有關貼對聯作文4篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的貼對聯作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼對聯作文 篇1
大年三十那天，吃過早飯，我和爸爸就準備貼對聯。
我和爸爸先把往年的對聯撕干凈，再搬來凳子，拿出膠帶和剪子做好準備。接著，爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯，慢慢攤開。我看著對聯，不知所措：“這么多，怎么貼呀？”爸爸說：“貼對聯應該先找對上聯和下聯，再按照傳統的規矩，從右往左貼。”“那么按你說的，上聯應該貼在右邊，下聯應該貼在左邊了。”我說。爸爸一聽，連連道：“對了，對了，不愧是讀了幾年學的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個字“書香滿室”，想了想說：“這個應該是橫批吧！”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長，字數比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯，哪個是下聯呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯最后一個字必須是仄音，一般來說一二聲是平音，三四聲是仄音。”他一說我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最后一個字“好”是三聲，是仄音，那上聯就是“燕銜喜信春光好”，不用說下聯就是“豬拱財門幸福長”了。
找對了上聯和下聯，我們就開始貼對聯了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃著，“鈿鈿，你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸說。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對聯就貼牢固了，看上去也非常的平整。
該貼上聯了。我對爸爸說：“讓我試一試吧！”爸爸說：“好！”于是，我把凳子放在門的右邊，爸爸扶著我在凳子上站穩。他把上聯拿給我，我小心翼翼的把上聯抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸說：“再往上去一點。”我兩腳抬起，把對聯往上推了一點。爸爸說：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯，另一只手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎么回事，對聯很不聽話，貼的時候，左右亂晃，我急了，用力一按，結果竟粘的有點斜了。爸爸說：“別著急，把斜的那邊輕輕撕起來，再粘平就好了。”我照著爸爸說的做了，雖然邊上撕破了一點，整體上還可以。然后我把對聯下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來，完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作，嗯，還不錯。有了貼上聯的經驗，下聯很快就被我搞定了。
今年貼對聯，我不僅了解到了有關對聯的知識，還學會了貼對聯，真開心呀！
貼對聯作文 篇2
過年了，家家戶戶都貼上了對聯、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對聯和福字都買回來了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯，我很爽快就答應了：“好。”貼對聯這件事對我來說就是小事一樁，太容易了。說干就干，我和妹妹拿著膠帶和對聯就開始貼，可是誰想到看似簡單的事做起來這樣復雜，首先要看好哪一張是上聯哪一張是下聯，上聯貼門的左邊，下聯貼在門的右邊，橫批要貼在門的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來，我扶著你來粘”，我一看笑得我眼淚差一點沒掉下來，我說：“妹妹那張是橫批，應該貼在門的上邊。”妹妹說:“我還在想這字為什么倒著貼呢？原來我貼錯了。”我說：“我來貼吧。你在一邊看著，位置準不準。”我拿起上聯往門上貼，我的個頭不夠高，于是，我拿了個板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終于把上聯貼好了。我又拿起下聯，也是這么貼的，還有橫批。不一會兒，就把對聯貼好了。
通過貼對聯和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關于對聯的知識。
貼對聯作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節是我們中華民族的傳統節日，為了迎接新年，我和媽媽也作了充分的準備，大掃除、貼對聯、貼福字等專項活動，一個也沒落下。其中，我印象最深的就是貼對聯了。
除夕一大早，我扛起一架竹梯快步來到門口，架好梯子爬上去，然后拿起小鏟子，打算把舊對聯和墻的親密接觸切斷。這事看起來簡單，其實可不是一件容易的事情呢！舊對聯像一個小孩子，緊緊地抱住墻“媽媽”，賴著死活不肯離開媽媽的懷抱。對聯啊，你和墻經過一年的相處，肯定有了深厚的感情，肯定不愿意和它分離，但是你的大限已經到了，迫不得已我才“大義滅親”。我知道你不想“下班”，但是，還有別人在后面等著呢！你必須遵守我們與年歲的約定。
我用小鏟子，上鏟鏟，下鏟鏟，左鏟鏟，右鏟鏟，向對聯發起了全方位攻擊，墻上的瓷磚“噌噌噌”地慘叫著。忙活了半天，對聯終于承受不住我的全方位飽和式攻擊，心不甘情不愿地跟隨小鏟子離開了墻的懷抱。
突破了“鏟對聯”這一道難關，接下來，是一個要求嚴格的關卡——貼對聯。對聯是用紙做的，遇水即軟，遇力即斷，遇風即完蛋，而且只有一次機會，我能成功嗎？
剎那間，一只碩大的老虎出現在我面前，張牙舞爪地向我撲了過來，我只有招架之功，而無還手之力。老虎十分兇猛，我根本就無法干掉它。突然之間，我想到了一個辦法，決定試試。
死生看淡，想干就干！我拿上一張對聯，打算沿門的邊緣上下鋪好，使對聯垂直于地面，然后先把對聯的四條邊用膠水貼牢，最后把中間凸起來的地方抹平。別看我說起來這么容易，但是做起來，真不是那么簡單噢！
等我一只手按住鋪好的對聯，另一只手去拿膠水的.時候，按住對聯的那只手居然不由自主地顫動起來，對聯就被我的手帶歪了，只有重新再來。這回，我變“精”了，提前把膠水放到口袋里，再去鋪對聯。對聯鋪好之后，我空出一只手去拿膠水，不知為什么，對聯又歪了，它好像在故意和我作對似的。大人們都在忙活別的，只有我一個人站在梯子上孤軍奮戰。經過“無數次”的失敗之后，我總算是摸清了門道，讓對聯乖乖地待在墻上，不再跟著我的手亂動。
終于，對聯貼好了。雖然我早已滿頭大汗了，但我毫不在乎。為家里做貢獻是我們小孩子應該做的，就算再苦，就算再累，我也要努力做完。回到家里，我迫不及待地躺到了床上，雖然渾身酸痛，但我心里像吃了一顆蜜糖，感覺美滋滋。
新年到了，我不只會幫家里貼對聯，還會幫家里做許多事情，因為新年意味著我又大了一歲，我是一個小大人了，我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，挑起一份家庭的責任！
貼對聯作文 篇4
快瞧啊！家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢！仔細一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯呢！
看到燈籠和對聯，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！
我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯拿到手上，再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時我發現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是，我將上聯翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！
我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭，完全偏離了預定好的位置；則下聯的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！
我拆下對聯，因為有了第一次的教訓，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下，到自己認為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯的時候，我在對聯容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯，心里簡直比吃了蜜還要甜！
是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多！
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