我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文1

　　女兒上一年級已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期了，作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長之間搭建起了一座橋梁，可以讓家長和孩子進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞，進(jìn)而讓家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。

　　自進(jìn)入小學(xué)以來，又多了一項(xiàng)任務(wù)——“陪讀”。特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后，每天的語文家作短信里都會有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”，女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣，每天睡覺前都會閱讀至少半個(gè)小時(shí)。前段時(shí)間在她的強(qiáng)烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本，讀到高興時(shí)，看到孩子哈哈的大笑，還把笑的句子讀給我們聽，讓你也感受其中，心里感到很滿足。仔細(xì)想一想，與孩子一起閱讀，真的體會很多。

　　最近，我們在讀一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

　　在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字，書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。

　　讓我們和孩子一起閱讀，一起成長，一起分享書中的快樂！我讀書，我快樂！

我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文2

　　書是人類知識來源的其中之一，書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本；有的邊吃邊看書，把饅頭沾上了墨水。這都證明人們離不開書本！

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“如果生活沒有了書籍，就像世界沒有了太陽；如果生活沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀。的確，書能給我們帶來歡樂；樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘，書還能帶我們旅游知識的海洋呢......

　　我大多空閑時(shí)間都在看網(wǎng)游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點(diǎn)好處，可我認(rèn)為：我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快，網(wǎng)游書可以讓你不會在游戲中玩半天一無所獲。

　　我不但愛看網(wǎng)游書，我還愛看唐詩、宋詞。在周末，我看過許許多多的唐詩、宋詞，每天都在看《上下五千年》這本書！

　　通過課外英語，我了解了單詞的用法，背會了不少單詞；爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了：為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚；為什么蜂蜜沒有營養(yǎng)了；颶風(fēng)是怎樣形成的。《十萬個(gè)為什么》告訴我了：花為什么枯萎、人生病了為什么會頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風(fēng)、水的幫助種子能傳播。有時(shí)候我還會去書店看書，所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書！

　　我看過許多類型的書籍，有些奧秘書讓我心領(lǐng)神會，一些故事書讓我身臨其境......

　　書教會我禮儀，教會我如何與別人交談?dòng)幸饬x的事。這些好詩好詞佳句如影隨形，伴隨我度過人生！

我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文3

　　夜已經(jīng)深了，月光籠罩著大地，把所有的景物都罩在了里面，亮晶晶的小星星，像寶石似的，撒滿了遼闊無垠的天空。

　　漫長的一天即將過去，我隨手拿了一本《恰同學(xué)少年》，便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨著書中的情節(jié)，我時(shí)而興高采烈，時(shí)而魂不守舍，時(shí)而疑惑不解。

　　當(dāng)我看到毛主席高中作文考65分時(shí)，不禁驚呆了，我想堂堂毛主席作文居然只考65分，這真是太令人驚訝了！

　　然后我又看到了毛主席在上國學(xué)課時(shí)，居然頂撞了老師，這又使我震驚了一番。我想，毛澤東作為一個(gè)學(xué)生居然敢頂撞老師？

　　我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想：毛主席為什么頂撞老師呢？他為什么又要在袁門下立雨呢？最后他的作文水平提高了嗎？

　　我若有所思。

　　又一本書在我的眼前展開。在書中，我與法布爾一同探討昆蟲的秘密。我們相信：昆蟲的秘密還有很多，直到現(xiàn)在，有些秘密還沒有被人類發(fā)現(xiàn)。

　　不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過去了很多，昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書的感覺，就好像一泓清泉在心中蕩漾，就好像隨著書中的情節(jié)，自己也飛到了世界上每一個(gè)角落。讀書真快樂！

　　書籍是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識這個(gè)美麗的世界。正像冰心奶奶所說的：“讀書好，好讀書，讀好書”。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書使我快樂，我將把我對讀書的愛進(jìn)行到底！

我讀書，我快樂 讀書使我快樂500字作文4

　　每天在我做完作業(yè)的時(shí)候，我便會拿起一本我喜歡的書，用我喜歡的方式閱讀它。若是碰到吸引我的書，我還會反復(fù)讀上好幾遍。

　　慢慢地我發(fā)現(xiàn)一本書不管你讀了幾遍，在讀每一遍時(shí)你總能發(fā)現(xiàn)一些以前不知道的知識，并一遍遍地加深理解它，這就是“溫故而知新”吧。獲得了新的知識對于我來說，真是一件快樂的事情。

　　老師說過，除了多讀書，讀書的種類也要多，連環(huán)畫、童話、故事、小說、散文......都得看,這就是博覽群書。雖然有些時(shí)候我會“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀，但我還有一種讓我更能體會快樂的讀書方法呢，那就是“精讀”。比如說當(dāng)我看到吸引我的書名時(shí)，我會思考，這會是一個(gè)什么樣的故事，故事中的人物又會是什么樣的命運(yùn)呢，作者寫這篇文章要告訴我們什么道理......我會帶著這些疑問細(xì)細(xì)讀完。最后我還會找出我最欣賞的片段，想想它們好在哪里，并給其中一些好詞句做點(diǎn)評，然后把它熟讀或背下來，因?yàn)橐院笪視盐覐臅袑W(xué)到的優(yōu)美詞句用進(jìn)自己的作文中，這樣我的作文水平就會慢慢提高了。怎么樣，這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。

　　書其實(shí)就是你的朋友，你的老師，它會在你空閑時(shí)為你解悶，它還教會你許多知識，喜歡讀書會使我快樂并受益一生。