成年人如果身體完好，再依賴他人就違法了，所以，我們要提早學會自立。小編收集了告別依賴作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：告別依賴學會獨立

　　魚兒如果不能告別依賴，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?鳥兒如果不能告別依賴，怎么能在天空中經受風吹雨打?馬兒如果不能告別依賴，怎么能在大地上跨越重難險阻?人，如果不能告別依賴，怎么能在生活中戰勝挫折困苦?

　　從古至今，哪一位偉人不是告別依賴，不是自己成就大業?

　　一

　　公元前494年，越王勾踐與吳王夫差在太湖上大戰。結果勾踐戰敗，被吳王抓去做了俘虜。在這期間，吳王每次駕車出游，勾踐便手執馬鞭站在車前趕馬。吳國的老百姓見了，對他指指點點，他也只好低頭無言。三年之后，勾踐重回越國，他重整軍隊重制國家。為了使自己不忘在吳國受到的恥辱和苦難，他每天睡叫睡在柴堆上，借以磨練自己的意志;每天吃飯前先嘗一下動物的苦膽，時刻不讓忘記國恥。終于，他打敗了吳國，一雪前恥。是他，告別了依賴，臥薪嘗膽，終報了國恥。

　　二

　　漢武帝建元年間，張騫出使了西域開辟了絲綢之路。他帶著一隊人上路了。餓了，就射天上的飛鳥;渴了，就摘路邊的果子。當他來到匈奴時，不慎被捕，這一捕就捕了十幾年。這十幾年期間，他一有機會就逃跑。終于，他逃了出來，繼續向西走。就在他回來的途中，又被匈奴扣了一年多。但他又逃出來了，回到大漢。是什么使他在十幾年的時間內仍不忘自己的使命?又是什么使他在如此環境下努力克服困難?是他，告別了依賴，飽嘗了世間的痛苦，開辟了絲綢之路。

　　三

　　1917年，是周恩來在中學里的最后一年。他從小學習就刻苦，還經常利用假期的時間去農村或者礦區參觀學習，以增長自己的知識，開闊自己的眼界。如今，中學即將畢業的他，正在為自己的道路而思慮。他下定救國的決心，決定到日本留學。他在七八月期間便開始籌錢，終于在九月份籌足了錢。他佇立在屋中，憑窗遠眺，想到自己即將離開祖國，思潮起伏，他俯身到桌前，寫下了一首氣勢磅礴的詩：

　　大江歌罷掉頭東，

　　邃密群科濟世窮。

　　面壁十年圖破壁，

　　難酬蹈海亦英雄。

　　是他，告別了依賴，為了中華之崛起，踏上了出海的客輪。

　　魚兒告別了依賴，征服了海洋;鳥兒告別了依賴，征服了天空;馬兒告別了依賴，征服了大地;而我，一名初中生，只有告別依賴，才能創造出更美好的明天。

　　第二篇：告別依賴學會獨立

　　我一直有著依賴心理，不會做或沒時間做的事情都要別人幫忙，不是依賴父母，就是依賴朋友。身體殘缺無法完成某事也需要別人幫助，這也不對，要學會克服困難，沒時間完成的要抓緊時間。

　　政治課上我學了依賴他人的害處，依賴他人不能正確適應社會，還會違法犯罪。當依賴的人離開時，自己無法活下去，造成人格缺陷。還學了如何告別依賴走向自立，我明白了依賴他人是不公平的，自己少做一點，別人多做一點，，會使他人勞累，也是自私的表現。

　　從此，我向生活能力特別好的人叫我做每件事的具體方法，在他的指導下獨立完成。我作業太多，換下來的衣服沒時間洗，讓母親幫我洗，當母親上夜班時，就沒人幫我洗了，只能等到第二天她下班回來幫我洗。第二天我也沒空，我雖然會洗衣服，這是她給我的建議。那個人還教我如何加快做某事的速度，并讓我訓練在一小時內抄完8篇英語作文。我都過關了，平時自己沒時間完成的作業都是讓作業寫得快的同學完成。原來用6小時完成的作業，現在3小時就完成了，有時間洗衣服了。

