你們在空余的時間里也去多讀讀一兩本好書吧，相信你們一定會有收獲的。

　　是啊，俗話說得好——讀萬卷書，行萬里路。今后的歲月里，哪怕我們就讀一本書，難道就不會在漫漫征途上行一里路么？只要勇敢地向前行一里路，難道我們與“行萬里路”的終極目標還會很遠很遠么？

　　篇二：《海底兩萬里》讀書筆記

　　讀《海底兩萬里》有感無聊之余，隨意翻開一本書，誰知竟被它所深深吸引住了。它，真的很傳奇。

　　《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

　　《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下，游遍了世界上的所有海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的過程中，我有一個小小的問題：“是什么讓這本書栩栩如生？”

　　幻想！能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底探險的故事，這得需要多少幻想??！作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會發生什么的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不起，我長大了也想寫科幻小說。

　　拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動。

　　其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰勝了困難。

　　那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！

　　《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

　　海洋的奧秘真的是十分吸引人??！

　　篇三：《海底兩萬里》讀書筆記

　　在暑假，我媽媽帶回了一本書《海底兩萬里》。我一聽這個名字就暈，因為我覺得這本書是一種沒有趣味的書和我最討厭看的一種書，所以我連看都沒看一眼就扔在了床邊的柜子上……一天晚上，我百般無聊就無意拿起了《海底兩萬里》。

　　這本《海底兩萬里》的作者是罰過的儒爾凡爾納。一開始，我看這本書只是用眼睛撇一撇，沒想到的是我看這本書越看越神，越看越覺得好看?！逗５變扇f里》一開頭就是寫了一個飛馳的礁石，關于這一個飛馳的礁石的傳聞就把港口居民擾得心神不寧，令內陸公眾興奮不已，海員們更是顯得特別激動，連歐美的各國ZF，一時間里都表示極大的關注。然后海軍部秘書J。B。霍布森給阿羅納克斯教授一封信，想要加入盟亞拉罕林肯號驅逐艦遠征，由于這一封信阿羅納克斯教授對出征剿獨角鯨的欲望開始強烈，阿羅納克斯教授最終明白自己的真正志向。接著阿羅納克斯教授和龔賽伊就出發了……他們倆到達林肯號上了。

　　林肯號是被一位優秀的海員法拉格特艦長指揮的，他指揮林肯號是完全稱職的，他和他的船已經完全混為一體了。船上的人每天都提起十二分精神看著海面上有沒有出現那個可謂的飛馳的礁石。為什么他們會提起十二分精神呢？因為他們都被2000美元的懸賞誘惑了，然而阿羅納克斯教授并沒有，他是為了把這只令人類不安的海怪從這個世界上清除掉。

　　不久，一件可悲的事發生了林肯號的螺旋槳和舵被海怪的牙齒撞碎了。阿羅納克斯教授掉入海中，就快沉下去的時候，龔賽伊救了他。許久，當他們兩個都快撐不下去的時候尼德蘭救了他們兩個。這時，他們三個已經在全身是鋼板，堅硬無比的大獨角鯨上了。當白天已經完全變黑了的時候，他們三個人被這個大獨角鯨拖著西行。到凌晨四點時這個大獨角鯨加快了航行速度，海浪撲面而來，他們三個抓著一個固定在鋼脊頂部的系覽環上。

　　天亮了，船里發出一陣用力推動鋼板的聲音。一塊鋼板被掀了，里面出來了幾個人，把阿羅納克斯教授、龔賽伊和尼德蘭架進了令人害怕的潛水艇……在潛水艇中，他們三個人知道了這個潛水艇上的人是海洋人。這些海陽人吃著海里的生物。

　　在這個潛水艇里，阿羅納克斯教授他們生活了一些日子。他們到過太平洋下四千里?？吹搅嗽S多自己從來沒有看到過的東西。之后他們還在陸地上生活了幾天。還到過珊瑚島、印度洋、紅海、南極……到最后鸚鵡號要經過英吉利海峽的時候，尼摩艇長不見蹤影，大副也不比艇長多露面，潛艇上的其他成員也沒有露過一次面。阿羅納克斯教授他們準備逃走。沒想到他們成功的逃走了，回到了陸地。

　　我讀了這本書之后，我很興奮，因為這本書能讓我跟著阿羅納克斯教授在鸚鵡號上看到了許多關于在海洋底下的事物，還能讓我隨著阿羅納克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域，飽覽海底奇觀的環游，所以現在我不覺得這本書是沒有趣味的。這本書還讓我體會到一個人到一個自己玩不認識的地方和一群不認識的人待在一起要怎么生存，怎么好好體會自己經歷的事情的過程……