描寫讀書初中作文
【篇一:談讀書】
作為學生,最大的困惑便是讀書,它不僅關系到你的未來,還影響著你的一生。
讀書看似簡單,卻也不簡單,但說它難,那就要看你讀書認不認真了。一個好的習慣,鑄就學習的成功。這句話是毋庸置疑的,習慣代表你的性格,你個人的形象,也能看出你做事是否認真,仔細,沉穩,不浮躁。
同在一個學校,同處一個班級,同樣的老師,同樣的作息時間,到了期末,為何成績的差異讓人不堪直視。說智商的問題,家庭背景的差異,以及不感興趣等等這些,來彌補掩蓋成績不好的漏洞,這些全部都是借口。既然你能機靈地想到既能欺騙老師,又能哄住家長的借口,為何不能將書讀好,提升自己的成績。
家長對你嬌寵慣了,你要什么就買什么,老師站在講臺上苦口婆心的講解知識,細心的批改作業,還要為學生的安全擔憂等等。這么多能讓你奮斗的動力你卻不在乎,卻為了一個傷腦筋的游戲經常熬夜,為了一部對生活沒多大幫助的電影浪費大好的光陰,白天上課你沒有精神,晚上該休息時卻躲在被窩里看其他東西,把學習沒當回事,把父母的辛辛苦苦當作三分鐘感動,把老師的講解認為理所應當。學習只關乎你個人的前途,拿你自己的前途看玩笑,何必呢。
少壯不努力,老大徒傷悲。年輕的時候把心用在正當的事上,老了才不會懊悔。不要總找一些聽起來很有道理的理由和借口,你若真的問心無愧,認真對待學習,那成功也不會食言,必然離你不遠。
成敗就在年輕時,收起你貪玩的心,拿出勇氣和決心,做到心無旁念,奮斗吧!
【篇二:讀書的滋味】
同學們的愛好都是五彩繽紛,五花八門的,有的人愛唱歌,有的人愛畫畫,有的人則愛跳舞。而我卻愛讀書,有的同學可能認為,讀書是無味的,是沒意思的事。但是只要細細品嘗,就可以發現書能嘗出味道,嘗出快樂。我們也可以發現書有喜有哀,有笑有淚,有酸有甜。
讀書的滋味是酸的,每當我讀賣火柴的小女孩時,我的淚水會不知不覺得流下來,心里酸酸的:當人們準備完晚餐時,小女孩卻搓者她又小又瘦的手;當人們吃大魚大肉時,小女孩卻看著幻覺發呆;當人們跳舞唱歌時,小女孩便和她奶奶離去;讀完這篇文章,我才知道了要珍惜我們在的生活。我很可憐小女孩,別說吃好喝好,連溫飽問題也不能解決,如果是我能受得了嗎?
讀書的滋味是自豪的,每當我讀到《牙山五壯士》時,想到的犧牲是為了祖國,為了集體,也為了我們現在的好生活而犧牲自己的時候,他們的精神讓我感動,我自豪。更讓祖國人民感到自豪。
讀書的滋味是甜的,《笑對困難》就是一個好例子,它我深深的懂得了一個道理:世界美好的東西往往是藏在困難的尖刺中,而那隨手可來的東西往往是平庸乏味的,困難又個嚴厲的老師,表面上不好接近,但他會教給你很多的東西,所以我們要接近它,請教他,而不是避開它,戰勝困難后,你會不知不覺的得到甜頭,得到勝利的喜悅。
高爾基說過“書是人類的階梯”書也可以讓我們的作文寫得更流暢,書,是人類的朋友知識的海洋。書,能開闊我們的視眼,做到秀才不出門,盡知天下事。
讓我們拿起身邊的書吧!
【篇三:讀書也是一種享受作文】
一本書,對每一個愛書之人都是如獲至寶。書卷,伴隨著你走過一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高興的時候與你分享,在你生氣的時候減輕悲傷。
一個無知的少年,無意中插上知識的翅膀,在蔚藍色的天空中自由的飛翔,還有無數的小精靈在陪伴,這一切都書的創造。
然而事情并不是這樣,我如同一只被困在籠中的小鳥,被這些可惡的'書困住,我深深地痛恨這些書,就是這些可惡的書讓我與這個美好的世界分隔兩地,使我整天待在書房。
可是,在一次偶然中,我無意間打開了書,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬間,我一下子認為書不再可怕,我一下子與書成了朋友,昔日的牢籠早安,變成了美麗的花園,我現在一下子受上了書。
現在,每當我捧起書,我就將會聚精會神地看書,每當我打開書,一下子發出陣陣香香的翻書聲,那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關頭,當那時,我就會興奮不己,似乎自己也融入其中。
有一次,吃午飯的時間到了,我看作業做完了就隨便吃兩口飯,再去看書,這時,媽媽氣呼呼地說:“兒子發神精了”而爸爸卻離興地大喊:“哈哈,我有同盟軍了”。
逐漸,喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談,我愛曹操的千古名句:“烈士墓年,壯心不己。”的千古名句,我也受易安居的詞,昨夜雨蔬風驟,濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句,鞠躬盡瘁,死而己。
書是人類的精神糧食,因此,讀書是一種享受,是一種最美好的享受。
【篇四:讀書伴我成長】
歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國————中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發展,從發展走向富強。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協力。我們的國家需要發展,我們就必須加強教育,就必須學會讀書,知識是改變一個國家命運的奠基石!讓我們愛書吧!
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品,那么讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫……我給予書一份癡情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!
讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
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