篇一：讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

　　書(shū)雖然不是船只，卻能帶我環(huán)游世界；書(shū)雖然不是眼睛，卻能令我開(kāi)闊視野；書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話，卻讓我感到都在合作者面對(duì)面交談……

　　所以，我愛(ài)讀書(shū)。

　　從小到大，書(shū)教會(huì)了我許多東西。它教會(huì)我怎樣做人，教會(huì)我各種知識(shí)，教會(huì)我遇到挫折不輕言放棄，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　我一直以為認(rèn)識(shí)慢慢成長(zhǎng)的，其實(shí)不是，人是一瞬間長(zhǎng)大的。

　　就像有一次，因?yàn)?a href="/zuowen/kaoshi/">考試成績(jī)下降了許多，回到家里我并沒(méi)有仔細(xì)去找出原因，而是埋頭痛哭。哭累了，抬頭望了望書(shū)架，偶然看到了一本曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人公獨(dú)自一人被困荒島長(zhǎng)達(dá)二十余年之久，受盡煎熬，但始終毫不氣餒，力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)，最后在第二十八年的時(shí)候乘船離開(kāi)了海島。想到這里，我便覺(jué)得自己實(shí)在太沒(méi)用了，遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是，我擦干眼淚，重新坐回了書(shū)桌前。從那以后，每當(dāng)我遇到小挫折，就再也沒(méi)有哭過(guò)、放棄過(guò)。大概這就是成長(zhǎng)吧。

　　以前，我什么事都不會(huì)做，比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我，但自從我看了《城南舊事》這本書(shū)之后，被故事里原本什么都不會(huì)做，到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動(dòng)了。她說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”于是，我變得勤快了，經(jīng)常沒(méi)事做就幫媽媽做做家務(wù)，媽媽還直夸我長(zhǎng)大了。這也許是另一種成長(zhǎng)。

　　十三個(gè)春秋，一路上我看過(guò)很多引人深思的書(shū)籍，也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上，我跌跌撞撞一路走來(lái)，都是書(shū)，為我開(kāi)辟了前方的道路，將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方，使我不斷成長(zhǎng)，化繭成蝶。

　　感謝讀書(shū)，讀書(shū)是我成長(zhǎng)。

　　篇二：讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

　　書(shū)本，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。《狼來(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。

　　通過(guò)本書(shū)，我看到了恐龍，看到了飛船，看到了外星人，也看到了中國(guó)上下五千年的歷史。我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，一直深深的記著里面的一句話：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不應(yīng)為虛度年華而悔恨，也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞愧。”是它讓我第一次感到生命是如此神圣。

　　錢(qián)學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書(shū)；周恩來(lái)為中華的崛起而讀書(shū)。今天，我們要為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而讀書(shū)。讀書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

　　讀不同的書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。最近讀了《狼王夢(mèng)》，書(shū)中最令我感動(dòng)的是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候，紫崗干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的，但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去，而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛(ài)孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇？這使我體會(huì)到了我犯錯(cuò)，父母打罵我時(shí)的感受，痛在我身上，更疼在他們的心里啊！

　　“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。閱讀，給我智慧，讓我明理，閱讀給我快樂(lè)，讓我自豪；閱讀，伴我健康成長(zhǎng)。

　　篇三：讀書(shū)使我成長(zhǎng)作文

　　驀然回首，夢(mèng)里春秋已十六度，在這十六年里，書(shū)始終伴著我成長(zhǎng)，教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景：左手捧書(shū)，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不僅為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦A夢(mèng)的機(jī)智神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著我度過(guò)美好的童年。

　　曾嘆于賣(mài)火柴的小女孩的悲慘，贊揚(yáng)格列夫的勇敢，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……這些都帶給我別樣的趣味

　　“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國(guó)破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng)，同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書(shū)，給予我的實(shí)在太多太多了。

　　讀書(shū)，使我認(rèn)識(shí)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書(shū)，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的生活；讀書(shū)，更使我體會(huì)到了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的舒爽……

　　當(dāng)我受挫折時(shí)，是書(shū)教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；當(dāng)我想蜷縮在書(shū)的角落里時(shí)，書(shū)又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。