【精華】端午節(jié)包粽子的作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的端午節(jié)包粽子的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)包粽子的作文300字 篇1
一年一度的端午節(jié)到了，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，也是紀(jì)念屈原的。今天我就和鄰居們加入包粽子的隊(duì)伍。
包粽子的活動(dòng)開(kāi)始了。我準(zhǔn)備好了糯米、許多粽葉。肉和細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地麻繩。我先拿起了經(jīng)浸泡四五天的兩張粽葉疊加起來(lái)。折疊成一個(gè)錐形，放入少量用水浸泡過(guò)的糯米并用醬油均勻的攪拌糯米，上面放入鋪料再加一層糯米。當(dāng)我剛要把糯米，用粽葉包住時(shí)拿糯米就像三五成群的小精靈一樣，不聽(tīng)我的命令，紛紛躍出自己的小床全降落到了地上，氣的我直跺腳。
第二次是我輕輕的把糯米蓋上，將粽葉緊緊的裹住，用細(xì)長(zhǎng)的麻繩將他綁住。嘿嘿！這次小精靈總算聽(tīng)我的命令了，我便得意洋洋起來(lái)。后來(lái)我學(xué)著鄰居們包粽子的方法，漸漸會(huì)包了各式各樣的粽子，比如三角形的，長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)三角形的，還有菱形的......
最后我把包好的粽子小人們放進(jìn)大鍋里煮。煮熟后我一打開(kāi)鍋蓋，就聞到一股香噴噴的味道，我有點(diǎn)舍不得吃了！但是我后來(lái)還是吃了粽子，那香味進(jìn)入我的身體，好像身體部位也聞到了這股香。
啊！端午節(jié)是多么令人流連忘返，是那香味把我進(jìn)入了端午節(jié)的夢(mèng)鄉(xiāng)。但我從中學(xué)也學(xué)會(huì)了包粽子，這一連串的事情是多么的有趣呀！
端午節(jié)包粽子的作文300字 篇2
端午節(jié)是一個(gè)人人都喜歡的節(jié)日，人們喜歡它無(wú)非有三點(diǎn)：可以放假，可以吃美味的粽子，可以看劃龍舟。
一般在端午節(jié)前幾天家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始包粽子了，今天我就乘著節(jié)假日跟媽媽學(xué)一學(xué)包粽子 我先是看著媽媽包一個(gè)粽子，只見(jiàn)她隨手拿起兩片箬葉，把兩片箬葉重在一起用手一卷，卷成了一個(gè)漏斗的形狀，然后把糯米和餡依次放進(jìn)那個(gè)箬葉里，我把“漏斗”旁邊多出的箬葉往下一蓋，再把繩子系上，一個(gè)美味的粽子就，大功告成了。我看完之后也躍躍欲試，就也拿起兩片箬葉，學(xué)著媽媽的樣子，包起了粽子。前幾步 我學(xué)的還可以，可就是，最后兩步我怎么也弄不好，就這樣，我原先那股勁兒已經(jīng)泄了大半，這時(shí)我想：算了，還是不學(xué)了吧，反正明天都要有粽子吃，但是還是我自己包的會(huì)更有意義，于是我又仔細(xì)看著媽媽?zhuān)诎兆拥阶詈髢刹健＿^(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己可以了，就再重新包了起來(lái)，結(jié)果我成功了。
我覺(jué)得今年的端午節(jié)是獨(dú)一無(wú)二的，今年的粽子也是與眾不同的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粽子，我吃到了自己包的'粽子，所以我喜歡今年的端午節(jié)。
端午節(jié)包粽子的作文300字 篇3
端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事：愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，但是沒(méi)有被國(guó)王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去將竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái)，大家將盛著竹筒的米改為粽子，將劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，才每年都過(guò)端午節(jié)。
由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得很近，所以美術(shù)老師教我們包“粽子”，一方面是讓我們學(xué)會(huì)怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是為即將到來(lái)的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。
剛開(kāi)始包的時(shí)候，我們都以為很簡(jiǎn)單，就沒(méi)聽(tīng)老師的“教程”，自顧自的包起來(lái)，沒(méi)想到第三部的時(shí)候就弄不起來(lái)，但是就住在這個(gè)時(shí)候，陳洋包起來(lái)了，我們有的就去請(qǐng)教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開(kāi)交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索著，結(jié)果還是失敗了，我還是沒(méi)有放棄，將紙拆開(kāi)來(lái)以次一次的重新折，一次一次的重新包，然后我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)（其實(shí)是失敗的經(jīng)驗(yàn)）：每次做第四步時(shí)，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個(gè)。
后來(lái)我仔細(xì)觀察了陳洋幫我著的那一個(gè)“粽子”，原來(lái)是要將那個(gè)上去，我若有所思。后來(lái)，我又折了幾次，但是還想剛開(kāi)始的時(shí)候，邊對(duì)不齊，氣得我火冒三丈。
回到了家，想到還要做一串粽子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來(lái)我還得慢慢的摸索，或者去請(qǐng)教大人。
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