讀書之樂
讀書之樂1
每個(gè)人的樂趣有很多,有彈琴的樂趣,釣魚的樂趣,畫畫的樂趣……我的樂趣是讀書。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書能讓我的生活變得充實(shí),能讓我平淡的生活增添樂趣。
無聊時(shí),我隨手拿起一本書,暢游在書的海洋里,與此同時(shí)我也明白了很多道理:《農(nóng)夫與蛇》讓我知道不能輕易的信任別人;《拔苗助長(zhǎng)》讓我知道做事不能太心急;《東施效顰》讓我知道總是盲目地模仿別人;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道在遇到困難時(shí),要勇敢,機(jī)智地面對(duì);《魯濱遜漂流記》讓我知道要有探索和冒險(xiǎn)精神,要在遇難時(shí)以樂觀的心態(tài)面對(duì)……
書讓我如癡如醉。記得一個(gè)星期一的晚上,我坐在書桌旁看剛借來的新書,正當(dāng)我看到精彩的部分是一陣吼聲傳來:“這都幾點(diǎn)了,看書也得分個(gè)時(shí)候吧,快給我睡覺去!我可不想明天早上看到一個(gè)大熊貓!”不用說,這又是我老媽。我很不情愿你上床睡覺。然而我心里一直念念不忘那本書。想了許久,我決定偷偷地看。我等到大家睡熟后,躡手躡腳的拿起手電筒和書,躲在被窩里如饑似渴的讀起來。正當(dāng)我為書里面的主人公叫好時(shí),竟情不自禁地叫了出來,雖然聲音很輕,但在寂靜的夜晚中,卻猶如一聲炸雷。不用說,結(jié)果大家都知道了吧……
書是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
讀書不僅給我?guī)順啡ぃ步o我?guī)頍o窮無盡的好處。讀書可以陶冶情操,提高寫作水平也能增長(zhǎng)語文知識(shí),積累的也會(huì)更多。
讀書帶給我們很多樂趣,教會(huì)我們?cè)S多道理,知道了怎樣做人,讓我們一起讀書吧!
讀書之樂2
陶淵明說:“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。”此為他讀書之樂趣。談及讀書,自然少不了趣味之說,在我翻閱過的屈指可數(shù)的幾本書中,便已見過不少。譬如魯迅、譬如梁實(shí)秋、譬如毛姆。
魯迅先生曾說過:“很多人一說讀書,但覺得是高尚的事,但如果是被迫看自己所不愛的書,就和木匠的磨斧頭、裁縫的理針線沒什么分別,并不見得高尚,有時(shí)還很苦痛,很可憐。這一點(diǎn)我想現(xiàn)在的學(xué)生們應(yīng)該是深有感觸。學(xué)校科目眾多,無一不愛的人極少,因此總有很多人讀書是木匠磨斧頭。
但如果是真正愛書的人,便時(shí)時(shí)能感知讀書給人帶來的身心的愉悅。很慶幸自己自小便很愛看書,小時(shí)候僅僅是覺得很高興,樂意將時(shí)間用在看書讀物上。后隨心智的成熟,便愈加覺得,讀書是一生所無法釋懷的了。每當(dāng)品讀著一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的故事亦或散亂無章的零星記敘,便覺是一次救贖。使心不至于過快淪陷于世后的污淖中。猶記得有一年寒假,迷上了一本書真正到了愛不釋手的地步,丟下作業(yè)不予理睬卻在凌晨二、三點(diǎn)裹著棉被,就著臺(tái)燈突兀的光亮置身于書頁中,每多讀到一句都覺如獲至寶。雖然事后要被繁多的作業(yè)所累,卻還是滿懷興奮。
”萬般皆下品,惟有讀書高。“讀書實(shí)是一件超凡脫俗的事。一個(gè)熱愛讀書的人,必定也會(huì)熱衷于寫作。這是讀書給人的又一樂趣。能夠?qū)⒆约旱乃妓辛芾毂M致的表達(dá)出來,是一件暢事。本家有一位大伯,年近耄耋,一生教書育人,在文學(xué)方面有情結(jié)。八十大壽時(shí),其孫兒將其一生所著詩詞編集成冊(cè),名《阜南詩抄》,只贈(zèng)于親朋好友。我翻閱此書,盡是一生經(jīng)歷,古體詩詞,令人敬佩。如若年老時(shí),也能像這般有些許文字來懷念已逝的歲月,該是多么浪費(fèi)的事。且樂不可言。
讀書是生活中舉足輕重的一部分,設(shè)若生活中沒有了書籍,那該是怎樣的荒涼,沒有生氣。因?yàn)樽x書,便找到了生命的意義與樂趣。
讀書之樂3
在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活,在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
讀書是在迷途的船只失去方向時(shí)的一盞閃耀光芒的燈,與我們一起駛向成功的彼岸。書,是伴隨著我我成長(zhǎng)的好朋友,它是我的良師益友。
