做龍舟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的做龍舟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　端午節(jié)的前一天，我來(lái)到幸運(yùn)星作文班上課。

　　李老師問(wèn)：“大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？”我們說(shuō)：“是為了紀(jì)念楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”李老師又說(shuō)：“為了紀(jì)念屈原，活動(dòng)很多。賽龍舟就是其中之一，今天我們來(lái)做龍舟。”我迫不及待地問(wèn)：“老師我們做了要?jiǎng)潌幔俊崩蠋熣f(shuō)：“不是，我們只是做龍舟模型，不能劃。”

　　說(shuō)完，老師拿出好多袋五顏六色的粘土和龍舟模型，說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們用粘土來(lái)做七彩龍舟。”說(shuō)完，就把我們分成四個(gè)小組，分發(fā)材料。

　　開始做了，我按照從頭到身再到尾的順序做。一開始，我用紫色的粘土粘在了龍舟的耳朵上，用粉色的在旁邊粘，用粉紅色的粘在了另一個(gè)耳朵上，用黃色的粘土去妝扮頭部，用粉色和紫色、黃色來(lái)做眼睛，用粉色做成眼皮和眼珠，用紅色的做嘴唇，用紫色的做牙，用混合的'粘土來(lái)粘。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到同桌說(shuō)：“別用兩個(gè)相似的顏色，要不然就不好看了。”我聽(tīng)了之后，就找了一些鮮艷的顏色了，用黃和紫的粘土來(lái)做龍鱗片，又用各種顏色的粘土來(lái)做尾巴。我捏了細(xì)細(xì)的粘土，粘成了尾巴。

　　接下來(lái)，我用粘土捏成了小圓點(diǎn)，粘了上去。我數(shù)了數(shù)，一共三十二個(gè)，我又用藍(lán)色的粘土，做成海浪，粘在了小木板上的底板上，成了浪花。最后，我給龍舟背上的小木人布上了表情，用混合粘土做衣服，形態(tài)各異，栩栩如生。終于完成完工了，接下來(lái)進(jìn)行評(píng)比了。我們手握自己座的龍舟，激動(dòng)得不行！最后我得了二等獎(jiǎng)，但我并不灰心，下次再有這樣的活動(dòng)，我會(huì)做得更好！

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