自從在我校舉辦的慶元旦活動上看到了我班同學楊夢軒和胡振鵬的書法表演后，我心里就冒出了一個念頭：今年過年，我們家門上不要貼印刷的春聯，我要自己寫！

　　我把這個想法告訴了爸爸。爸爸既不支持，也不反對，只是告訴我：“那你要好好練習毛筆字，寫好了就可以貼在門上。”我高興地點了點頭，并讓爸爸帶我去買紅紙，爸爸答應了。

　　第二天，爸爸帶著我來到了一家文具店，買了一幅專門用來寫春聯的紅紙。爸爸對我說：“這可只買了一幅紅紙，你要好好寫，不然就貼不成了。”我點了點頭，回家的路上，我把紅紙像寶貝似的捧在手心里，美滋滋地想象著我寫出來的春聯的樣子和伙伴們看到我寫的春聯后驚奇的目光……

　　一回到家，我就迫不及待的把紅紙從包裝袋里取出來，放在桌上細細端詳。我發現春聯上有一些龍和鳳組成的圓形，橫批有四個，上聯和下聯都各有七個。剛好一個字占一個圓形。端詳完了紅紙，我把它放在一旁，拿出了毛筆、墨汁和宣紙，準備練習毛筆字。我提著筆，想：今年是雞年，春聯上應該有“雞”這個字，我就練習寫“雞”字吧。于是，我寫了幾個“雞”字，結果卻大吃一驚，手里的毛筆好似不聽使喚，寫出來的字歪歪扭扭，根本不像去年寫的字了。我吃驚地想：李悅琪呀李悅琪，你寫的毛筆字怎么變成這樣了？這種字怎么能貼在門上呢？還要再多多練習練習。于是，我又提起筆，坐穩，沉住氣，練習了好幾頁的“雞”字。看著宣紙上的字跡越來越熟練，終于覺得滿意了一些。接著，爸爸在手機上給我找了一幅春聯，上聯是“春晨旭日雄雞唱”，下聯是“楊柳輕風乳燕飛”，橫批是“喜迎新春”。在宣紙上練習了幾遍這幅春聯后，我便決定開始在紅紙上寫了。

　　我拿出紅紙，決定先寫橫批。把橫批放在桌子中央，提起筆，蘸墨，坐端，我的心“砰砰”直跳。我把毛筆慢慢地往下放，筆尖挨著了紙，便小心翼翼地寫起來。頓筆，行筆，收筆；頓筆，行筆，收筆……哎呀，不好，“喜”字寫得太大了！沒事沒事，穩住，再寫第二個字……就這樣，橫批很快地寫完了。我把它小心翼翼地捧起來，放在地板上晾干。接著，我又拿出上聯放在桌子上，然后放松，又開始寫下聯。這回我沒有剛才那么緊張了，就像和平時一樣在宣紙上練習毛筆字似的。

　　很快，我把上聯和下聯也寫完了。我把它們都放在地板上晾干。爸爸媽媽看到了我寫的春聯，都夸我寫得好，我心里美滋滋的。不過，我也看出了我寫的春聯中的一些小毛病。于是，我暗暗下定決心：一定要要好好練習毛筆字，爭取下次寫出來的春聯字跡更加美觀，漂亮！