英國哲學家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”

　　每個人，尤其是青少年，都需要通過學習來傳承科學文化知識，不斷提高自身的素質。俗話說：玉不琢，不成器，人不學，不知義。讀書好比是將一塊璞玉打磨的過程，需要付出很多的艱辛和努力。我覺得讀書，是一個苦中作樂的過程。

　　記得剛升入初中，我最頭疼的就是數學了。因為自己的數學基礎并不好，再加上那些抽象的概念定理，我就更覺得學數學是一門苦差事，因此，我的數學成績一直都不理想，我總是硬著頭皮，跟著老師的思路，學習解答數學習題。

　　在某一個周末，我在家里啃那道數學題，想了很久，一點思路都沒有。我越來越不耐煩，就在我即將放棄的時候，表姐然走進我房間，看到我抓耳撓腮狼狽樣，就溫和地說要教我做數學題。她一邊講解，一邊在草稿本上演算。開始我有點漫不經心，后來感覺豁然開朗了，思路一下子清晰起來。于是迫不及待地把剩余幾道類型題做好，結果大吃一驚，竟然全部做對，當時的內心無比激動，這是我第一次做數學題有這種無以名狀的成就感。接著，表姐諄諄教導我說：“做數學題的時候應該有耐心，不要一遇到困難就想著放棄，只要你找到解題的方法和規律，任何難題都將迎刃而解。”自此以后，我更加專注地去學數學，遇到難題也認真地研究，每當解決一道難題，心里都十分高興。是啊，其實數學也并不是那么難，只要自己不放棄，堅持不懈，肯定能獲得成功。

　　萬般皆下品，唯有讀書高。讀書的感覺真的十分玄妙：在秋日的午后，靜坐樹下，幾縷暖暖的陽光灑在書上，字里行間散發著淡淡的書香。這時的我盡情地神游于書海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被張海迪的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，更為斯佳麗與白瑞德浪漫凄美的愛情潸然淚下。魯迅先生曾陪伴我度過舊中國那段最黑暗的日月，余秋雨先生則引領我穿越歷史去經歷那段滄桑歲月……多少次，我與作者對話，與偉人對話，與那個時代對話。突然，這一切都消失了，仿佛流星轉瞬即逝，那些書也不見了。我從睡夢中驚醒，真不知道，如果離開了書，我們還怎樣維系原本就短暫而脆弱的生命。學海無涯苦作舟。讀書固然苦，但讀書能讓人的思想由簡單變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。讀書無悔！為了讀書，甘愿消得人憔悴！

　　讀書是一個奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅強；讀書是一個神奇的過程，可以使無知的靈魂變得博學；讀書是一個苦中作樂的過程，可以使迷茫的未來找到方向。