【薦】對(duì)手的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的對(duì)手的作文，歡迎閱讀與收藏。

對(duì)手的作文1

　　唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡。”但。如果“以己為鏡”結(jié)局又將如何呢？

　　以己為鏡，可以正外之禮，正內(nèi)之心，可以正確的看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)與不同，正確的改正自己。

　　生活是一面鏡子，在生活中，你可以知道不同與常人的一面。俗話說(shuō)；“人的敵人只有一個(gè)，那就是自己。”所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。“只有自己是最了解自己的，自己甚至更了解你。

　　但你在索取與奉獻(xiàn)的邊緣徘徊時(shí)，你一定要看清楚自己的心，讓貪心的自己滾出你的”視線“，撥開(kāi)心中的云霧，讓自己的心與良知好好看看，什么是你真心想要的。

　　對(duì)手，就是這樣，總會(huì)在你迷失后，給你一次突然襲擊，讓你措手不及。

　　為什么社會(huì)上有那么多犯罪的人，因?yàn)樗麄冊(cè)诜缸锱c正義的一線之間，一念之間，敗給了自己，在那一瞬間，他們迷失了自我，迷失了方向，似乎在手銬套住他們的雙手時(shí)，他們還未清醒，在法院的審判下來(lái)之后，他們的手上已沾滿(mǎn)了血腥，這時(shí)，一切已成定局，早已無(wú)力挽回。

　　我有一個(gè)對(duì)手，他的欲念很大，很難完全制服，他的脾氣很暴躁，愛(ài)無(wú)理取鬧，是一只倔強(qiáng)的牛兒，背叛與無(wú)情將她侵蝕著，她，在慢慢的吞噬著我，害怕了，但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，自古邪不勝正，正義的我，在召喚著你，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？呼喚的我，別害怕，我來(lái)了。

　　對(duì)手，挑戰(zhàn)來(lái)了，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。

對(duì)手的作文2

　　5月8日，是奧運(yùn)火炬手在深圳市傳遞的盛大節(jié)日，是一次百年不遇的榮耀，我們一家四口帶著興奮的心情去迎接“火炬手”。

　　我們到赤尾天橋“人人樂(lè)”超市下，欄桿旁等著“火炬手”的到來(lái)。

　　“10分鐘”、“30分鐘”、“50分鐘”、“一個(gè)半小時(shí)”……

　　我們耐心的等待著，期待著火炬手的到來(lái)。

　　“哎——，來(lái)了，火炬手來(lái)了，快加油啊！”人們七嘴八舌的說(shuō)道。“中國(guó)加油！北京加油！奧運(yùn)加油！”人們異口同聲的喊到。只見(jiàn)一輛“紅色”車(chē)開(kāi)頭而進(jìn)，對(duì)著我們歡呼；“銀灰色”的車(chē)緊跟在后面，對(duì)著我們跳舞；“藍(lán)色”的車(chē)隨后跟上，對(duì)著我們擺手、歡呼！

　　隨后跟著一名火炬手遠(yuǎn)奔而來(lái)，我們以最熱情的歡呼去迎接火炬手的到來(lái)；以最洪亮的口號(hào)去迎接火炬手的到來(lái)；以最熱烈的擺手去迎接火炬手的到來(lái)。然而，現(xiàn)在火炬手終于來(lái)了。

　　人們見(jiàn)了，趕快舉著國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；響起了雷鳴般的歡呼，閃電般的口號(hào)，再加上我們的熱情，火炬手顯然更加自豪，驕傲了！火炬手跑的更加賣(mài)力了，更加快了！人們的紅旗、國(guó)旗也搖的更加的激烈了！

　　火炬手過(guò)去了，后有幾輛車(chē)，車(chē)上坐著數(shù)十名的火炬手，他（她）們向我們招手。我們便再次自豪的喊起了口號(hào)……

　　一場(chǎng)隆重的火炬手傳遞在我們的面前消失了，我們向火炬手表示了我們的心意，希望在8月8日的奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)的隊(duì)員能努力奮斗，為中國(guó)得個(gè)好的成績(jī)！！！

　　“中國(guó)加油啊！北京加油啊！奧運(yùn)加油啊！！！”

對(duì)手的作文3

　　雙休日在家閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)了自己喜歡的歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”，這首熟悉的歌曲不知不覺(jué)把我們思緒拉回了童年。

　　楓葉在風(fēng)中發(fā)出細(xì)碎的聲響，被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來(lái)看看，這楓葉又大又漂亮。”外婆慈祥地笑著，慢慢向我走來(lái)牽起我的手：“嗯，可好看了呢。”一邊說(shuō)著，一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。

　　我與外婆牽著手在夕陽(yáng)的余暉下行走，背景被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，可我還是差了外婆大半個(gè)頭。

　　外婆手心的溫度令我安心我說(shuō)“以后我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣牽著你的手，帶你去最好玩的地方玩，帶去去吃這世界上最好吃的東西。”我就這樣立下了誓言，不知不覺(jué)中，時(shí)光走了很久很久，我真的已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，也有了去帶外婆游玩的能力。可是外婆卻漸漸蒼老。長(zhǎng)大后，我就不和外婆住在一起了，回家的次數(shù)也越來(lái)越少，很多時(shí)候因?yàn)猷l(xiāng)下偏僻沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我一直不想回去，聽(tīng)到這首歌，想起外婆對(duì)我好的場(chǎng)景，我真的覺(jué)得無(wú)比內(nèi)疚。小時(shí)候的話我從未忘記，現(xiàn)在是我應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了。

　　窗外的夕陽(yáng)淡出最后一道余暉，樹(shù)葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來(lái)，準(zhǔn)備這周末一起陪外婆度過(guò)美好時(shí)光，去履行我的諾言。

對(duì)手的作文4

　　牽手，是生活中多么平常的一個(gè)動(dòng)作。我們每天和同學(xué)牽手，和父母牽手，但是誰(shuí)又曾感受過(guò)牽手的真正的意義呢？

　　我感受牽手是一種愛(ài)。父母小時(shí)候經(jīng)常欠著你的嬌嫩的小手，怕你走丟，怕你跟不上。我小時(shí)候父母接我回家時(shí)，牽著我的手穿過(guò)了馬路。牽著他們的手穿過(guò)馬路。當(dāng)我欠著他們的手走到馬路中央時(shí)，感覺(jué)我四周都是銅墻鐵壁，而我?guī)е@銅墻鐵壁，穿越者車(chē)海。父母牽著我的手保護(hù)著我。

　　我感覺(jué)牽手是一種鼓勵(lì)。記得有一次去攀巖，和爸爸一起，剛開(kāi)始還狠輕松，課越到后來(lái)越困難。爸爸先爬上去，在上面俯視著我而我時(shí)不時(shí)抬抬頭，用渴望的眼神望著爸爸，好像嚴(yán)重還出現(xiàn)一只手，可以觸摸爸爸的手心，希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬，汗流浹背，伸手上去抓東西都感覺(jué)是最遠(yuǎn)的距離。快到重點(diǎn)了，我抬頭給爸爸一個(gè)肯定的眼神。爸爸身處他那散發(fā)光芒的手。這是，我不再是顫微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸，我牽住爸爸的手，感覺(jué)所有的累就在此時(shí)消失了。爸爸和我牽手不僅是牽手，我感覺(jué)他還把身體中的力量創(chuàng)給我，以鼓勵(lì)我努力攀登。爸爸牽我的手給我力量。

　　牽手，雖為平常一件普通的事，但是它給我們力量，鼓勵(lì)，以在我人生中去銘記父母的愛(ài)喝堅(jiān)持……牽手，它不平凡。