【篇一:讀書之樂作文】
拂去塵世喧囂,洗盡鉛華,挑孤燈一盞,端清茗一杯,獨自進入到書的世界。讀書是寂寞的,只有清風為伴,星宿為友,但讀書亦是快樂的。品書之精華,欣喜之情油然而生。
在古書中,聽關睢和鳴,賞蒹葭蒼蒼,思執子之手,感七月流火,嘆屈子之“路漫漫兮之修遠,吾將上下而求索”誰知我心憂?
在名著中,觀三國之勾心斗角,想諸葛之神機妙算,贊劉關張兄弟情深,嘆孫權之年少英名。在書中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸》,嘆梁山好漢劫富濟貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細賞“紅樓”,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。
于詩詞書中,感嘆于龔自珍的“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的奉獻精神,哀傷于白居易的“力盡不知熱,但惜夏日長”的無奈之苦,憐惜李商隱筆下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那女子的思念之情,悲傷于林黛玉那“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的痛斷肝腸。品味易安居士的“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”離愁別緒的凄苦,嘆服于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高尚品質。讀書使人精神豐富,讀書使人陶冶情操,讀書之樂,樂在其中。
在教育著作中,與多蘿茜一起拜訪奧茲國,一起戰勝邪惡的西方女巫,與美國作家筆下的小公主薩拉去微笑面對生活中的艱辛困苦,讓人格得以升華。與孔子的三千弟子一起誦讀《論語》,一起悟儒家之仁道,與韓愈一起研究法家之思想,一起品法家之精華。與孫策一起讀孫子之兵法,觀戰爭之策略,用人之妥當;與孟子一起探究治國之法,體驗“民貴君輕”國度之美好生活。讀書使人提升品質,讀書使人思想深刻,讀書之樂,樂在其中。
但愿有一天,我可以埋頭于詩書中,不理容妝,不施粉黛,讓人格魅力融入瞑瞑書海之中,直達天際;但愿有一天,我可以獨自一人,享受這讀書之樂,讓我樂在書中!
【篇二:讀書之樂】
在我的書房里,有一個書架,上面有整架的書。每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅,取出一冊,慢慢翻閱,怡然自得。
古人讀書有“三味”之說,即“讀經味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子百家味如醯醯。”我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。
記得在初一時,一次偶然的機會,借得《紅樓夢》,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切的我,回家后立即關上房門,貪婪的吮吸著書中的精華。燈光融融,我倚窗而坐,室外燈火通明,街市嘈雜,我卻在書中暢游,全然忘我。轉眼已星光朦朧,萬籟俱寂,那眼已是貓眼般,半瞇著快成了一條直線,但那充滿無限色彩的“長方體”,卻引人無限馳騁……從此讀書成了我最快樂的事。
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”對于我來說,書籍就象我的密友,時時刻刻伴隨著我。外面的世界確實五彩繽紛,但送走了白天的學業之后,我情有獨鐘——在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執一卷,全身心投入,任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁,覽遍異域風土人情,目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜,罵可笑可鄙之輩,憐可卑可憐之人。體驗與主人公同樣的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟,讓理性之光粲然于腦海,靜靜地揣摩人生的快樂、命運的多變、人世的滄桑。時而在心底引發陣陣莫名的感悟,一股抑制不住的激奮和靈感奔涌,于是乎,筆尖不由得顫動起來。總想寫些什么,說些什么……
邊讀書邊反省,漸漸地讀書的興趣越發濃厚,于是我就越發渴求好書。一旦遂得心愿,無不興奮久久,歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書穿上一件“新衣”,挑剔再三地檢查邊角,并將其整弄熨帖。一旦與友人侃起“書經”,幸甚至哉,帶著一種近似狂熱的虔誠。
閑暇之時,讀書之外仍想讀書。寄情于此,怡然自娛,正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉”。
【篇三:讀書之樂】
讀書之樂,樂在外表!老人們常說:“有文化的人,從自身就散發出一種魅力,那種魅力是源自人們純真的心靈。”真正將好書讀到過目不忘的人,恐怕是屈指可數吧……現在,走在大街上,我們就能發現一些眼睛中閃爍著特別光芒的人,那種人,不論穿的再簡陋、用的多貧寒,與人交談,總能流露出知識的鋒芒;反之,穿金戴銀、豪華房宅,卻財大氣粗的人,似乎沒有多少人愿意與他們交談吧~不只是他們說話很放蕩,行為也讓世人沒有辦法忍受,欺負弱小、平白生事……不都是他們的“日常生活”嗎?所以說,讀書之樂,樂在外表!有文化的人,無論身在何方,都能夠受到人們的尊敬!
讀書之樂,樂在心靈!“讀書者,不畏天下事!”忘記了這是誰說過的一句話,但是,我卻深深地將它記住了,說的很經典,讀書的人,心靈都是很純潔的,他們的心目中沒有骯臟的世事俗聞,心中只有善良的光芒!我依稀記得小時候看過一盤影像,說的是一個乞丐眼睛失明,在街邊乞討,沒有多少人會給他錢,他有一次苦苦哀求一個窮困潦倒、卻滿腹詩書的秀才給他錢,秀才為難了一小會兒說:“我沒有錢,但是我可以為你想一想辦法,明天我會來,請你等我!”雙目失明的老人以為秀才就是騙他玩,黯然的離開了……第二天,他還在那個地方乞討,夕陽已經快下山了,他還是沒有來,老人正要走,那個秀才跑來了,為他寫了一個牌子:“春天來了,可是,我卻看不到它……”就是這樣一個簡陋的牌子,就是這幾個簡單的文字,第二天卻讓許多的好心人留下了一片愛心!所以說,讀書之樂,樂在心靈!真正在書海徜徉的人,都會為了貧苦人民付出自己的心意,哪怕微不足道,只要心中友善,沒有什么高低貴賤之分!
讀書之樂,樂在自身!其實,讀書并不是為誰讀的,而是為自己讀的!愛讀書的人不會只想著好好讀書,將來掙許多錢,那樣的目光很短淺!愛讀書的人會努力的讀書,將來為的,是給貧苦人民撐腰!是為社會的文明進步貢獻力量!自身,是一個渺小的詞匯,但是,誰又想到,社會上的人都能讓自身升華,那么人人進步一小下,社會便能進步一大步!所以說,讀書之樂,樂在自身!自身的語言變豐富,身邊的人們都能受益!
讀書之樂,有很多種解釋!
讀書,就是人們的精神糧食!
讀書,就是人們的精神財富!……
讓我們共同努力,學習文化本領,將來,讓繁榮的祖國更加富強!讓受苦的貧苦大眾,感受到祖國的強大!
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