讀書的作文合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1

　　閱讀是你打開心靈的窗口，有無窮無盡的美好，不管你受到任何的不滿，只要你手中捧著一本好書，并且仔細的閱讀，靜下心來，你的煩惱會立馬不見，書中的每行字每句話都要記在心里就會讓你受到更優美的陶醉，所以讀書使我快樂。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響起了，美好的一天從鬧鐘開始。因為今天要考試，所以我很早就起了床，收拾完東西后就馬上背上書包去學校了，當然手里還不能忘了，拿一本書在車上可以讀，在吃飯的時候也可以邊吃飯邊看著書，到了學校就把要考試的教科書拿出來看，仔細的復習到了考場，試卷發了下來，我整個人都不好了。

　　我明明很認真的復習了，但進入考場又全忘記了，每當考試結束了，我都會有些擔驚受怕，我知道了自己的成績后，我的心就像被針扎了一樣痛，我回到家里非常沮喪，主要我看見了書包里的那本書，我馬上起來閱讀，看到書中的一句話，失敗乃成功之母，這句話的成功喚醒了我之后我不再像以前那么沮喪，會像現在一樣認真復習尋找試卷的錯題，為什么會做不出來呢？做好自己失敗的一次就如離成功又進一步了。

　　讀書是我的精神食糧，它的滿足，饑餓的你也能夠讓自己空虛的內心得到甜漫，重新讓自己獲得自信，所以讀書使我快樂，也能在自己的寫作中得到提高，閱讀是一個非常好的習慣，我相信這是人一生的習慣。并不是所有的學習都是在中考或者高考這樣的大考試上才能用得到，而是在我們的日常生活中伴隨我們一生的知識。

讀書的作文 篇2

　　俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　曾經有一個人問我：你說是讀書重要還是寫作重要?對此，我的回答是：閱讀與寫作的關系是十分密切的。一個熱愛讀書的人，他的知識層面就廣了，那么，他積累的也就多了，寫起作文自然是得心應手，作文水平便有待提高;換句話說，一位不愛讀書的人作文怎么寫的好呢?

　　葉圣陶先生曾說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐是否能合乎于法度，顯然與吸收有密切的聯系。“這里說明寫作與閱讀是有密切的聯系的。如果說作文是一株美麗多姿的小花，那么寫作就是澆灌小花，滋潤小花的一滴滴雨水。

　　舉個例子：以前，我很貪玩，成績很落后，后來我養成了愛看書的好習慣，作文在班里不僅是數一數二的，成績也是名列前茅，成績開始突飛猛進，真正地成為了一名優秀的少年。

　　還等什么，同學們，快點捧起一本書看看吧。

讀書的作文 篇3

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金，似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在，讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。

　　小時候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小，識字不多，所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地，我便沉迷其中。

　　上小學六年級了。有一天放學回家，我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》，正在津津有味地看著。我心想：這么厚的書，上面的插圖一定很豐富。說時遲，那時快，我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看，我頓時傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的.書？”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐，反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。

　　于是，只要我一有空，我都會拿出《三國演義》，細細品味書中的精華。在書中，我感受到了：諸葛亮的神機妙算，曹操的陰險狡詐，關羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……

　　在看完《三國演義》后，我還不滿足，我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面；從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈；從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……

　　讀書不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的精神世界，讓我寄情于書中，找到了歸宿。這就是讀書的魅力。

讀書的作文 篇4

　　高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

　　在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”

　　我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華，

　　開闊視野。現在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得真快呀！

　　書是知識的海洋，我們一定要多多看書。

讀書的作文 篇5

　　書是知識的海洋，是文化的殿堂，是智慧的結晶，也是人類進步的階梯。對于一個十分愛讀書的小學生來書，書更是一位忠實的朋友。

　　書的作用可大了，通過它，我了解了許多歷史，地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。

　　我愛讀書，老爸還總是說我“一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像被勾了魂似的。”有一次，我請求老媽帶我到書店看書，到了書店，我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間，老媽便走到了我的身旁，告訴我說：“你已經看一個小時多了，現在已經中午了，我們得趕緊回家做飯吃了！”可看得在投入的我卻一點兒反應都沒有。老媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說了聲：“多好的書啊！可惜沒時間了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕著：“人家還沒看完呢！干嘛要這么著急啊！“喂，還不快走，你嘀咕什么？”老媽問我。“沒……沒什么。”哎，幸好老媽沒聽到，不然又要山“三打五雷轟”了！哎，那么好的書，人家真的不想走哩！

　　還有一次，同學給了我一本愛的教育，我不管什么時間，什么地點，都讀著那本書。記得那是上課的時候吧！我在桌下偷偷地看著這本愛的教育，老師講的，我一個字也沒聽進去，終于，老師在三十名學生中發現了。一位正在讀書的我，但我未發現老師。老師靜悄悄的走來，同學點點我的衣服，小聲說道：“喂，老師來了！”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經成了老師的“眼中釘”，只聽“啪”的一聲，我的頭上便腫起了大紅包，我膽怯的望了望老師，意識到了自己的錯誤，趕緊把書收了下去。不過，雖然頭上有些痛，但給了我一個記在心里的道理：上課不能看課外書。唉，書，你的魅力真大啊！

　　在以后的生活里，我更喜歡讀書。漸漸地，書讓我的大腦更加充足，讓我的見識更加廣闊，讓我的生命更加多彩，讓我的人生更加輝煌！

　　我愿做一條魚，在書海里暢游；我愿做一條蠶，去咀嚼大片大片芳香的書味，我愿做一只鳥，有數不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧！朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限！