高三讀書與成長作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高三讀書與成長作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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我愛讀書,書是我的好朋友,它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門,讓我了解歷史文明,走近名人,領(lǐng)略世界各地奇異的風(fēng)光,有時(shí)還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)找一些課外書籍,愛不釋手的看起來。有時(shí)看到一些有趣的內(nèi)容,我會(huì)禁不住哈哈大笑;有時(shí)看到一些很悲傷的情節(jié),我也會(huì)掉眼淚、抹鼻涕;有時(shí)看到一些科幻類的情節(jié),我也仿佛置身其中,任思緒飛揚(yáng)……讀書的時(shí)候,我常常覺得時(shí)間過得太快,現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰_@些也要?dú)w功于媽媽的正確引導(dǎo),在我很小的時(shí)候,由于不識(shí)字,媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個(gè)經(jīng)典童話》等等。我特別喜歡聽,常常讓媽媽讀了一個(gè)又一個(gè),媽媽累得口干舌燥,我卻依偎在媽媽的身邊,帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,自己就開始讀書了,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典或者問媽媽。有時(shí)候讀到描寫很形象很生動(dòng)的段落,媽媽會(huì)讓我多讀幾遍,體會(huì)一下書中的精彩內(nèi)容。有時(shí)我和媽媽分角色朗讀,體會(huì)不同人物的心里感受。有時(shí)候媽媽也會(huì)提幾個(gè)問題讓我回答,我也會(huì)提幾個(gè)問題考媽媽。有時(shí)候我們還會(huì)為了一個(gè)問題爭論不休。所以我的表達(dá)能力也有了提高。
在這親子共讀中,我從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子閱讀也成為我們一家人的良好習(xí)慣,漸漸地我從書中學(xué)到了很多知識(shí)、做人的道理,也開闊了視野……
農(nóng)民的財(cái)富是五谷豐登,老師的財(cái)富是桃李滿園,園丁的財(cái)富是百花齊放,我的財(cái)富是這一本本書籍。親子閱讀,也讓我真切明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,我會(huì)一直讀下去,也希望同學(xué)們與書為友、與書為伴,在讀書中健康快樂成長!
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書,寧靜、恬淡、充滿智慧;書,清新、健康、引人向上;書,積極、勵(lì)志、讓人終身受益。她會(huì)讓你感受到心靈的純凈、精神的升華,讓你在文學(xué)雨露的滋潤下茁壯成長!
文學(xué)有許多不朽的名著,其中,我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然,我喜愛它是有原因的。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,再版最多的就是它了。
記得剛拿到這本書時(shí),我是多么熱愛它。樹葉飄落,北雁南去,而我也靜悄悄的,一頁一頁地看過去,卻未曾感到乏味。
《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷。小說結(jié)構(gòu)清晰,如剛洗過的頭發(fā),是那么柔順,不沾一點(diǎn)污塵。
紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事,這個(gè)奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆,為之敬佩。其實(shí),《魯濱遜漂流記》也是一樣,它的故事情節(jié)傳奇有趣,它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā)。
我們可以從這本書中讀到樂趣,讀到更深層次的哲理。
每本書都一樣,因?yàn)樗鼈兌几挥幸粋€(gè)最為深刻的道理,明白這個(gè)道理,就等于讀懂了這本書,并且還獲得了品質(zhì)的升華。這本書啟迪我:面對絕望的生活環(huán)境時(shí),不喪失生活的信心,勇于拼搏;為了生存,人的潛力將會(huì)是無限的;就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實(shí)如此,信心是一個(gè)人身體的中流砥柱,是一個(gè)人精神的根源。
一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發(fā)著她獨(dú)有的文化內(nèi)涵。在書中,我們可以大量汲取知識(shí),提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
閱讀書籍,是對自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng),以是對人文素質(zhì)的提升。
閱讀書籍,從中可以汲取精神營養(yǎng),提升自我、健全自我、充實(shí)自我。
閱讀書籍,不會(huì)感到饑餓,因?yàn)槲覀兂缘搅说木袷臣Z。
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“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀。”許多名言成了過眼云煙,這句話卻深深刻在我心里。喜歡讀書的人,是會(huì)尊重人們的勞動(dòng)成果。我喜歡讀書,這得歸功于媽媽。
小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常給我講童話故事的情節(jié),如:《白雪公主》。《灰姑娘》。《小紅帽》……曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園時(shí),媽媽又買有拼音。有插圖的幼兒讀物給我看。上一。二年級時(shí),我迷上了寓言故事。童話故事……現(xiàn)在,我又迷上了世界名著。《駱駝祥子》中的感人故事令我對黑暗社會(huì)的士兵多了一份憎恨,以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),才不會(huì)被人看扁;《十萬個(gè)為什么》令我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅(jiān)定的意志是通向成功的途徑之一;《愛的教育》令我懂得了兒童有美好的心靈。樂于助人的品質(zhì)是非常高尚的…。.
說到這里,我得講一個(gè)關(guān)于我喜歡讀書的小故事給你們聽。
一天,我去同學(xué)家玩。可是,路過一家書店時(shí),我看到了陽光姐姐新出版的小說。就不由自主地走進(jìn)書店,拿起了一本陽光姐姐的書,靠在書柜旁,忘乎所以地看了起來。我沉浸在書的世界里難以自拔,都忘去同學(xué)家了。忽然,我猛地想起,我約好去同學(xué)家的。于是,我連忙放下書,往書店門口走去。可是,這是卻下起了大雨,我冒著雨向同學(xué)家跑去,她開了門,看到我狼狽不堪的樣子,抱著肚子哈哈o(∩_∩)o 大笑起來了,簡直笑的連腰都彎不起來。我連忙向她說:“ 對不起,我來晚了,”她說:“沒關(guān)系,你肯定又看書,看得忘了時(shí)間,對吧? ”我不好意思地?fù)狭藫项^。
讀書時(shí),我就像在品味一杯清醇的美酒;讀書時(shí),我就像一只自由飛翔的小鳥。在生活中,書是我的益友;在學(xué)習(xí)中,書是我的良師。
書,將伴我不斷地成長……
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