　　一次，我出車禍了，生活不能自理，需要他人幫助。我看了張海迪的故事后，她身體殘疾也能做出偉大事業，在輪椅上寫書，用頑強的意志戰勝病魔。但他從事的是腦力勞動，我從事的是體力勞動，兩者間有天壤之別。養傷初期，連上廁所、洗澡也要別人扶著，是多么羞恥的事。殘疾人少做一點，正常人多做一點，這是公平的。但身邊沒人幫助時就要自立了，我只能學習張海迪的意志，跌到了，爬起來。養傷中期，我用一只腿和拐杖也能走得和常人一樣快，生活也能自理，雖然傷勢沒比初期好。如果依賴別人，病情雖然好得更快，但是意志無法提高。我戰勝了病魔，半年后，我的腿完全恢復了正常，可以走路了。

　　成年人如果身體完好，再依賴他人就違法了，所以，我們要提早學會自立。

　　第三篇：告別依賴學會獨立

　　人的一生是一個成長的過程，不斷地更新自我，改變自我。初中，這個曾經幾度幻想的名詞，已成為一個需要用努力去完成的現實。我也要告別小學，告別那個熟悉的地方，告別以前那個不敢表現自己、依賴于父母的我。

　　或許說給你聽，你會驚訝于現在站在你面前，能夠自立、冷靜處事的大女孩，是個曾經依賴于父母，爸媽不在身邊就會哇哇大哭的小女孩。

　　我告別了依賴，走向了獨立。還記得月考之前，老師給了我們足夠的時間在家復習，但媽媽卻讓我到單位的圖書館，當三天的管理員，這可是前所未有過的，足夠的新奇。在正式“上崗”之前，我先了解了圖書管理員的職責，并為自己設定了一系列要求，要耐心、要細心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開始了：

　　早上，圖書館的人較少，我便先了解地形，整理、擦拭圖書。天哪，這么多書，加油干吧!我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午，人多了起來，我也忙得不亦樂乎，幫這個找書，給那個借書。“這初中生就是不一樣啊!”聽到夸獎，我也更為興奮。但風云變幻莫測呀!

　　第二天，我像昨天一樣努力工作，正幫一個阿姨找書呢，只聽安靜的圖書館發出一聲巨響，我急忙從梯子上下來，循聲跑去。天哪!靠墻的一排書架倒了下來，地下全是零散的書，原來是兩個小朋友在打鬧時碰倒的。這可是我昨天辛辛苦苦“加班”三個小時整理出來的，被一瞬間就碰倒了，想到這里，眼淚似乎又迫不及待地想出來玩了。我剛想去找其他管理員來幫忙，又想：不!我已經是一個初中生了，不能再依賴他人了，不能丟臉!況且都是小孩，也是無意，訓斥他們會使圖書館暫時沒有秩序的，考慮到大局，我還是和顏悅色地對兩位小朋友說：“小朋友，嚇到了吧，以后不要在這里玩，很危險的，你們出去玩，好不好啊?”看著兩個小朋友走去的背影，我又重新拾起書本，把它歸回原位。經過了這件事，第三天的工作受到了大家的支持，因為我寬容，因為我處事冷靜，因為我無需他人幫助能夠獨立解決事情。

　　我告別了依賴，學會了冷靜處事。更新了自我，改變了自我，我驕傲我告別了依賴于父母的影子。

　　第四篇：告別依賴學會獨立

　　小時候的我非常膽小，做什么事都要靠爸爸媽媽。在爸爸媽媽的不斷磨練下我終于告別了依賴，走向獨立。

　　記得那是幼兒園的時候。一次放學回家我特別想吃巧克力正巧經過超市我停下來央求爸爸帶我進去買巧克力，我以為爸爸會像往常一樣大手牽小手的帶我進去幫我挑我最喜歡的巧克力。可是，這次爸爸不像往常大手牽小手的帶我進去，而是從錢包里掏出10元錢遞到我手里說：“想吃巧克力你就自己進去買。”我搖搖頭便拉起爸爸的手爸爸絲毫沒動。沒辦法巧克力對我的誘惑太大我抵抗不了那種誘惑，只好硬著頭皮低頭快速跑進去心里默念：“不要有人看見我。不要有人看見我……”可是天不如愿。一個深沉的聲音在我耳邊響起：“小孩你買什么?”我一時嚇得的說不出話便結結巴巴的說：“我買我買巧巧可力。那深沉的聲音再次響起：“巧克力在那邊你自己去拿吧!”我一溜煙跑了從那高高的貨架上面挑了一塊我喜歡的巧克力。我拿著巧克力付完錢走出超市只見爸爸笑臉迎來對我夸獎道：“女兒長大了，可以自己買東西了。我那幼稚的心冒出一個很奇妙的想法，以后我要自己買東西再也不需要別人幫忙了。

　　在爸爸媽媽的不斷磨練下我要告別依賴，走向成長。