讀書的作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文 篇1

　　苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“?？?，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴?？嘀畼O，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。

　　我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多，但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、B、C，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本來想好好地來個讀書大戰，結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業，時間全部被占用了，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍天，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

　　再者說到讀書的苦，關于我的光榮事跡不得不說。我小學的時候，父母允許我去看各種健康有益的書，我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷。上初中了，學習壓力加大，學習負擔也越來越重了，所以讀書的時間和機會越來越少，我也越來越珍惜讀書的時間。我把課余不用復習的時間都花在讀書上，很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》，這本書從開頭就深深地吸引著我，我止不住看下去的欲望，但是平時又沒有時間去看??！于是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個方法，自己買了一只手電筒，到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒，看起來，還不時地輕輕地探出頭來，打望周圍是不是有人來了。半個小時過去，我已經熱得滿頭大汗，哎只好半途而廢了。最后落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

　　那么讀書就沒有快樂了嗎？非也！讀書給我的快樂遠遠超過了苦，書是作者智慧的結晶，是對經過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當我閱讀時，我拋開一切的煩惱，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數個夜晚里，我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處，字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的著眼角度開始發生變化，我學會用心去體會人生的真正含義，能夠快樂積極的對待生活，學會欣賞美并去創造美。一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒，他們囚禁在自我和無知的牢籠里，他們會經常的抱怨：“生活淡而無味，工作周而復始?！彼麄円欢o法感到快樂，因為他們把自己套在一成不變的生活程序里，更多的關注于利益和得失，不僅對于外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點滴快樂，這種損失是非常可怕的。古人曾說：“三日不讀書，面目可憎，語言無味?！蔽蚁脒@就是真實的寫照吧。

　　巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

讀書的作文 篇2

　　三毛說：讀書多了，容顏自然會改變。在氣質上，在談吐上，也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩書氣自華，我們不必抱著目的心態去讀書，但時間久了，我們的氣質也能發生改變?，F代人總是步履匆匆，充滿焦慮。放慢腳步，在某個安靜的下午或晚上，翻開書頁，不知不覺，你的內心會暫時忘卻煩躁與愁悶，留得充實與平靜。讀書不能給我們的物質生活太大的改變，它最大的作用，就是幫人成長自我?；蛟S在某個不經意的瞬間，你會發現，你讀過的書，已經藏在了你的靈魂里。

讀書的作文 篇3

　　看書是我最喜歡的事，課外書看多了有許多好處：能學到作家的優美語句，能體會到身臨其境的感覺，試著想象把故事繼續編下去，收集書中的好詞好句把作文寫得更生動有趣，因此我我喜看課外書！

　　有一次，因為動作慢，作業八點鐘才做好，所以沒有很多的時間讓我看書。我便腦子一轉，想出了一個妙計。

　　洗完澡，我以開空調怕冷氣跑出去為借口，好不容易才把門關上。我把頂燈關掉打開小臺燈。雖然是臺燈，但光線還是很亮，照遍了房間的每個角落。我鉆進 被窩，趴在燈下，翻開書本津津有味地看起來。過了不久，我感覺到了媽媽靜靜的腳步聲，見勢不妙的我趕緊把書藏到枕頭底下，把燈一關，卷起被子，眼簾自然垂 下，頓時感到眼角一陣疼痛。媽媽故意在門外用甜言蜜語哄我上當：“寶貝，睡了嗎？如果沒睡到我房間看電視吧！”“哼，我才不上當受騙呢！”除了星期天，哪 天會讓我看電視??！我正想著，門被媽媽打開了。我屏住呼吸，緊閉雙眼，只聽見媽媽長長地嘆了一口氣：“終于睡了，怎么覺得今天有點兒反常呢？”媽媽的疑神 疑鬼讓我膽戰心驚。只見媽媽伸了一個懶腰，一只手捂著嘴，一只手托著腰大聲說：“我也睡覺去咯！”媽媽走出了房間，我又重新亮起燈竊讀起來，沒想到媽媽忽 然從門背后轉了過來。“小鬼，被我發現了吧！你老媽我可是火眼金睛哦！”

　　于是，在老媽親自監督下我睡著了。

　　我喜歡這種竊讀的滋味，這種充滿快樂、驚險的滋味！

讀書的作文 篇4

　　我讀過不同的書，我從幼兒讀到小學的書讓我來介紹一下吧！

　　沒有上幼兒園之前，我開始堵墻上貼的字，媽媽讓我念奶奶，我就跟著念奶奶；媽媽讓我念6我就跟著念6；媽媽讓我念aoe我就念aoe；

　　媽媽讓我念火龍果，我就念火龍果……

　　慢慢的，我上了幼兒園，認識了拼音，學會了拼音后，就開始讀一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事，比如：掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長……等等。

　　后來上了小學，我認識了好多沒有學過的字，比如亭、書、功……

　　就開始讀起一些字好認，有學過的字才讀的一些短篇，短篇故事……后來，慢慢的我升了年級后，又學了一些自己從來不認識的字就跟著讀一些課文，課外書，漫畫里的字……好多。

　　這是我從兒時到小學五年級中間的階段讀的書，也是我從小的讀書經歷！