【熱門】獨立作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的獨立作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨立作文300字 篇1
人的一生會遇到很多事情，每一件都會告訴你一些道理，我在五年級時的軍訓就告訴了我獨立。
我在軍訓前可以說是一個長不大的“孩子”，依賴家人，無法獨自生活，也因此，在軍訓開始的第一天，我便受不住念家的思緒，獨自在被窩中哭了許久。
第二天，我便忍不住和朋友抱怨：“為什么不能帶手機？為什么不讓和家人聯系？為什么要軍訓五天……”朋友默默聽我嘮叨了許久，直到我最后一個疑問句落下才緩緩開口：“你也該學會獨立了，不能總依賴別人，他們總有一天會不在你身邊的，與其到那時候犯愁，不如現在開始慢慢學會獨立?！?/p>
聽到朋友的話，我不禁陷入了沉思。是啊，“獨立”不正是我所缺少的嗎？但因為一直在家人身邊，有一種安全感，常常會在不經意間依賴家人，所以一直不想獨立，現在不正是個機會嗎？于是，我便開始了我的“獨立之路”。
往后的三天，我開始試著事事靠自己，盡力而為，并盡力去幫助別人。比如說，做手工時不靠別人，嘗試獨自完成。慢慢的，想家的次數少了，依賴別人的次數少了，獨自完成事情的次數多了，我竟真的在軍訓中學會了獨立，不再是那個依賴別人、長不大的“孩子”了。
軍訓這件事告訴了我獨立，而那件事，又會告訴我什么呢？
獨立作文300字 篇2
這幾天爆發了一件事情，可能一直刷微博和B站的人會清楚，我就不說明了，但這件事給我的感觸就是保持獨立的思考，不要被別人牽著鼻子走，這是很重要的。
為什么我們要保持獨立的思考、擁有自己判斷是非的價值觀，當我們在面臨眼前的一些大的事情上，我們極其容易被別人的評論或建議所誤導，倘若我們沒有自己獨立思考的能力，我們只會看到事情的表面，覺得某些人說的是對的，然后我們便紛紛戰隊，發表自己的言論，絲毫不顧及我們所發表的言論正確與否，會不會危害到他人，給他人造成不好的影響。倘若我們沒有自己獨立的思考能力，我們便是被他人牽著鼻子走的，我們所發出的聲音有可能也是他人想讓我們發出的，我們被某些人當成工具，被他們利用，到頭來里外不是人，我們還不明白我們到底做錯了什么。
保持獨立的思考能力與判斷是非的價值觀應該是我們必備的，當事情來到時，我們不能只聽別人的建議討論，我們需弄清楚這件事的來頭去脈，拋開表面看本質，我們才能明白這件事的真相，而不是只看見別人想讓我們看見的東西，也不會被迷惑。
獨立作文300字 篇3
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發現，它并不是一本單純的.冒險小說，而是一個教會我獨立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風，漂到一個荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年?。∵@要換成我們會怎么樣？就算離開父母一天，我們也不能獨自生活。是堅定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對著這本書，我不得不承認自己的依賴性有多強。從出生至今，父母，學校早已為我們搭起成長的階梯，關愛著我，給我知識。可我這么大了，還是只會煮方便面，連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩，讓我養成了依賴的心。如果我去了那個島上，可能會餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運會怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時，要抱著一顆樂觀的心看待，遠離依賴，戰勝困難，進入成功的大門，做一個獨立自主的人。
獨立作文300字 篇4
記得之前看朋友發過的一條說說，你在什么時候會特別想要獨立？順便看了眼下面的評論，有人說，在買衣服鞋子零食沒錢又不好意思跟父母伸手的時候，有人說，在想要靠自己努力做成一件事情的時候，有人說，在你有了想要保護的人，想用自己的力量去給她幸福的時候……
每個人都有每個人不同的答案，而在我看來，想要獨立的時候，是因為看到父母逐漸努力，開始發覺自己的頹廢散漫，而且隨著年齡增長還一事無成的時候就會愈發的想要獨立，不只是急于證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨立，最好能夠有余力回報父母，因為從小我們就許下了長大后要孝順父母的期許，因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母，保護家人，保護所有我們在乎的人，可以有一天成為他們的依靠。
所以我想要獨立，即使現在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試著養活自己，至少我在努力，我在爭取，我也相信只要我堅持努力，總有一天這些愿望都會實現，而且會很美好，我會努力，成為自己想要的模樣。
【【熱門】獨立作文300字4篇】相關文章：
5.獨立作文
7.成長學會獨立作文
9.獨立英語作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/duli/4116255.htm