關于運動作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于運動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于運動作文1

　　每逢運動會，你總會看到在操場、教室之間來回穿梭的兩位女孩——604班的周歡和丁俐文。我們可是“王牌搭檔啦啦隊”！你說什么？啦啦隊算什么？

　　你可千萬不要瞧不起這個不引人注目的職位！有的人還沒有“資格”當呢！你有大嗓門嗎？你有堅持不懈的精神嗎？你有為了同學為了榮譽而爆發的耐力嗎？你能在嗓子干得直冒煙的時候忍住接著加油嗎？……這個職位就是幫同學打氣，在他們忍不住要放棄的時候，提醒他們——還有我們陪著你共前進！

　　是的，這個職位是渺小！從某種角度說……有時我們在一旁喊加油，累得像只泄了氣的皮球一樣都毫無意義（用處），因為，運動員們的確心有余而力不足！的確很累!但我們不能放棄！再怎么說！我們不是運動員，在大家心中，在我們眼中，運動員才是至高無上的！我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼，都沒有運動員拼命！

　　可能你會想，這話說得有些過了，既然倒了那么多的“苦水”，我們可以不加油！抱歉，那你想錯了！我想通過這篇文章向所有的啦啦隊員們說聲“你們辛苦了！”可能身為啦啦隊員的我們更能理解這種累并快樂著的感受！我們非常樂意為運動員們打氣！當運動員們得獎的時候，我們也會非常自豪，沾點榮耀的光輝！我們每每想到運動員努力奮斗拼搏的時候，我們心中會涌出一股莫名的力量！就好比運動員有我們加油，而他們堅持的精神又給了我們動力！

　　賽場上，運動員們在激烈地競爭，啦啦隊又何嘗不是呢？比嗓門大？比誰能耐力強？比誰更能堅持？是的！比的就是這些！可是這么比有什么意義呢？當然有意義！從啦啦隊的“比賽”中，能夠看出這個班是否團結一心……甚至在奔跑的過程中還會發生碰撞、摔跤，但是我們的眼中只有運動員們，才不管摔得痛不痛，不管別人一樣的眼光！

　　啦啦隊！一個渺小而偉大的職位！沒有你們，或許運動員們不會取得優秀的成績；沒有你們，這個賽場或許會少了一份激烈；沒有你們，可能不會帶給運動員們一份壓迫感！我覺得，啦啦隊員們值得大家鼓掌！當然，運動員們更棒！沒有你們，大家更不能共同分享成功的喜悅！

關于運動作文2

　　盼到了，我期盼已久的春季田徑運動會終于來到了！今天，我起了一個大早床來到學校，只見彩旗飄舞，整個校園彌漫著花的香氣，同學們的臉上也掛滿了笑意。

　　在陽光的照耀下，運動會開幕式開始了。先由學校領導致開幕辭，接著裁判員代表宣誓。開幕式結束后，運動會就正式開始了。

　　激動人心的接力賽即將開賽，運動員們穿著整齊的衣服精神抖擻地來到了起跑線前。代表我班首先出場的是我們的“運動健將”雷卓瑞，只見他像離弦的箭似地向前奔走。接下來是我們班的李佳峰，他如同一匹駿馬似的在操場上飛奔。突然，兄弟班的一個運動員摔了一跤，周圍觀戰的同學趕緊把他扶了起來，老師和同學們都勸他不要跑了，可他還是要跑下去，最后他堅持跑完了全程。我班的王磊同學在接棒時沒有接穩，棒子掉在了地上，我心里非常擔心，可王磊馬上撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放下來了。運動員們都把自己的能力發揮到了極限，所有的同學的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學大喊著：“加油！加油！”叫喊聲傳遍了整個操場。在老師和同學們的吶喊聲中，我班同學加快速度跑在了最前面。比賽結束后，每個同學都已經是筋疲力盡了，我們馬上拿來水給他們喝。

　　接下來的比賽精彩不斷，其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。第一場由劉洋暢一馬當先打頭陣，可他扔出的幾個球都不是很理想，我心里好緊張，生怕我們班得不到分。第二場高雨帆出馬，前兩球他都扔得相當不錯，到了最后一球了，只見他掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸，然后，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，這一次他扔得更加遠了，超過了所有對手！我們班的同學都高興得跳了起來，大家紛紛走過去向高雨帆祝賀勝利。

　　雖然我們班的總積分沒有進入前三名，但我覺得比賽中的互相幫助、團結友愛的精神是最重要的。

關于運動作文3

　　這是一個特別的日子，我們廟山長城學校舉行了第一屆田徑運動會，同學們都興高采烈地等待著運動會開幕。

　　我們班是本次運動會的鮮花隊，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈，一路上，我們心情十分激動。

　　這次運動會最令我難忘的是我的跳遠項目。那天上午我觀看了一個又一個激動人心的比賽。我們班小芬同學參加長跑項目連連得名次，并且可以參加決賽。大家在為她加油時，她奮力地奔跑在跑道上，真不容易!等小芬勝利歸來時，一個個贊揚的目光向她投去，一句句鼓勵的話語傳去，我在心中默默幻想:下午我就要跳遠了，真希望到時候也能像小芬同學一樣……

　　可是……

　　到了下午，因為某些特殊緣故，我向老師推掉了比賽項目。其實，我真的好想為班級爭光的，我也想在賽場上賽出自己啊，可是，唉!

　　老師找了小琴同學頂替我。她跳遠的時候，我在旁邊觀看。小琴同學一展自己的風采，跳了很遠。當時，我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽;慚愧的是我連比賽都無法參加，更別談為班級加分了，況且，就算是參加了，我也賽不出像小琴同學那樣的好成績。總之，我越想越自責。

　　坐在喧鬧的觀眾席中，羨慕著她們優秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢?為什么我就不能像她們一樣在運動場上超越他人呢?可是，我又忽的想到自己在學習方面的優勢。語文的作文和閱讀理解能力很強，上次的語文競賽我還是全班第一呢!英語，我的發音很標準，平時考試也不錯……或許是給自己一個借口安慰一下吧!但是，我知道了，人各有所長嘛!有句話說得好:“尺有所長，寸有所短。”

　　運動會上的一件小事，又讓我明白了一個道理。這次運動會，收獲真不少啊!