【推薦】對(duì)手的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的對(duì)手的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)手的作文1

　　每個(gè)人都有一雙手，有的手樂(lè)于助人，有的手很勤勞......仔細(xì)觀察，奶奶的手最有功勞。

　　她的手叫我起床，她的手給我做飯，她的手給我洗衣還伴我入睡。

　　每天早晨，第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，奶奶起床了，開(kāi)始進(jìn)入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污，把衣服晾曬。差不多七點(diǎn)，奶奶會(huì)用一種方式把我喚醒——“源源，起床了，上學(xué)去了?！蔽覐膲?mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了新的一天。奶奶趕緊去廚房，去燒早飯，奶奶卷起袖子，拿起勺子，認(rèn)認(rèn)真真的燒起來(lái)。

　　我去學(xué)校了，奶奶便開(kāi)始了針織活兒?？椕拢p衣褲。

　　雖然奶奶眼睛花了，但是她還是堅(jiān)持干這件事。一雙老花的眼睛，一雙開(kāi)裂的手，那是我親愛(ài)的奶奶。

　　幾團(tuán)毛線(xiàn)球，幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時(shí)候陪伴她，讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子，右手把線(xiàn)穿進(jìn)洞里，不同重復(fù)操縱，一直等到三點(diǎn)四十分。一聲門(mén)鈴，奶奶把手上所有的活都放下了，就用開(kāi)裂的手來(lái)開(kāi)門(mén)。

　　她的耳朵很靈，怎么靈呢？一聽(tīng)就能聽(tīng)出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問(wèn)：“是不是肚子餓了。”我說(shuō)：“是的。肚子的確很餓?！蹦棠逃忠_(kāi)工了，走到冰箱旁，用粗糙的手打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出青菜和雞蛋，認(rèn)真的燒煮起來(lái)。不一會(huì)兒，一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著，把肚子填飽。

　　奶奶為了保健身體只要是晴天還會(huì)去廣場(chǎng)上跳一會(huì)兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四......因?yàn)槟棠淌值蔑L(fēng)濕骨病，所以她每天都帶一雙手套，把身體素質(zhì)也養(yǎng)好了。

　　這就是我的奶奶。我親愛(ài)的奶奶，是你讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

對(duì)手的作文2

　今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——掰手腕。

　　我的對(duì)手是肖義為。我激動(dòng)地跑上擂臺(tái)，挽了挽衣袖，霸氣地把手放在桌子上，然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意，不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上，眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我?！皽?zhǔn)備——”我頓時(shí)繃緊了神經(jīng)。“——開(kāi)始！”老師一聲令下，我立刻咬緊牙關(guān)，將所有的力氣匯聚到右手上，鼓足了勁，使勁往對(duì)方壓過(guò)去。肖義為也毫不示弱。只見(jiàn)他眉頭緊皺，嘴唇緊閉，憋足了勁，一副勢(shì)不可擋的陣勢(shì)朝我壓過(guò)來(lái)。眼看我就要被他掰下去了，在這千鈞一發(fā)之際，不肯服輸?shù)奈倚睦镏挥幸粋€(gè)念頭，一定要贏，一定要贏！想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火，爆發(fā)了小宇宙，火力全開(kāi)，拼命地朝對(duì)方壓過(guò)去。眼看對(duì)方有點(diǎn)撐不住了，我立馬抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，咬牙切齒使出了吃奶的勁兒，奮力一擊，終于將他壓了下去。

　　我想，無(wú)論我們做任何事情，都應(yīng)該像掰手腕這樣，要堅(jiān)定信念，全力以赴，堅(jiān)持不懈！

對(duì)手的作文3

　　張賀然長(zhǎng)得白白的、胖胖的，個(gè)子比較高，他的一對(duì)大眼睛炯炯有神，大眼睛上還戴著一副黑邊眼鏡，顯得十分斯文。

　　張賀然是我們學(xué)校的“著名”主持人，集合什么樣的大事件都會(huì)有張賀然的身影。一年級(jí)下半學(xué)期的入隊(duì)儀式上，他就是主持人，幾乎每一次輪到我們班級(jí)升旗時(shí)，他都是主持人。班中的家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)……大小會(huì)議，張賀然都主持，而且還是學(xué)校雛鷹電視臺(tái)的小記者呢！它的主持水平可真高！

