對手,是使你進步的人,也是給予你無窮力量的人。下面是小編分享的有關對手的優秀作文,歡迎大家閱讀!
對手
我的對手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個月的時間了,而我卻把《數學奧數解答題》弄丟了,當時我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會借給啊?所以我因為借書碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時候,她過來問我,怎么這么著急啊,我說:我把《數學奧數解答題》弄丟了,這次數學考試肯定考不好,她說:咱倆不就行了嗎?我當時很是驚訝的看著她,簡直不敢相信,我就問她說:你不怕我在數學考試時,考過你嗎?她卻說那有什么關系,因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。
她幾乎是個全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學習成績名列第一,不過她有個小缺點,就是有點“傻”,有一次,我和她一起去商場購物,看見一人從一個老大爺兜里“拿”東西,她也看見了,其實很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢還在,就松了一口氣,竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點錢,那個老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說:現在像你們這樣的樂于助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因為我根本沒做什么,還抱著看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學習成績無人能比,但是她一點也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學習上的對手,但在生活中我們又是最好的朋友。
對手
對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生越走越遠,讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?
古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?
對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學習的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰勝他們,我就會變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學,逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
感謝對手
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了?;铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
對手點亮你生命的光焰
金庸曾寫過一個并非主角的曠世高手“獨孤求敗”,終生求一敗而不得,在孤寂中自刎,我每次看到、想起這個名字,總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望,找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手,他的孤獨,是真正極致的。
對手,不是敵人,對手,也不是朋友,對手,是別樣的知音。對手,這個世界對你完全理解卻不一定會接納你,介乎敵人與朋友之間,將對方放在完全平等的地位,爭斗時可以為對方著想,握手時又不甘心落后,沒有他你會形單影只,有了他即使永不交流也永有默契的那一個人。有時是惺惺相惜,有時是水火不容,正所謂“棋逢對手,將遇良才”。
魯迅與梁實秋是言論的對手。在辯論中,兩人戰得甚是酣暢,盡管雙方都有敵意,失去一方卻也會頓感失落。他們兩人的許多著名文章和言論,都是這一時期的不斷戰斗中迸出的思維的火花。
戰場上需要對手。秦始皇平六國時,“振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威震四?!?,那種霸氣從何而來?對手!天下諸雄,哪個都算得上對手級別,始皇帝的勝利就顯得無比珍貴。可惜的是,勝利了的他,一人高高在上,再無對手對他產生威脅,于是,百年征戰得來的天下,只十幾年就被摧垮!
師生間需要對手。蘇格拉底已經75歲,作為被告站在雅典法庭上時,還只有27歲的學生柏拉圖站起來要為老師辯護,但法庭嫌他太年輕,柏拉圖無法,卻記下了審判的整個過程。與老老實實為老師辯護,將蘇格拉底說成一個遵紀守法的平庸的人的學生色諾拉比起來,柏拉圖完全領會了老師的精神內質,他筆下的蘇格拉底才是雅典的驕傲??梢哉f,蘇格拉底與柏拉圖相遇,是彼此的榮耀。這種對手式的師生,在中國也不鮮見??鬃优c顏回就是最打動人的一對,他們互相欣賞,互相鼓勵,互相善意地嘲諷,也在此中不斷地獲得進步。
朋友需要對手。有對手做朋友,你會發現,他不是一味地欣賞你,也不是一味地反對你,他總是在水平上與你相當,你寫文章,他的文章或許不與你風格相同,但他一定有你沒有的獨到;你讀過的書,他不一定全讀過,但他一定讀過你沒讀過的,讓你從他的'言語中大有所獲;你做的事,他不一定贊成,但他一定懂得你的用意。他就像另一個你,但他分明又不是,他有時是那樣的倔強,決不茍同于你。于是,你想征服,而他偏是那么難于征服的,這真是世界上最讓人感覺快樂的事。
羅素說:“如果需要讓人復述我的話,我寧愿選一個懂哲學的我的死敵,而不是一個不懂哲學的我的好友。”羅素的話一語道出了對手的實質:只有對手,才能完全了解并中肯評價你,只有對手,才能讓你不再孤寂,也只有對手,才能點亮你生命獨特的光焰!
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