走向獨(dú)立作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的走向獨(dú)立作文，希望對大家有所幫助。
走向獨(dú)立作文1
高聳的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下堅實(shí)的土地，又執(zhí)著指向邈遠(yuǎn)的天宇。它始終能保持挺拔的身姿，始終被人們仰望，只因為它能夠擺脫一切束縛，傲然屹立于蒼茫的原野。
奔流的長河是一道風(fēng)景。它來源于林間涓涓清流，又朝著浩瀚的海洋匯集流淌。它在旅途中變得洶涌澎湃，呼嘯著穿越過懸崖峭壁，浩浩蕩蕩散漫過坦蕩的平原，心平氣和一瀉千里。它能夠釋放出令世人驚嘆的雄偉的力量。徑自去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)，施展自己的雄才大略。
正午的太陽是一道風(fēng)景。它奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫的疲憊，沒有霞光的映襯，沒有云彩的隱蔽，它獨(dú)自懸在中空之上，把深藏在胸中無限的能量播撒到大地的每一個角落。我們不敢直視正午的強(qiáng)烈的日光，因為它有灼熱的光芒。我們無比敬畏它的熱烈執(zhí)著，敬畏它敢于沖破重重黑暗，層層羈絆的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，敬畏太陽的豪氣。縱然我不能搖身變?yōu)樯鲜龅娘L(fēng)景，我依舊擁有它們追逐獨(dú)立的雄心，依舊按照自己的節(jié)拍，穩(wěn)步邁開獨(dú)立的步伐。我想，走在追逐獨(dú)立的路上，我儼然成了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
我想追求高山聳立頭頂?shù)奶炜眨竭_(dá)長河所到達(dá)過的汪洋大海，獲取太陽無畏的豪氣。于是乎，我振臂高呼：“我要獨(dú)立，我不想成為溫室里的花朵。”山谷深壑傳來相同的回音——我要獨(dú)立。走向獨(dú)立，我是不系纖繩的小舟；走向獨(dú)立，我是沒有韁繩的駿馬；走向獨(dú)立，我是不群不羈的鷹隼！
走在通往獨(dú)立的崎嶇路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的'繁華令人流連忘返，縱然有路人對我品頭論足，說三道四。我依然會我行我素，絕不盲目從眾，隨波逐流。更不會駐足觀望，丟失自我。我要大步流星向前走，我堅信，獨(dú)立就在不遠(yuǎn)的地方等著我。
因為我知道，走向獨(dú)立，我便成為一道亮麗的風(fēng)景。
走向獨(dú)立作文2
晚上了，天色漸漸黯淡了。道路兩旁，昏黃的路燈亮了。我與姐姐、哥哥一行四人站在街旁，心中洋溢著的喜悅似乎將冬日的夜晚、清冷的街道都點(diǎn)綴的暖融融的。
這天晚上，我們的爸爸媽媽們突發(fā)奇想：要讓我們四個小孩子獨(dú)自去吃一頓晚餐。至于吃什么、怎么走，都讓我們自己商討、決定。
經(jīng)過一刻鐘的思考、提議，我們終于做出決定了。于是，我們就站在路邊等待上車。
一輛公車開來，不是我們要坐的，我們望著它卷著塵土漸漸遠(yuǎn)去，卻忽然想起：我們身邊并沒有零錢。我們頓時急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我眼前一亮，啊！旁邊有一家小賣部！于是，我們攥著20元錢沖向小賣店。老板很年輕，也很通情達(dá)理，當(dāng)他聽完我們來換錢的緣由后，他毫不猶豫地給我們換了零錢。我們頓時如釋重負(fù)。
登上公車，我好奇地坐在座位上左顧右盼著窗外的風(fēng)景。第一次獨(dú)立坐公車，我們十分興奮，在車上嘰嘰喳喳地講個不停。我們就好似一群出籠的小鳥，周圍的一切都十分新奇有趣，一個急剎車，我們非但沒有感到驚訝，反而哈哈大笑起來……
就在一路歡笑聲中，我們到達(dá)了目的地——牛排館。我們迫不及待地奔了進(jìn)去，找到了一組座位坐下，服務(wù)員阿姨過來了，她拿來兩份菜單。我們翻看著，又過了好幾分鐘才異常興奮選好了食物。
美食上來了，我們深吸一口氣：＂好香哪！＂這一頓飯似乎比平時更香，更美味！
享受完美食，我們慢慢走到瑞安廣場，我們在那散步、聊天，逛了商品琳瑯滿目的精品店……我們滿心都洋溢著揮之不去的歡樂……
終于，我們走在了回家的路上，我們覺得自己似乎又向獨(dú)立邁出了一步，我們都在心中埋下過一顆名為＂獨(dú)立＂的小種子。在今天，它冒出了小小的一棵嫩芽。但是，只要我們勇于嘗試，敢于獨(dú)立面對新事物，這顆小嫩芽一定會變得更茁壯，會長成一棵參天大樹！我在心底默默地想：希望我能在往后的生活中能夠多多鍛煉自己！
走向獨(dú)立作文3
雄鷹，終要離開母親的的懷抱去搏擊風(fēng)雨，翱翔長空。
——題記
歲月靜靜地從掌心劃開來，不覺間，我已虛度了一十五載。
從咿呀學(xué)語到舞文弄墨，從無知懵懂到日益成熟，我逐漸掙開了父母的懷抱。
對于母親，我不再依賴她的“事事關(guān)心”——
依稀記得那時候我才剛滿十歲，看見母親在浣洗衣物，便動了好奇心。母親一離開便用小手用力地把衣服從水里“揪”出來，想也來試試。母親轉(zhuǎn)身見到我這副模樣，無奈的眼神摻雜著一絲慈愛，“還是我來吧……’
而今五年過去了，再次見到母親浣洗衣物，還是當(dāng)時的地方，只是，母親老了許多。我徑直走了過去，“媽，我來吧。”看著我熟練的操作，母親眼中有些許寬慰，眼里流露的還是當(dāng)時的那般慈愛……
小到起床疊被，大到整理房間，從前無一不是母親幫我去做，但，從那時開始，我逐漸擺脫了對母親的依賴。
對于父親，我不再依賴他的“聲聲入耳”——
我依舊獨(dú)立完成作業(yè)，但，但是促使我自覺去完成作業(yè)的原因已經(jīng)改變。初三的我意識到了學(xué)習(xí)的重要。
周恩來的“為中華之崛起而讀書”，孔夫子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，陸游的“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”
它們就像心靈的營養(yǎng)液，一層一層地注入我的思想，浸入我的人生觀，成為我前進(jìn)的動力……
依賴過很多，眷戀過很多。慢慢地，我開始懂了，告別依賴，是成長的必經(jīng)之路。而我，也逐漸學(xué)會自立自強(qiáng)……
或許，不，一定！我已經(jīng)告別了依賴。
走向獨(dú)立作文4
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長，獨(dú)自開放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因為它耐得住寂寞，也因為一種特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光，都開放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯，沒有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽，我們敬畏它，是因為它擁有獨(dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立！”走向獨(dú)立，我是不系之舟！走向獨(dú)立，我是不羈之馬！走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼！
在走向獨(dú)立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會駐足，我要大步流星走向獨(dú)立。
因為我知道：走向獨(dú)立，我就是一道風(fēng)景！
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