嗨,大家好,我是活潑可愛(ài)的女孩羅閏鳳!作為市書(shū)法特色學(xué)校——常州市蘆墅小學(xué)書(shū)法社團(tuán)的一名成員,我十分喜愛(ài)書(shū)法藝術(shù)。在那浩瀚海洋盡情遨游的這三年時(shí)間里,我的書(shū)寫(xiě)水平有了很大進(jìn)步,還曾被評(píng)為?!靶⌒?shū)法家”呢!你們一定挺羨慕我吧?別急,下面的事情會(huì)更讓你眼紅的。

每年春節(jié)來(lái)臨之際,寒假也拉開(kāi)了序幕。這段時(shí)間,我們學(xué)校會(huì)組織書(shū)法社團(tuán)骨干成員去社區(qū)開(kāi)展“寫(xiě)春聯(lián),送祝福”活動(dòng)。要知道,我可是頭一次有資格參加,心里既興奮又忐忑。興奮的是我的書(shū)寫(xiě)技藝受到了老師的肯定,可以有機(jī)會(huì)用親手書(shū)寫(xiě)的大紅春聯(lián)為“父老鄉(xiāng)親”們捎去新春祝福,緊張的是眾目睽睽之下,我能發(fā)揮出色嗎?萬(wàn)一寫(xiě)不好怎么辦?
帶上筆墨紙硯,我們師生一行10人步行來(lái)到西新橋三村附近的銀絲面館門(mén)前空地上,擺好桌椅,鋪好紅紙,我們開(kāi)始揮毫潑墨。隆冬清晨的風(fēng)透著刺骨的寒意,我們的周圍卻暖意融融。過(guò)往的大媽、大爺、叔叔阿姨把我們圍了個(gè)水泄不通。他們邊看邊嘖嘖稱贊著。那位上了點(diǎn)年紀(jì)的大媽對(duì)著她旁邊的叔叔說(shuō):“喲,蘆墅小學(xué)的孩子毛筆字寫(xiě)的不錯(cuò)呀!”站在我前面的老奶奶對(duì)著我豎起了大拇指:“不得了,這么點(diǎn)大的小女孩字寫(xiě)得這么好,我可要拿一幅回家貼起來(lái)!”附近店里的營(yíng)業(yè)員阿姨也跑了過(guò)來(lái),“給我來(lái)一幅,我要帶回去給老家的孩子看看,常州孩子有出息,常州教育水平高……”聽(tīng)著這些稱贊的話語(yǔ),我的擔(dān)心和緊張不見(jiàn)了,反倒不好意思起來(lái),我知道自己的字可沒(méi)有他們說(shuō)的那么好。與此同時(shí),心里還是有些竊喜,渾身好像有使不完的勁,哪里還顧得上已經(jīng)凍紅的手指,一心只想著再寫(xiě)漂亮一點(diǎn)。
我們邊送出春聯(lián)邊說(shuō)著吉祥的話語(yǔ)。看到年紀(jì)大的就祝他們壽比南山,看到中年人就說(shuō)身體健康,闔家幸福,遇上年輕人就祝他們事業(yè)有成,節(jié)節(jié)高……社區(qū)居民們回應(yīng)著感謝的話,表?yè)P(yáng)著學(xué)?;顒?dòng)搞得好。大紅春聯(lián)和張張笑臉交相輝映,襯托出即將到來(lái)的新年的味道。人們輕聲念著聯(lián)上的文字,念完便像中了大獎(jiǎng)一般眉開(kāi)眼笑著。他們的心中此刻一定充盈著幸福的滋味!
春聯(lián)是中國(guó)年的象征,是中國(guó)人心中無(wú)法忘懷的年味,它承載著人們對(duì)新年的美好期許。此時(shí)我想起了王安石的《元日》中“總把新桃換舊符”一句,我在心里默默地說(shuō):愿祖國(guó)更加繁榮昌盛,家家戶戶生活更加美滿幸福,還有我的書(shū)法水平也節(jié)節(jié)攀升,明年我還要參加這項(xiàng)活動(dòng)!
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