讀書是快樂的作文-初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書是快樂的作文-初二作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書是快樂的作文-初二作文1
人總有無聊的時(shí)候,何不拿本書來讀讀。
《文摘》是我最喜歡的雜志。里面故事種類繁多。有母子恩情的,有同學(xué)友情的,青春愛情的,讓我放松了許多。里面的漫畫更是讓人開懷大笑,有意猶未盡之感。不管這些,還有科學(xué)創(chuàng)造,生活與健康、教育方式介紹,更為我們的生活提供方面,也是我的眼界更加開闊。使我感受到讀書的快樂。
《西游記》是人人皆知的神話小說,里面的主人公各富自己的性格,憨厚老實(shí)的沙僧,仁慈固執(zhí)的唐僧,神通廣大的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,他們歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,也讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的性格,災(zāi)難后面總藏著勝利。勝利總隱藏著挫折。這也是我活獲得快樂。
《雷鋒的故事》相信大家都不陌生,雷鋒的一生幫助了許多人,他愿做一顆螺絲釘,因?yàn)槿魏螜C(jī)器都是有一顆顆小螺絲釘組成的。他勤奮好學(xué),在困難中磨練自己,從不喊苦、喊累。他教會(huì)了我要雷雨主任,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活 。真高興,在書中又獲得了知識(shí)。
不光是這樣。
五一節(jié)我跟爸爸去爬紫金山,爬到啥要是,有一個(gè)亭子,我連忙奔過去,坐下歇會(huì),不經(jīng)意的看到一個(gè)小石碑,走近一看,是這個(gè)亭子的介紹,原來這個(gè)是雍翠亭啊!還有這么個(gè)歷史啊!也算是歷史的遺跡了。爬到山頂,坐在索道上,看到了天文臺(tái)!然后我們又來到了靈谷寺。里面有好多的介紹歷史遺跡的碑。原來書不只是可以在家里讀的啊!我蹦蹦跳跳的回了家。
讀了這么多的書,我獲得了無窮的快樂,也讓我懂得了做人的道理,讓我的視野更加開闊,讓我學(xué)會(huì)了許多生活中無法得到的啟發(fā),我得到了真正的快樂!
讀書是快樂的作文-初二作文2
讀書仿佛從我很小的時(shí)候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。
聽大人們講,我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)候的我一旦聽到誰讀錯(cuò)一兩個(gè)字,立即會(huì)不滿地糾正:“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí),雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會(huì)說:“誰讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書呢。”事實(shí)上,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí),我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對(duì),但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因?yàn)橛X得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),等我覺得該回去時(shí),同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來。”我剛想反駁幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多,但我自己實(shí)在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
讀書是快樂的作文-初二作文3
我讀書,我快樂古人云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。可見人類離不開書。
我喜歡上了書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山的悲壯流過眼淚,當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。
在書山中,我最喜歡看《西游記》,當(dāng)我看它的那一刻,我仿佛也進(jìn)入到了人間仙景——花果山水簾洞,和那些小猴一起玩耍,還在孫悟空的背上爬來爬去,像一只笨笨的小烏龜;孫悟空還帶我飛上藍(lán)天,帶著我騰云駕霧,十分有趣,讓我感到很快樂。我看著入迷了,爸爸媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,直到爸爸大聲叫我,我才從書中出來。
讀書不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還教我做人的道理。暑假的時(shí)侯,爸爸帶我去登長(zhǎng)城,那天非常熱,登到第四個(gè)烽火臺(tái)就沒勁了,這時(shí)讓我想到《鐵是怎樣磨成針的》,于是我堅(jiān)持下來,登到第七個(gè)烽火臺(tái),終于看到毛爺爺寫的“不到長(zhǎng)城非好漢”這幾個(gè)字。
讀一本好書,猶如交一個(gè)朋友,它教你分別善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書,猶如品一杯香茶,回味無窮;讀一本好書,使人心靈得到凈化;多讀書,讀書好,是我永恒的追求!
我讀書,我真的快樂了!
(老師點(diǎn)評(píng):讀一本好書,不僅給自己帶來無窮樂趣,也教會(huì)了做人的道理。小作者通過幾件具體事例的描述,讓快樂盡顯讀書之中,文字洋洋灑灑,令人回味無窮!)
讀書是快樂的作文-初二作文4
成功是快樂的,收獲是快樂的。在日常生活中,有許多令我快樂的事,如登山是一種快樂、彈琴是一種快樂……而最令我快樂的事卻是讀書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”因?yàn)樽x書可以讓我們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因?yàn)樽x書可以讓我們的知識(shí)更豐富。書是人類很重要的一部份,也是我們不可缺少的。
我讀過一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)媽媽買回這本書時(shí),我特別的欣喜若狂。因?yàn)樵缇吐犂蠋熣f這本書很好看,所以很想擁有它。太棒了!我終于擁有它了,急忙津津有味地看了起來。我仿佛進(jìn)入了故事里的情節(jié),在書海里盡情的遨游。書也教育了我,舍己為人、純潔無暇的友誼精神。
我還看過《昆蟲記》。我和它還有一段小故事呢!讀書節(jié)時(shí),我的同學(xué)拿了本《昆蟲記》去學(xué)校,當(dāng)時(shí)我就被這幾個(gè)字吸引了,我跟同學(xué)說:“我可以借你的書看看嗎?”可同學(xué)要求拿我的《窗前的小豆豆》和她交換,就這樣,我把書捧到了手里,仔細(xì)地看,正看地入迷。上課鈴響了,同學(xué)把書又要了回去。回到家里,我跟爸爸說想看《昆蟲記》。于是,爸爸當(dāng)時(shí)就在網(wǎng)上給我訂了一整套《昆蟲記》。沒過幾天,郵遞員叔叔把書送到了家。這下可把我高興壞了,我就像熱鍋上的螞蟻,急忙把書打開,我看了一頁又一頁,了解一種又一種昆蟲的故事。我不禁贊嘆道:“這可真是一本好書啊!”這本書讓我從中了解了各種昆蟲的生活習(xí)性與大自然的關(guān)系,感受自然和生命帶來的驚喜與感動(dòng)。就連達(dá)爾文都說了:“法布爾是一位無與倫比的觀察家。”難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我還看過很多種寓言書。每當(dāng)看的時(shí)候,仿佛讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和祖沖之、李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸。”我愛書,我愿在書的海洋里遨游,正如高爾基說的:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”
書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯,讀書對(duì)我來說是一種快樂,因?yàn)樗梢晕沂斋@到知識(shí),豐富我的智慧。
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