人們都說:書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,還是打開智慧之門的金鑰匙……
書的海洋無邊無際,他像一位大學(xué)者,上知天文,下知地理。讀書不僅開闊視野,陶冶情操,還為我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
每每在書中遨游時(shí),我都會(huì)情不自禁地聯(lián)想到一些與之相關(guān)的故事,如《澠池之會(huì)》前后的《負(fù)荊請(qǐng)罪》和《完璧歸趙》的故事,還有錢學(xué)森、巴金的故事……
讀書使我收獲了許多樂趣,也使我懂得了許多真理,更使我明白了許多道理。
記得有一次,我看見媽媽正在打掃房間,于是,我便跑到媽媽跟前,問到:“媽媽,我來幫著你一起打掃,可以嗎?”媽媽滿不在乎地回答道:“不用了,你來幫忙的話,只會(huì)越幫越忙。”我氣呼呼地轉(zhuǎn)過身,跑回了自己的房間,邊跑邊想著:不用就不用嘛,還說我越幫越忙,真是的。
當(dāng)我跑回房間時(shí),發(fā)現(xiàn)寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時(shí),心情立刻由陰轉(zhuǎn)為了晴。我快速跑到寫字桌前,拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來,一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。
正當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí),一陣叫喊聲打破了原有的寧?kù)o,我出去看了看,原來是伙伴們來叫我出去玩,我沒有答應(yīng),又跑回房間看起了我的《名人傳》……
書,引領(lǐng)人們成功;書,引領(lǐng)我在書中成長(zhǎng),我愛讀書。
讀書之樂4
我愛讀書。讀書,可以增長(zhǎng)見識(shí);讀書,可以使我們得到啟發(fā)……
當(dāng)我們讀書時(shí),書中的故事情節(jié)會(huì)影響我們。高興時(shí),書就如一輪太陽,溫暖著、照耀著我;悲傷時(shí),書如那漆黑的夜晚,寒冷和孤獨(dú)的情感籠罩著我。
讀《三國(guó)演義》時(shí),我最喜歡劉備、張飛、關(guān)羽這三個(gè)人物。當(dāng)看到他們一路過關(guān)斬將時(shí),我感覺他們威風(fēng)凜凜,這時(shí)我心里說不出的高興。而當(dāng)看到關(guān)羽、張飛先后戰(zhàn)死時(shí),我心里又十分難過。在那之后,我再也不想繼續(xù)看下去了,因?yàn)槲易钕矏鄣娜宋锒妓懒耍倏聪氯ミ€有什么意思呢?
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是不分場(chǎng)合,不分時(shí)間讀書。記得有一次中午放學(xué),我和媽媽一同坐公交車回家。我擠到了后面,看媽媽已經(jīng)在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游記》來看。強(qiáng)烈的陽光照在了書上,異常刺眼,但我不管不顧,還是津津有味地看了起來。正看得入迷的時(shí)候,感覺有人重重地拍了一下我的背,抬頭一看,媽媽怒目圓睜地瞪著我。我嚇呆了,心想:這下完了,又得挨批。誰知,媽媽只是說:“把書收起來,回家再看!”我暗自慶幸,長(zhǎng)舒了一口氣,趕緊把書收了起來。
晚上寫作業(yè)時(shí),我看快寫完了。心里又癢癢得難受,書中的精彩內(nèi)容又吸引著我不由自主地拿出了《西游記》讀了起來。俗話說,誘惑之下,必有智者。我把書藏在了語文書下,心想這下就能躲過媽媽那鋒利的眼睛了。正看得起勁時(shí),聽見有腳步聲傳來,我不慌不忙,偽裝好,裝著寫作業(yè)的樣子。可俗話還說,智者千慮,必有一失。誰知媽媽隨手拿起我的課本翻閱,這下完了,《西游記》赤裸裸地暴露在了媽媽的視線下。我猶如熱鍋上的螞蟻,捏著筆的手在微微發(fā)抖,手心里冒出了一層汗。果不其然,我被媽媽狠狠地收拾了一頓。
雖然受到了批評(píng),但我內(nèi)心很充實(shí),因?yàn)樽x書替我分擔(dān)了憂愁,讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。
我愛讀書,更愛享受讀書帶給我的樂趣。
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