　　張賀然在唱歌方面的“造詣”也是特別高，他是班級(jí)的音樂(lè)課代表，音樂(lè)課上老師總讓他給大家做示范。張賀然在元旦聯(lián)歡會(huì)上經(jīng)常唱一些好聽(tīng)的歌曲，總是博得大家的陣陣掌聲。張賀然還多次參加了學(xué)校的“小魁星大舞臺(tái)”。據(jù)我們班級(jí)的“非官方認(rèn)證的新聞”（也就是小道消息）稱(chēng)，張賀然本來(lái)能去俄羅斯參加合唱比賽的，可是他卻沒(méi)有參加。他說(shuō)怕影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為人各有志，他不參加一定有他的道理。

　　張賀然學(xué)習(xí)很好，它的作文在班級(jí)中算得上是第一名。他下課時(shí)總是拿出一個(gè)精美的作文本，開(kāi)始寫(xiě)他的小說(shuō)，小說(shuō)寫(xiě)得優(yōu)美，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，激蕩起伏，扣人心弦，使人回味無(wú)窮。

　　張賀然主持、聲樂(lè)、學(xué)習(xí)都不耽誤，這十分值得我們學(xué)習(xí)，怪不得它的綽號(hào)叫多面手呢！

對(duì)手的作文4

　　我的對(duì)手是一個(gè)懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧，這樣的對(duì)手很容易被打敗的啊。錯(cuò)了，我常常被他打敗!是真的，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手就是我自己。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，外面刮著呼呼的西北風(fēng)。天亮了，媽媽叫我起床，我答應(yīng)了。可是我的對(duì)手卻說(shuō)，再睡一會(huì)兒吧。也是啊，太冷了，我剛把頭伸出被窩，就縮了回去。睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒……突然，媽媽沖進(jìn)了我的房間，一把拉開(kāi)我的被子，大喊道：“哎喲，我以為你起床了!看看，還有幾分鐘，不去上學(xué)了啊?”哦，天哪!睡多了，要遲到了啊!等我馬不停蹄地趕到學(xué)校，還是晚了。唉，可惡的對(duì)手，不!可恨的自己!

　　星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一篇日記后，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于可以出去玩了。慢著，我把放進(jìn)書(shū)包里的日記本拿出來(lái)，不行，我要檢查一遍。媽媽常說(shuō)我是一個(gè)大馬虎，今天我要沉住氣，不能再出錯(cuò)了。

　　好險(xiǎn)啊!除了有三個(gè)錯(cuò)別字外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)句子，我竟然是這樣寫(xiě)的：“我打開(kāi)門(mén)就朝樓下跑，誰(shuí)知?jiǎng)偟綐窍戮筒攘艘荒_狗屎，我不禁大吃一斤……”

　　多虧我檢查了，要不然，老師在班里一讀，我豈不成了吃狗屎一斤了?同學(xué)們一定會(huì)笑掉大牙的。我暗自慶幸，今天我戰(zhàn)勝了自己的對(duì)手——馬虎的自己!

　　有對(duì)手不可怕，可怕的是不敢正視自己的對(duì)手?，F(xiàn)在，我明白了，只有戰(zhàn)勝自己，才能成功，才能進(jìn)步，因?yàn)?，生活和學(xué)習(xí)中真正的對(duì)手就是自己啊!

對(duì)手的作文5

　　人生路上,有許多對(duì)手。對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者，有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手，但我在這里卻要感謝對(duì)手。

　　不是嗎？正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢？

　　對(duì)手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足，才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我，才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì)，乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步，在前行。對(duì)手就猶如一面銅鏡，能照出你自己的特征，也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你；每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手！如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義。