以對手為話題的作文(精選11篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的以對手為話題的作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
以對手為話題的作文1
有一種珍貴的鰻魚,它們的生命非常脆弱,離開深海不到半天,它們便會死去。想要活蹦亂跳的鰻魚抵達(dá)大陸,只有往里面放幾條狗魚即可。狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來鰻魚就會被激活。因?yàn)橛辛斯肤~的威脅,才能夠保持生命的活力。
大山是小溪的對手,小溪超越大山的阻隔,迎來江河的擁抱;泥土是種子的對手,種子超越泥土的禁錮,迎來春風(fēng)的輕撫;繭蛹是蝴蝶的對手,蝴蝶超越繭蛹的封閉,迎來鮮花的愛情;桎梏是思想的對手,思想超越桎梏的束縛,迎來飛翔的自由。
對手是你無形的壓力,你也許會視他或她為心腹大患,視他或他為眼中釘,肉中刺,但是技高一籌的對手也是你的動力,因?yàn)樗蛩拇嬖?,所以你才會永不自滿,永不懈怠,永不停步。因?yàn)橛辛烁偁帉κ?,比起之前甘于平庸的自己,?qiáng)大的你已經(jīng)站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深。但是,你不要因此而得意,因?yàn)槟愕母偁帉κ诌€在虎視眈眈地盯著你看,你的對手也跟你一樣有了改變。你超越了你的對手,將迎來下一個(gè)對手。對手成了你的壓力,同時(shí)也是你前進(jìn)的動力,他或她帶給你的危機(jī)感,讓你告別之前那個(gè)碌碌無為、慵懶渙散的自己。
生命離不開對手。有了競爭對手,動物才有危機(jī)感,才有競爭意識,從而才有生命的活力;有了競爭對手,人才會不斷磨練意志,想方設(shè)法去超越,去奪取勝利;有了競爭對手,集體才會眾志成城,勵(lì)精圖治,形成強(qiáng)大的凝聚力;有了競爭對手,國家才會永不放棄和超越。
從這個(gè)意義上說,對手=壓力=動力。所以,請珍視對手!
以對手為話題的作文2
感謝對手!每當(dāng)記者訪問每位成功人士都會問:“你成功了,那么,你最想感謝誰?”而他們都會不假思索地回答道:“感謝對手!”正當(dāng)大家不解之時(shí),這位成功人士又神采飛揚(yáng)地說道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,這個(gè)人將會點(diǎn)亮你斗志的燈,他會使你越戰(zhàn)越勇,一往無前!”是啊!生活中,我們需要這樣的對手,學(xué)習(xí)中,我們更需要這樣的對手。
我有著一個(gè)最好的朋友,同時(shí)也是我的“對手”。那就是班里的“體育冠軍”——漢欽。
記得那是三年級的時(shí)候,有一天,體育課上,老師讓我們學(xué)打籃球,并且讓漢欽為我們做一個(gè)投籃示范,只見漢欽運(yùn)著球,一個(gè)箭步地沖過去,到達(dá)二分線外時(shí),他猛地一跳,跳到最高處,雙手把籃球用力一投,連那個(gè)籃球都乖乖地進(jìn)了籃筐里,會場響起熱烈的掌聲。漢欽做完示范之后,老師讓我們一人領(lǐng)一個(gè)球和小伙伴們一起練習(xí),我選擇漢欽和我一起打球,我們一起來到體育場后,漢欽一人直到打得滿頭大汗才來問我要不要打籃球,我因?yàn)椴欢痘@技巧,再加上身子笨重,怕沒有投進(jìn)球而被漢欽笑話,便一各種借口來推辭,漢欽看到我這個(gè)模樣,哈哈一笑,嘴里說著:“膽小鬼,連這都不敢!”我氣極了,發(fā)狂似的投起球來,可是,越急越投不中,我靈機(jī)一動對著漢欽的樣子投了起來,到二分線外,一個(gè)魚躍把球投了出去,“啪”球進(jìn)了,我圍著操場跑起來,大喊著:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”漢欽也在一旁露出了微笑,連聲對我說:“恭喜你,你戰(zhàn)勝了自我!敢于向困難挑戰(zhàn)!”這時(shí),我才讀懂了漢欽剛才的行為。“謝謝你,漢欽!”我默默地說。
有了對手才能激出你的斗志,開發(fā)出你的潛質(zhì),感謝我們的對手吧!
以對手為話題的作文3
對手,是自己的壓力,也是自己的動力。有人視對手為眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發(fā)的動力就越強(qiáng)。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。
不知你是否聽過沙丁魚的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚,還沒等運(yùn)回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以他賣出的價(jià)錢自然比別人高出幾倍,有人在問,這是為什么?原來,這條船是在沙丁魚槽里放進(jìn)鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動,激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)永恒的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發(fā)自己。對手不一定是敵人,它有時(shí)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹皳从选薄?/p>
有了對手,人生才有激情;有了對手,生命才有光彩。對手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我,勇往直前的朋友。
當(dāng)然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風(fēng)頭。但是,不管你無視對手,否認(rèn)對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。并時(shí)時(shí)刻刻地提醒你、激勵(lì)你。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因?yàn)槭撬?,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對于對手來說,你也是他的對手。你們互相激勵(lì)著、鼓舞著,最后,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。
以對手為話題的作文4
在硝煙迷漫的戰(zhàn)場上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄,最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風(fēng)云,挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰(zhàn)?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來了!”
用豪氣萬丈的氣概,與其血戰(zhàn)到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈叵碌臒崃恳淮未蔚奶翎?,才有了最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應(yīng)是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。
在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。
想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)?
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