書(shū)，像一座燈塔，在讀書(shū)的迷途中為我指點(diǎn)路徑。書(shū)，又像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)，像你的一位朋友，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你；書(shū)，就像一片蔚藍(lán)的天空，而我，就是一只小鳥(niǎo)，在天空中自由翱翔。書(shū)，就像一位母親，而我，就是一個(gè)嬰兒，允吸著母親的乳汁。

　　我，502班的副班長(zhǎng)。別看我平時(shí)被老師、同學(xué)稱(chēng)為愛(ài)讀書(shū)的人。可是，在我小時(shí)候，我可不喜歡讀書(shū)，就獨(dú)愛(ài)玩。你瞧，這會(huì)兒我跟這些女生玩洋娃娃，那會(huì)兒又跟其她女生玩起了過(guò)家家。在那時(shí)，我的心里覺(jué)得，讀書(shū)可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去讀書(shū)，我肯定死都不干。為了這件事，爸爸媽媽可是為了我“煞費(fèi)苦心”吶！

　　“麒麒，過(guò)來(lái)！”咦，是誰(shuí)在喊呢？哦，原來(lái)是媽媽呀！

　　“什么事啊？”我回了一聲。

　　“你進(jìn)來(lái)一下，有有趣的事情。”媽媽說(shuō)。

　　一說(shuō)到有有趣的事情，我就立刻三步并作兩步跑進(jìn)了屋里。只見(jiàn)媽媽拿出了一本書(shū)，上面寫(xiě)著《西游記》。我揮舞著手腳，立刻吵起來(lái)：“我不讀書(shū)，我不讀書(shū)！”媽媽慈祥地說(shuō)：“不，不讓你讀書(shū)！”聽(tīng)到“不讀書(shū)”三個(gè)字，我的心總算平靜了許多。媽媽接著說(shuō)：“我讀給你聽(tīng)一段，只要你聽(tīng)完這一段，明天我就給你買(mǎi)玩具。”我經(jīng)不住誘惑，于是便聽(tīng)了起來(lái)。

　　在聽(tīng)媽媽讀書(shū)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有吵。也許，我是被故事人物吸引了吧！聽(tīng)媽媽講完后，我深深地陶醉其中……我想著每一個(gè)人物：唐僧很?chē)Z叨，豬八戒好色、貪吃，孫悟空無(wú)所不能，沙悟凈踏實(shí)。這些人物既豐富又精彩，深深地吸引著我。我甚至還想繼續(xù)把故事編下去呢！

　　從那時(shí)開(kāi)始，我便喜歡上了讀書(shū)。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一開(kāi)始，我還不太明白這句話的意思，好像有點(diǎn)“似懂非懂”的感覺(jué)。于是，我便帶著這個(gè)疑問(wèn)又津津有味地讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》。這幾本書(shū)里的人物有時(shí)讓我“淚如雨下”；有時(shí)又讓我敬佩；有時(shí)還讓我“笑逐顏開(kāi)”。讀了四大名著后，我對(duì)讀書(shū)的興趣就更濃了。我常常到圖書(shū)館去讀書(shū)，那兒就是書(shū)的天堂，也是我的天堂。也許是我看了許多書(shū)吧，所以，我的作文一向都是很不錯(cuò)的。

　　進(jìn)入新年級(jí)后，我對(duì)讀書(shū)漸漸也有了想法：書(shū)，在表面上，它僅僅是一本書(shū)。可是，如果你了解它的內(nèi)在，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)，也是一個(gè)有生命的人，它會(huì)開(kāi)懷大笑，也會(huì)傷心流淚。

　　是的，我從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人變到了對(duì)書(shū)如饑似渴的人，可見(jiàn)書(shū)有多么大的吸引力啊！我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米一樣。書(shū)就像另一個(gè)多姿多彩的世界一樣，任我暢游！