因為有競爭對手,所以我們在會不斷的前進,不斷的成就自己,以下是小編搜索整理一篇我的競爭對手作文,歡迎大家閱讀!
篇一:我的競爭對手
她,是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學習好,而且人長得也是天生麗質:圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次,數學老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數學書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試。”隨后,朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷,發給每一個人。當我拿到試卷時,感到特緊張,可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點也沒有緊張之意。“叮零零……”下課鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。
到了第二天中午,數學老師走進了教室,只見他連忙叫了幾個同學把我們昨天考的試卷發了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來。“97分,天哪!”我竟然考了這么點,我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發現她考了99分,全班第一。
哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號啊!
篇二:我的競爭對手
自從四年級以來,我們也長大了。老師便覺得,我們已經夠大的了,所以將一身本領傳授給我們——電腦博客。每當看見班級博客上的各種各樣的圖片與連篇的文章,我的心里就經常升出一種敬佩與羨慕。老師也經常鼓勵我們,多多關注博客里的新動態,也學著自己創一個博客。
創博客這幾個新鮮的字眼映入我的眼簾。我閉著眼做起了白日夢:一張張五彩繽紛的照片,一首首動人心弦的歌曲,一篇篇讓人陶醉的博文,這就是我夢中的我的博客。我又馬上想:老師的要求也太離譜了吧!我們才四年級,連打字的速度都還需要提升,更別說是打作文了。再說了,一篇作文要五百多字,就照我們那蝸牛般的速度,打一篇那得需要多少時間。
但是,我的表姐(葉蕓彤)她做了一件震撼我的事情——創了個博客。我光顧了她的博客,各種各樣的東西都由電腦為我們準備好了。看著她的博客中,一篇篇博文誕生。我看了既羨慕又嫉妒,生氣著我不禁想起了媽媽經常掛在嘴邊的話,“你怎么又落后于別人了?”“怎么又比不過她?”一句句質疑驅使著我。我打了個主意,下定了決心,創博客。
說干就干,一個屬于自己的博客誕生了。我用一種發法來鼓勵自己:剛剛開通的博客就是一間空蕩蕩的房間,要幫房間擺上家具,也就是為博客多制造些博文。我努力地打博文,每創造一篇,我就十分欣喜。當看見一篇篇博文把空蕩蕩的空間裝飾得那么豐富,博客積分也因此不斷增長,我的心中也不在為了流失的時間悲哀。這小小的鼓勵漸漸成為了我的拉拉隊。
我漸漸開始觀察自己開始的榜樣,她的博客也不是那么得落后。當看到她一篇篇發表了的博文,我少不了的是借鑒與模仿。我的實力便變得強大。慢慢地,我的水平可以與它相提并論。一對無型的對手已經產生,我們總是:不是她比我多一兩篇,就是我比她多個一兩篇。就這樣漫無邊際地比著,我們之間的怒火被我們之間地推來推去給火上添油了。
現在,我們之間的比賽怒火已經呈上升趨勢。不是她采納我的題材,就是我借鑒她的題材。就這樣,我們之間的戰爭似乎還不能速戰速決,而我們兩個對手都是越戰越猛。我們似乎都想速戰速決,可都希望對手能向自己投降,不希望自己向對手投降。可我們之間誰又愿意向對手舉起手。就這樣永遠僵持著,這場戰爭永遠不可能再結束。無奈無奈!!
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