五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字1
童年是人生里最快樂的時(shí)光,我的童年也是那么美好,那么燦爛。因?yàn)樵谖业耐昀铮袝緸榘椋o我樂趣。
媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)很乖,不讓人操心的孩子。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就對(duì)墻上有字的圖片特感興趣。每次看到它們,我就高興地手舞足蹈。在幼兒園上大班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多簡(jiǎn)單的漢字。每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時(shí),在大街上遇到不認(rèn)識(shí)的漢字,我總喜歡問個(gè)不停,還要媽媽一筆一劃地寫給我看。記得在學(xué)前班學(xué)完漢語(yǔ)拼音,我就迷上了各種注音的圖書。
像《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《說(shuō)岳全傳》,還有《哆啦a夢(mèng)》……各種兒童讀物都是我的最愛。星期天,我喜歡上街逛書店,只要是我愛看的書,爸爸媽媽都會(huì)非常樂意的給我買回來(lái)。一到家,我就迫不及待地拿出心愛的書本,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到高興處,還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),臉上綻開舒心的笑容。讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭傷心不已,流下同情的眼淚。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。書教給我做人的道理,讓我辨別美與丑,真與假。它告訴我人與人之間是平等的,沒有貧賤、貴富之分。它教會(huì)我要同情弱者,不要恥笑他人。
讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視眼,豐富了我的生活。我喜歡讀書,讀書伴隨我成長(zhǎng)。
五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字2
我的成長(zhǎng)就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長(zhǎng)的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。
在我的記憶中,書就是一張張有趣的圖畫,畫中蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,音符中蘊(yùn)含著一曲曲動(dòng)聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)會(huì)說(shuō)話的小精靈,小精靈娓娓動(dòng)聽地講述著一個(gè)個(gè)美麗的童話。
現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識(shí)的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……
我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)?lái)的財(cái)富,為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費(fèi)匯款單時(shí),第一次看到屬于我的榮譽(yù)時(shí),我深知道,這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時(shí),我來(lái)到書的世界里,心情平復(fù)了;當(dāng)我開心時(shí),來(lái)到書的世界里,與大家一起分享;當(dāng)我難過(guò)時(shí),來(lái)到書的世界里,接受心靈的安慰。
每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式,而我呢?當(dāng)然就是——嘻嘻!當(dāng)然是把它“吃進(jìn)肚子里”啦!……
所以,我們成長(zhǎng)最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無(wú)止境!
五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字3
從呀呀學(xué)語(yǔ),形形色色的書陪伴著我,先只是幾本大頭書,然后邂逅笑容粲然的灰姑娘一面,那是讀過(guò)的第一篇童話書。最后又到了極富哲理的意林中游玩一番。
讀書總是像玩一樣的,我就是這么想的,打開了一本書就好像進(jìn)入了夢(mèng)境一般,和作者一起哭,一起笑,一起想象著。
單說(shuō)那一次吧,有一篇語(yǔ)言并不生動(dòng)的文章吸引了我,語(yǔ)言那么純樸、無(wú)華,像幽幽的菊花那樣,開在秋天,不與群花爭(zhēng)艷,卻有與眾不同的幽幽的異香。那孩子的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛被騙過(guò),被嘲笑,被拐賣。每一次的磨難都那么清晰地出現(xiàn)在眼前。像我在演電影一樣獨(dú)自歡喜,獨(dú)自清唱,而那些可怕的事儼然已成了我的經(jīng)歷。
那是我十歲時(shí)的事。
確實(shí)沒有一次像這一次一樣哭了個(gè)梨花帶雨,也沒有關(guān)于一本書的記憶那么清晰,就像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣,書上的狗仿佛跳了下來(lái),它會(huì)說(shuō)話,會(huì)思考。你甚至?xí)袆?dòng)為它的舔吻,那有多么奇妙!當(dāng)那樣一只有血有肉、活潑可愛的小生靈在你面前突然死去,你會(huì)多么傷心!
那時(shí)我十一歲。
這個(gè)學(xué)期舉行了讀書活動(dòng),發(fā)下來(lái)的書居然有我最愛的意林!里面的每篇故事,都如一位哲學(xué)大師用一生的經(jīng)歷為你講述一樣!剛發(fā)下書時(shí),你很難想象我是什么心情!書上只有少量插圖,而我不在意!文字是我最大的吸引!
那是現(xiàn)在的我,十二歲。
是的!讀書伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)敘事作文:讀書伴我成長(zhǎng)_350字4
書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說(shuō)我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí),逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個(gè)無(wú)人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會(huì)變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機(jī)等等,這部書我十分喜愛,而且通過(guò)它,我學(xué)到了很多的知識(shí)。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神
在我成長(zhǎng)上學(xué)的時(shí)候,我買了一本跟語(yǔ)文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時(shí),蹬了一下老羚羊的背,飛躍過(guò)去,老羚羊自己卻墜入山間,這個(gè)故事讓我懂得了不少知識(shí)。
我的生活中總離不開讀書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識(shí)面,了解很多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
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