五年級(jí)寫讀書使我快樂400字

五年級(jí)寫讀書使我快樂400字1

　　我非常喜歡在我的臥室里讀書，家里的書大部分都被我看完了。在這之中，我最喜歡的書就是《三國演義》。

　　我第一次看《三國演義》是在我8歲時(shí)。我一翻開這本書，就被題目深深地吸引住了：宴桃園劉關(guān)張結(jié)義。我的心里十分激動(dòng)，迫不及待地翻過去?？吹絼洹㈥P(guān)羽、張飛結(jié)義時(shí)，我仿佛身臨其境，看到了繁花似錦的桃園，看到了英雄們相對(duì)飲酒，共談志向。等再看到“溫酒斬華雄”，我的內(nèi)心先是擔(dān)憂，不一會(huì)兒，我就開始為關(guān)羽的神勇喝彩。接著，看起了“三英戰(zhàn)呂布”，我一直注視著這一頁和旁邊慷慨激昂的古畫片，腦子里浮現(xiàn)出激戰(zhàn)的畫面。呂布揮舞著方天戟，座下的赤兔馬飛躍起來，而三位英雄也不甘示弱，奮勇迎戰(zhàn)。兩側(cè)士兵擂鼓助威，真是精彩的戰(zhàn)斗！

　　我一直凝神看書，媽媽在外面說道：“吃飯了，過一會(huì)兒再看吧?！倍揖谷粵]有注意，依然在看書。直到媽媽來催我，我才戀戀不舍地出去。想著今天一定要繼續(xù)看。

　　這本書帶給了我快樂，這種非凡的快樂只有在書中才能體會(huì)得到。

五年級(jí)寫讀書使我快樂400字2

　　每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我都會(huì)讀書。讀到傷心的地方，我會(huì)流下幾滴眼淚；讀到開心的地方，我會(huì)情不自禁地笑出聲來；讀到精彩的地方，我更會(huì)忍不住地連聲叫好。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

　　剛買來的新書會(huì)讓人愛不釋手。當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買了一本《西游記》。我一加家就津津有味地看了起來，看著看著突然想起來忘了寫作業(yè)，趕緊去補(bǔ)……

　　陳壽說：“一是無書，百事荒蕪?！惫膭?lì)我們每天都要讀書。魯迅說：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的?！惫膭?lì)我們要廣泛地讀書，不能只讀一本書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”鼓勵(lì)我們勤奮地讀書。

　　讀書讓我明白限很多道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人。

　　當(dāng)我讀《安陽縣縣志》時(shí)，我被書中的描寫感動(dòng)了：舀湯的不小心把那個(gè)人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了，把自己的湯給了他的孩子?？墒?，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來之不易。

　　讀書使我更快樂。我讀書，我快樂。

五年級(jí)寫讀書使我快樂400字3

　　這幾天，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這本有趣的書深得我的喜愛。

　　比有一次，媽媽走進(jìn)我的房間：“小書迷，睡覺的時(shí)間到了，快快上床睡覺?！蔽摇奥犜挕钡年P(guān)上了燈，可也睡不著，身上像被貓抓一樣，在床上翻來覆去睡不著。于是，我從床上跳了下來，踮著腳尖偷偷走向書柜，輕輕地走向爸爸媽媽的房間，我小心翼翼的推開門，只見一片黑暗，我仔細(xì)一聽，靜悄悄的，不時(shí)還有打呼嚕的聲音，我可以放心了，躡手躡腳回到了自己的房間，躺到被窩，全神貫注的讀了起來，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然聽到一聲聲腳步聲，聲音越來越大，我急忙把書藏進(jìn)被窩里，閉上眼睛，偷偷裝睡，媽媽走到我的身邊，我不敢有任何表情，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，果然媽媽沒有把我逮住，我暗自歡喜，書像磁石一樣吸引著我。我打開書繼續(xù)讀了起來，十分快樂也很懼怕——被媽媽發(fā)現(xiàn)，我越讀越有意思，如醉如癡，我一會(huì)兒為主人公的悲慘而落淚如珠，一會(huì)兒又為主人公而感到高興，最終紙還是包不住火，燈亮了起來不好，大事不妙，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，最后還是免不了一頓吵。

　　我喜愛讀書，它是我的朋友，也是我隨時(shí)想去就去的故地。

五年級(jí)寫讀書使我快樂400字4

　　讀書是一件使我快樂的事，我愛讀書。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。以前的我并不喜歡讀那些書，但現(xiàn)在，我越來越愛看那些書了。

　　我的書架上現(xiàn)在放著各種各樣的書，有漫畫、小說、歷史書、科幻書有時(shí)候我這邊的書看完了，就會(huì)再拿出幾本或跑到姐姐那里拿來幾本看。

　　不知從什么時(shí)候起，我每天晚上都會(huì)拿起書讀一兩個(gè)小時(shí)。讀的時(shí)候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句，畫完還會(huì)在旁邊批注。就這樣，我的知識(shí)面比原來廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來越多的詞語，寫作能力也比以前強(qiáng)了。

　　有一次，我為了看同桌的《十宗罪》，竟低聲下氣的求他給我看，他心一軟，竟給我看了整整一天。

　　還有一次，媽媽叫我吃飯，我捧著一本書，順手拿了一個(gè)饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭，饅頭吃完了都不知道，竟咬著了自己的手指。我就是這樣的喜愛讀書。

　　書，是為我點(diǎn)亮明燈的老師；書，是我知識(shí)淵博的朋友；書，是一扇打開想象思維的窗戶！我愛讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，你呢？

五年級(jí)寫讀書使我快樂400字5

　　“好無聊?。　庇质且粋€(gè)工作日，看著家里人一個(gè)個(gè)離開的背影，受疫情影響不得不待在家里的我不禁嘆了口氣，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和失落。

　　煩躁之下，我在屋子里來回走了好幾遍，最后將目光停留在了書架上，決定通過看書來打發(fā)時(shí)間。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游記》，隨手翻開一頁……

　　老話說的好，“溫故而知新”，不知不覺中，我又重新看到了孫悟空的機(jī)智靈敏，豬八戒的愚鈍懶惰，以及師徒四人取經(jīng)路上戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的樂觀精神。

　　漸漸地，我看得入了神，一個(gè)上午竟連一口水也沒顧上喝。猛然間抬頭看表，發(fā)現(xiàn)已到了12點(diǎn)多，往事不禁又浮現(xiàn)在腦海里：

　　那也是一個(gè)周末，老媽原本答應(yīng)我吃完午飯，帶我去表弟家玩，可單位忽然電話臨時(shí)通知要她去下鄉(xiāng)，她接完電話連飯也沒做，就急匆匆走了，把我獨(dú)自丟在家中。

　　我生氣極了，心想：現(xiàn)在可好了，不僅哪也去不了，連飯也沒得吃。饑餓的我想找包泡面吃，找來找去，忽然看見了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學(xué)世界》，我好奇地拿起來翻了幾頁。誰知越看越著迷，便津津有味地讀了起來，心里的不悅也隨之煙消云散。

　　后來的一次班會(huì)課上，主題是“說說我的快樂處方”。同學(xué)們有的說是做游戲的時(shí)候，有的說是享受美食的時(shí)候，有的說是獲得成功的時(shí)候……但我覺得，我的快樂處方，就是那一本本精彩絕倫的好書。