篇一：

　　今天，我們學校要比賽“花樣跳繩比賽，雙人跳。” 原本，第一節是體育課，由于要花樣比賽跳繩，我們只好去校園里面玩。因為明天就要比賽“花樣跳繩比賽，三人跳的 。” 我只好利用這些時間和我的搭檔們一起練跳繩。

　　剛開始，我們跳得不是太好，直到我們有一種堅持不限的力量，我們慢慢的開始默契起來啦，三人跳繩中點是要配合要默契，堅持不限才能成功，當我們滿頭大汗的時候，我們就在原地歇息。

　　我們看到男生們在玩的熱火朝天的時候，我們也想玩，經過大家的認同，我們開始玩這個游戲，當我們聽到下課鈴聲才歇息，我們氣喘吁吁的，臉色發紅，但是我們依然洋溢著愉快的笑臉回到了教室。

　　這節體育課，真是一個不一樣的體育課！

篇二：

　　今天下午第三節課，我們班進行了刻骨銘心的“花樣跳繩選拔賽”。

　　單人跳和雙人跳對于我這個“就算航母來了，也不會回頭”的“場外觀眾”沒有一點吸引力。我只有看熱鬧的份，我原本想三選拔里我一直看熱鬧。but老師讓我們剩下的“觀眾”自己組隊。哎！去找誰呢？我像一個迷路的小呆呆。終于，有人“收留”我了——董郭風，董夏雨。

　　組過隊后，老師讓我們開始跳，“預備——開始！”董夏雨開始掄繩了，我一跳，奇怪，為什么繩沒過來呢？一看，原來卡到董郭風那里了，我總有種不祥的預感。

　　果然和我想得一樣，因為他——董郭風。前一分鐘才跳了七個。后來，我對董郭風說：“我說跳你再跳。”這下終于好些了，后一分鐘我們力挽狂瀾，挽回來二十五個。

　　通過這件事我明白了：“多人跳靠的不止是技術，還有團隊默契。”