讀書的故事作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的故事作文,希望對大家有所幫助。
讀書的故事作文1
《西游記》里,孫悟空曾經說過:“金乃流動之物,光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動的東西,不會在一個地方固定的;光是閃爍的東西,一閃而過,同樣也不會停留太久,不值得我們全身心地去追逐。但是閱讀就不同了,當你專心致志讀書時,你會忘了一切,書會帶著你走進它那五彩繽紛的世界,展開幻想的翅膀。
記得小時候,我不愛看書。鄰居家是兩個漂亮的大姐姐,她們天天往外跑,也不知道去干什么。有一天,天氣晴朗,陽光燦爛,微風輕吹,正是個外出游玩的好日子。我吵著爸爸陪我出去野餐,爸爸推說沒空,讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。
剛到門口,正巧碰見大姐,我好奇地問:“你去哪呀?”“一個好地方。”她答道。我愛湊熱鬧,也要去,二姐笑了:“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了,連忙點頭。
到了“好地方”——圖書館后,我這瞧瞧,那看看,十分好奇,看到姐姐們都拿了本書坐下來看,我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先,我并不在意它寫的什么,只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁后,坐不住了,姐姐便給我輕聲念了起來:“很久很久以前,天上有10個太陽,這些太陽炙烤著大地。很多人都被燒死了,終于……”聽著聽著,我漸漸對它有了興趣,姐姐念什么,我便幻想著什么,我在想象的世界里自由翱翔。
漸漸地,太陽從天上溜到了山下,夕陽映紅了天空,那一片片潔白的云朵,轉瞬間,被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了,我卻遲遲不愿離去。此后我天天都想去圖書館。
看吧,讀書的樂趣就在于此,快拿起手旁的書,讀起來吧。
讀書的故事作文2
在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發布博文之后,盡管開頭與我的《讀書的故事》并不太相干,卻仍然偏好前者的開頭,又模仿了一遍。
我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會飛的鞋子》、《書包里的女巫》,還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯。我打開家門,聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺,我爸在夢中問了我三個問題,第一個是,寫作文的時候不要把我寫進去,為什么總是要在作文里提到我;第二個問題是,你啥時候放學回家我在睡覺,況且還能大鼾;第三個問題是回答前面兩個問題。
我啞口無言,只好把書包放下,自個去看《父與子》,我體內的黑白大作戰便開始,白方說:“不行,爸爸不是說不能看漫畫的嗎!”黑方說:“這又有什么關系呢?”《父與子》的漫畫多幽默,多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。
我選擇了黑方的點子,我拿上《父與子》,踮起腳尖,悄悄地溜到我的房間鉆進了大衣櫥里津津有味的吃起來,不知不覺一個時辰過去了,我卻還意猶未盡。 我讀書是不求甚解的,也有苦不堪言的時候,總希望讀書求樂,培養順乎情趣的讀書性格,也許求知自能水到渠成。
讀書的故事作文3
我也喜歡讀書。
但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業,忘了時間,也忘了自己答應別人的話,還經常在寫作業時偷偷看書。
在一個星期天,我正好沒去上輔導班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長時間,媽媽走過來,說:“讀一小時書就寫一小時作業。”我隨口答應:“嗯!”過了一會兒,媽媽說:“現在該去寫作業了。”我驚奇地說;“為什么啊!”媽媽說:“自己說的,還賴皮。”我又隨口說了一句:“好吧,我這就去寫。”過了一會兒,媽媽來看的時候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:“快去寫作業!”我放下書趕忙開始寫作業了。可媽媽一走,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業本下面。
就這樣,我看了兩個多小時的書,當媽媽檢查作業時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴厲地問我:“寫了多少作業?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說:我……我……我就多……多看了一會兒書。”聽到我的這句話,媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了,說:“你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業時偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!”我低下頭,表面上很沮喪,有一點認錯的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,即讀了書,又讓媽媽原諒了我。
這件事可不要讓媽媽知道,要讓她知道我“不知悔改”,那我就慘了!
讀書的故事作文4
如果把知識比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識比作海洋,那么書籍就是我乘風破浪的小船。書,總能帶給我知識和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。
記得有一次,我很晚才把作業寫完,媽媽說:“文文,已經太晚了,今天就不看書了吧,快點睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間,刷牙的時候還在想著怎么偷看書。突然,我靈機一動,想出一個好方法:用我買的手指燈照亮,這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙,從“百寶箱”里拿出手指燈,套在手指上。耶!一切準備妥當,我拿出我的“寶貝書”:《帶銀鈴的長臂猿》,鉆進被窩,開始津津有味地看起來。可是,時間長了,我還是覺得光線太暗了,看看爸爸媽媽已經睡著了,我便輕輕的把燈打開,雖然沒有按計劃行事,不過我還是能繼續享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點、十一點。我雖然還想看,但被睡意折磨的實在熬不下去了,便慢騰騰地下床去關燈。突然,“砰”的一聲,我的頭重重的撞在柜子上,當時感覺天旋地轉一般,我咬牙忍住疼痛,繼續走,“咣當”一聲,我又被椅子給絆倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了燈旁,依依不舍地關上燈,進入了夢鄉。
“書籍是人類進步的階梯。”我相信:只要我們認真的讀好每一本書,讀懂書中的每一句話,不斷的吸取書中的營養,用知識來武裝我們的頭腦,我們將來就一定能“看有所成”!
初一:陽光勾勒的微笑(王玥文)
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