篇一：跳繩比賽

　　今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊走到校門口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習(xí)一下，我們就開始練習(xí)了：有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息，他們說要保存體力！過了會，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來。首先是一年級開始上場比賽，他們跳得比較少，有的我估計不到100個。后來終于輪到我們班了，陳老師對我們說：“只要聽到哨聲就馬上跳，因為剛才有個班就吃了這個虧”于是我站到自己的位置上，一位老師說“202班，預(yù)備——開始！”我們大家開始跳了起來。我先是跳得很快，后來就慢了下來，因為力氣不夠了，我跳了136個，這個成績我不太滿意，我們班最多的跳了204個，我也沒有平時好，我下決心以后要加強鍛煉，縮小和同學(xué)之間的差距！

篇二：跳繩比賽

　　星期二下午，課外活動的時候，為了增強體質(zhì)，鍛煉身體，學(xué)校特地為我們舉辦了一場跳繩比賽。

　　比賽開始之前，老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運動，還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。

　　大約五分鐘后，比賽正式開始了。老師按照順序點名，點到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響，同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳；有的是單腿跳；還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧，他們都在給自己班的同學(xué)加油呢！

　　雖然比賽成績沒有出來，但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

篇三：跳繩比賽

　　2009年10月16日星期五，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽活動，一早起來媽媽給我穿了準(zhǔn)備好的運動服，還按老師說的把我頭發(fā)也給頭發(fā)盤了起來。

　　上午我們都在等待跳繩比賽的到來，下午比賽快要開始的時候，胡老師叫我們排好隊走到操場上做好跳繩比賽的準(zhǔn)備。

　　操場上有好多評委老師，有胡老師、體育老師、音樂老師和數(shù)學(xué)徐老師等。

　　比賽開始了，第一批小朋友跳得很起勁，不知過了多久，終于輪到我上場了，我跳呀跳呀，一分鐘很快就過去了，也不知道自己跳了多少，我跳好后才發(fā)現(xiàn)原來后面有大姐姐在給我記數(shù)呢，不管這次跳繩比賽成績?nèi)绾危疫€是感到很的有意義。