做龍舟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的做龍舟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)的前一天,我來(lái)到幸運(yùn)星作文班上課。
李老師問(wèn):“大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?”我們說(shuō):“是為了紀(jì)念楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”李老師又說(shuō):“為了紀(jì)念屈原,活動(dòng)很多。賽龍舟就是其中之一,今天我們來(lái)做龍舟。”我迫不及待地問(wèn):“老師我們做了要?jiǎng)潌幔俊崩蠋熣f(shuō):“不是,我們只是做龍舟模型,不能劃。”
說(shuō)完,老師拿出好多袋五顏六色的粘土和龍舟模型,說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們用粘土來(lái)做七彩龍舟。”說(shuō)完,就把我們分成四個(gè)小組,分發(fā)材料。
開始做了,我按照從頭到身再到尾的順序做。一開始,我用紫色的粘土粘在了龍舟的耳朵上,用粉色的在旁邊粘,用粉紅色的粘在了另一個(gè)耳朵上,用黃色的粘土去妝扮頭部,用粉色和紫色、黃色來(lái)做眼睛,用粉色做成眼皮和眼珠,用紅色的做嘴唇,用紫色的做牙,用混合的'粘土來(lái)粘。
這時(shí),我聽(tīng)到同桌說(shuō):“別用兩個(gè)相似的顏色,要不然就不好看了。”我聽(tīng)了之后,就找了一些鮮艷的顏色了,用黃和紫的粘土來(lái)做龍鱗片,又用各種顏色的粘土來(lái)做尾巴。我捏了細(xì)細(xì)的粘土,粘成了尾巴。
接下來(lái),我用粘土捏成了小圓點(diǎn),粘了上去。我數(shù)了數(shù),一共三十二個(gè),我又用藍(lán)色的粘土,做成海浪,粘在了小木板上的底板上,成了浪花。最后,我給龍舟背上的小木人布上了表情,用混合粘土做衣服,形態(tài)各異,栩栩如生。終于完成完工了,接下來(lái)進(jìn)行評(píng)比了。我們手握自己座的龍舟,激動(dòng)得不行!最后我得了二等獎(jiǎng),但我并不灰心,下次再有這樣的活動(dòng),我會(huì)做得更好!
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