我的對手,450字
我的對手,450字1
人生漫長的征途上,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,沒有了對手,我們將會失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:你好,對手!
那一天,非常炎熱,我們運動會也是熱鬧非常。100米決賽到了,終于我要上場了,此時,我的心“怦怦”直跳,十分緊張……
“砰——”隨著響亮的槍聲,在同一起跑線上的我和對手們風馳電掣般地向前沖去。這時,六(2)班的華雷鳴一馬當先,但我也不甘示弱,咬緊了牙關,拼命地跑著,最后,我獲得了一枚銀牌。這一壯舉,使我感到驕傲,拿著那塊銀牌炫耀了一下午,仿佛覺得二百米決賽的金牌已經在我手中了。這時,趙磊不緊不慢地走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“林鵬鵬,不錯呀!跑了個第二名,希望你再得個金牌!”聽了這番話,我信心十足,心想:明天肯定能拿金牌!
兩百米決賽很快就就到了。在熱身的時候,我輕蔑地看了看對手,自言自語道:“就葉江林和葉豪杰還想跟我比,他們肯定連銅牌都拿不到?!贝蠹s過了十五分鐘,只見每個選手都皺起了眉,一副專注的神情,此時,我的心里再次緊張起來,忐忑不安地想:他們都那么專注,我不會連銅牌都拿不到吧?不……不可能。一會兒只聽“各就各位,預備,跑!”話音剛落,一個個都像剛出籠的小鳥,飛奔過去,就在拐彎處,我的對手一個個都超越了我,最后,我什么獎也沒得,十分沮喪。
啊,我明白了超越自己、戰勝自己是最艱難的。
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雨后的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。
春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。
伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班里的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什么。
我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。
親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!
春風溫和地撫摸著開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。
如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學們在春風中播散著歡笑的種子。
教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書本練習,略無慕艷意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。
親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵著我奮發向上。
就這樣,我踏著堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”
門前的木棉又開花了,我該讀書了!
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老師專門安排了一個給我們每個人安排一個對手(全班同學),我的對手就是張浩帥。
那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現了。
老師安排好之后,說,只要在決戰期輸了的人就要給贏的人買一個不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個opoo手機。”我聽了,吃驚的看著他,心里想著:“我的乖乖?。∈謾C!老師不是說不超過10元的東西嗎?手機就一個1000多。”我立馬回了神,對他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當時我們兩個互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球啊?……什么宇宙???…什么花樣都有!就跟花樣跳繩差不多。
還有一次考試,就是與數學考試,我考的當然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。
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在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。
在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。
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每個人都需要一個對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過他。對手無處不在,在熱火朝天的運動場上,在安靜又嚴肅的`考場上,在…。而我也有一個對手,她,就是我們班的一位同學。
上學期,老師讓大家選一個對手來挑戰。我一聽就來了興趣,選了我們班一個很優秀的同學。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會勝利的!”于是,我和我的對手就拉開了“擂臺賽”。比賽開始有一段時間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當我輸了,我分析自己為什么會輸了;當對手輸了,她又會來看看我是什么地方占上風。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的沖勁。
有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠也安靜不下來似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡單的題也不會做了?!八懔耍@次考試完了?!蔽曳浅=^望,抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來。而這次考試,我就勝過了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字??粗鴮κ值谋秤?,我真想告訴她:“沒有你,我是不會取得這樣的好成績!”
對手,他是你進步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優點和缺點,努力改正。對手,人人必將擁有!
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