我與讀書
我與讀書1
書是人類進步的階梯——高爾基
自從書誕生以來,就一直是人類獲取知識的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學文明發展史,可以說,沒有書籍,就沒有人類高度文明的今天。
我還尤為清晰地記得是漫畫為我打開了書籍的大門,一天,我隨父母到書店,里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對那時的我真是太深奧了。我的目光越過那些深奧的書,發現了一本封面幽默的漫畫書,那本書如磁石般吸引著我,顯得尤其顯眼。
急忙打開書,眼前呈現出一幅幅精彩有趣的圖畫,盡管我還不太識字,但從圖畫中人物的動作,表情神態讓我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在臨走前,我不愿意放下手中的書,央求父母買下來了。
上了小學后,我的知識漸漸多了起來,在我的語文老師的指導下,我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知欲望,后來我們的學校建立了圖書室。每周的閱讀課,我們都能夠在圖書室呆上整整一節課的時間,在對閱讀如饑似渴的我看來顯的十分珍貴。正是這些時間,使我的文化知識突飛猛進,為我以后寫作文打下了堅實的基礎。
讀書要學會書中的道理,不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理,那就像吃飯不經消化一樣,是獲取不到其中蘊含的營養。合上書后,我總會思考作者的思想。還會學習作者的寫作手法,學習他是如何描寫人物的心境,如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考,使我的語文能力得到了提升,語文成績也越來越好。
書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識。
我與讀書2
我從小就喜歡讀書,小時候讓媽媽講給我聽,漸漸地,我長大了,能自己讀書了,媽媽給我買許多拼音讀物,現在我已經上四年級了,家里的書越來越多,我仍舊對書愛不釋手。我最喜歡的書是《18個童話小精靈》,這本書我讀了很多遍,讓我受益匪淺。
《18個童話小精靈》中有十八個童話,個個故事都很精彩,想當太陽的小狗再也不胡思亂想了,沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞,不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險記》。
《洋蔥頭歷險記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的日子,經常受到檸檬國王的欺負,洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳,被判無期徒刑,洋蔥頭希望把父親救出來,開始了一次歷險記后來,如他所望,所有的好人全都被救了出來。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情,但是他仍然冒著危險去做,一點也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個膽小的孩子,黑夜里不敢一個人上廁所,不敢一個人在家,遇到困難,總想依賴家長和老師,不敢一個人去面對,考試考差了就氣餒,跟小洋蔥頭比起來,我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋蔥頭一樣做一個勇敢,不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識,陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。
我與讀書3
讀書已經成為我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。
又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。
我與讀書4
今天,媽媽給我買了3本《笑貓日記》,但回家時已經九點了,我洗完澡,媽媽就叫我睡覺。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑,悄悄起床去拿書,借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔憂,因為要是被媽媽發現,非罵死我不可!我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈!終于看完了,我心滿意足地鉆進溫暖的被窩,心想:太好了!明天再“如法炮制。”
但是,紙是包不住火的,媽媽終于發現了我的“竊讀”,并狠狠的教訓了我一通。雖然這個法子行不通了,但是誰然我怎么喜歡看這個百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢!于是我改變策略——躲在被子里,拿個小型手電筒看書。可好景不長,這個秘密又被發現了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了,我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書,不知怎么了我,裝作睡覺居然真的睡了,又一次,我這回可沒睡了,等媽媽來檢查完之后,我坐起來,看我心愛的《笑貓日記》。我繼續這樣做,媽媽一直沒發現我的“竊讀”。
我與讀書5
書,是一座知識的寶庫,我叢書中學到了很多東西,受益匪淺。
我最愛看《三國演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經常會告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識,還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學習書中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來,而且對整本書也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節目,上面有一系列的關于三國時期的題。第一題,“火燒戰船”是發生在赤壁之戰前還是赤壁之戰中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰中。”此時此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問題說完時,我就果斷地做出了選擇,結果又對了。
書記是人了進步的階梯,只有認真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識。
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