【實用】感謝對手作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感謝對手作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝對手作文 篇1
對手,對于我們來說,永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養殖的花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?
也許是應了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯,我確實多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候,經常三天兩頭生病,而且一病起來就是發高燒和扁桃體發炎,有幾次一連發了一個周的高燒。
其實,我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時,才發現寂寞要襲擊我;當我考試失意時,才發現自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時,才發現樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過了人生的十四個春秋,遇到的苦難及各種打擊不計其數。總之,道路的平坦似乎和我無緣,我的人生充滿著——對手。正因為這些對手,我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。
感謝對手作文 篇2
我的對手,是每個學生的困擾,相信沒有一個學生,會喜歡它,每個學生都為它熬禿了頭。它——就是作業。
每個人在上學的時候都或多或少每天都有那么些作業,我當然也不例外。
記得曾經有一個假期,正上補習班,也不知道為什么,三科老師就像是商量好的,每科都有十分多的作業,今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚飯,已經是七點了,我便馬不停蹄地去寫作業。首先我拿出了最擅長的數學,雖說不是很難,但畢竟還要動腦,一想到還有其他科堆積成山的作業沒寫,心里的斗志便一下全無。
我拿出草稿紙,埋頭苦算。心里不斷念著:我能行,這一點兒都不難,都是小意思,我可以的!果然,數學畢竟是我的拿手好菜,只用了半個小時它就被我打敗了,心里便又有了幾分斗志。
隨后便拿出了語文,之所以要把英語當作壓軸,是因為它不太需要思考。語文一直是我的弱項,不過今天的語文可不一樣,全都是抄寫,只需要動動筆頭子。可是太多了吧,整整十五課詞語,每個兩遍。估計寫完,筆就要沒水了吧。廢話不多說,擼起袖子加油干。
我寫一課便勾一課,因為這樣可以讓我有一絲安慰,也可以讓速度變快。愈到后面,手就愈酸,感覺已經不是自己的了,但也只能咬牙堅持。
快了!快了!
還有兩課了!我一下子就精神了,一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文,感覺輕松了好多。這時,媽媽叫我去洗澡,我想也可以,洗完澡再背英語,說不定會記得更快。
洗完澡果然神清氣爽,打開英語書一看,剛才的好心情變成了掃興,整整兩張,密密麻麻,就像是一只只螞蟻,擾亂我的心頭。我也只好背了起來。
一開始我大聲朗讀,因為之前都是這樣背的。但是我失算了,光讀一遍,就得十分鐘,這樣背到明天早上也背不完,我又換了一種方式。我先把會的都圈出來,只用背不會的不就好了?可是圈完了,我發現只有十分之一是會的,這可怎么辦啊!已經九點半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時過去了,只背下了那較為簡單的三分之一。
這肯定行不通啊!我已經接近崩潰了。但還好我經歷得多,臨時又想了一種方法:先讀一遍然后拼一遍,再對應中文。這樣雖然不是速記,但比之前快了不少。為了可以早點休息,我決定兩耳不聞窗外事,全身心投入背單詞。
功夫不負有心人,只用了四十分鐘就背完了所有單詞,為了萬無一失,我又考了自己兩遍。
太好了,所有作業完成!我覺得這是我最激動,最開心的時刻了。雖然睡覺時已經11點了,但是我很開心,因為我戰勝了一個我一開始以為不能戰勝的對手。
此后,我寫作業時便用上了自己的方法,寫作業越來越得心應手了,它再也不會困擾我了。看來無論是什么困難,只要用對了方法,再加上堅持不懈的恒心,是永遠可以戰勝的。困難也會帶給我們許多好的辦法,讓我們用更多機智的方法打敗各種各樣的“對手”。
加油,你可是最棒的!
感謝對手作文 篇3
對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。
記得是那個星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無錫速算少兒組第一名金獎時,我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對手,她是個內剛的小女孩,我給了她一個下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰,出題老師開始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心里想。“這下完了。”可她卻像故意放水似的,說錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。
一直到現在,我還一直記著這個人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的頭。
是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽,我要感謝我的對手——李雅。
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